【正文】 它立即飛到死牛的上空，反復(fù)盤旋了幾圈，在確認(rèn)周圍沒有其他的危險和暗藏的殺機后，它最終降落在死牛的身上。”大家都說老鼠腦筋有毛病。如果選擇跳海的話，它怕身體被鱷魚吃掉，它不希望自己死得那樣窩囊而沒有面子。它命令老鼠將自己最心愛的寶貝拿出來。在昨天，黑黑像一支黑箭沖到了廚房里。2．了解和掌握寓言寫作的常用方法，練習(xí)編寫寓言故事。通過這個故事，我們想告訴大家（）的道理。大臣們想方設(shè)法，做出種種努力，但都無濟于事?，F(xiàn)在，我的臉不是更干凈了嗎？”四、情境創(chuàng)設(shè)，練說練筆這只貓還會遇到什么事，它又怎樣掩飾自己呢？請展開想象?！蹲^天》：看問題、認(rèn)識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網(wǎng)，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。第二天，啄木鳥一覺醒來，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的枕邊擺放著一件漂亮的新衣服。喜鵲換上了雪白的襯衫，穿上了烏黑發(fā)亮的外套，精神抖擻，就像一位英格蘭皇家紳士。老鼠的愛在一個美麗的森林內(nèi)的一棵樹上，住了一對老鼠母子。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們還記得課本的23課學(xué)的是什么嗎？（《寓言兩則》）那同學(xué)們知道寓言的定義是什么嗎？（通過具體淺顯的故事，寄予深奧的道理，通過這個道理來勸誡眾人。如果我們能向那位聰明的大臣學(xué)習(xí)，也來編寫寓言故事，讓人們從中獲取教益與啟迪，將是一件多么有意義的事??！接著，我們就一起來編一則寓言故事，好嗎？ 《死要面子的貓》，你覺得要寫什么故事？告訴人們什么道理？ 怎樣寫呢，老師先來示范。【教學(xué)難點】根據(jù)提示，展開合理的想象。（4）要珍惜時間，不能今天推明天，否則一事無成。”大灰狼覺得機會來了，就說：“你看路上多危險呀，還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀，所以它想好了一個計策?？鞓凡豢鞓?，只是心態(tài)問題?！豹{子說：“這決不可能。相比之下，獅大王煩惱很多。一切水落石出，真相大白，科學(xué)家們最后給出的結(jié)論是，體積不足人一個拳頭大的烏鴉，即便是在食物短缺，自身性命難保的情況，依然會時時想著同類，想著如果有食物，一定不能獨享，而是邀大家一起來分享，共渡生命里的難關(guān)!而作為高等動物的人，應(yīng)該向烏鴉敬禮，向它們學(xué)習(xí)，將“窮則獨善其身”的“堂而皇之”理由徹底拋棄!編寫動物寓言故事600字3有一只老鼠生活得十分快樂。盡管站著睡覺的馬，也常常遭受攻擊，也常常面臨屠殺和死亡。它試圖用它的經(jīng)歷說服野馬群里的同類，它想說，我們完全可以像狗一樣用耳朵感知危險?？墒悄翘?，休息中的野馬群遭到獅子的伏擊。它告訴其他的馬，其實躺著睡覺遠(yuǎn)比站著睡覺舒服。它的一條后腿在一次奔逃中被獅子的利齒刺穿，雖然撿回性命，走路卻一瘸一拐。最后它們得出結(jié)論，所有的一切，只因為它們選擇了躺下睡覺的姿勢。它只好繼續(xù)獨自生活，盡管它是那樣懷念它的集體。之后，這只烏鴉使勁地啄了幾口牛肉，味覺告訴它，牛肉是新鮮的，野牛剛死不久。太陽神奇?zhèn)ゴ蟛患?，可是，太陽并不只是你的，那是大家的。如果選擇墜崖的話，它唯恐被摔得粉身碎骨，它不想死得那樣可怕。老鼠說：“我最心愛的寶貝是太陽。正當(dāng)黑黑出來時。3．培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力。，交流。這時，有個聰明的大臣，他采用新的教育方法，他創(chuàng)編出一個個小故事來代替直接的說教。（指名說）課件5（捉老鼠，老鼠逃丟 追蝴蝶，自己摔倒 弄臟書桌，被主人打）學(xué)生任選一項進行片段寫作。《鷸y249。自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養(yǎng)傷的小鳥已經(jīng)康復(fù)并離去了。它是翠綠色的，一層層纖細(xì)的柳枝編織成衣領(lǐng)，金黃色的迎春花鑲嵌做成一排排靚麗的紐扣，幾片潔白美麗的花瓣圍成袖口，彎曲細(xì)長的牽?；ㄌ倮p繞成一天柔軟華麗的腰帶??，穿在身上簡直美麗無比?？兹赶氚炎约旱挠鹈康没ɑňG綠的，他把自己的尾巴裝飾成了扇子的形狀，又在頭上插上了美麗的皇冠，簡直美麗的像個公主?！霸ⅰ庇小凹耐小钡囊馑?。板書：故事簡短 寓意深刻常用擬人等手法第五篇：編寫寓言故事第十三次課（同步七）編寫動物寓言故事教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握寓言和動物寓言的的定義；讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象能力，編寫有教育意義的動物寓言。）板書： 故事簡短 寓意深刻② 寫法上有什么發(fā)現(xiàn)嗎？常采用擬人等手法三、片段引路，章法導(dǎo)寫 剛才，我們了解了寓言故事的特點。【教學(xué)重點】合理安排故事情節(jié)，編寫寓言故事。（3）