人教新課標五年級下冊語文教案將相和(留存版)
【正文】 第二課時 一、 聽寫生字及本課的成語。秦王之所以客客氣氣地送藺相如回國，是因為 ________。根據(jù)自己的理解，說說藺相如為什么要回避廉頗。 “ 完璧歸趙 ” 、 “ 澠池之會 ” 寫趙秦兩國之間的矛盾沖突，斗爭中藺相如機智勇敢，不畏強暴，抓住秦王弱點，進行有理、有 利、有節(jié)的斗爭，為趙國立了功，因而被趙王封為上卿，職位比老將廉頗高，引起將相之間的矛盾沖突。 三、 獨立閱讀課文第三大段。從藺相如取回寶玉拿在手中到理直氣壯地揭露秦王，從揚言要把 “ 腦袋和寶玉一塊撞碎在柱子上 ” 到巧妙 地想出舉行授璧典禮的主意，這一系列語言動作，都表明了藺相如的 (隨機應變、大智大勇 )。 ) 第一段寫藺相如見秦王沒有誠意 換璧后，用計取回和氏璧并冒死抗爭，然后將和氏璧送回趙國。 (1)讀準字音，尤其是多音字，著 (zh225。 4. 引導學生理解課文內容，從藺相如為了國家利益，對敵不畏強暴，機 智 勇敢和對友胸懷寬廣， 忍辱退讓的好品質中受到啟示和教育。再說說這些詞在句子中的意思。 “ 騙玉 ” 、 “ 解難 ” 、 “ 智斗 ” 、 “ 歸趙 ” 。 二、 講讀課文第二段。 (2)指
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