freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

哲學(xué)引論形成性考核冊(cè)作業(yè)3答案(留存版)

  

【正文】 民或法人對(duì)行政機(jī)關(guān)或行政工作人員就違法行政行為向司法機(jī)關(guān)提起訴訟。4.從決策對(duì)象的結(jié)構(gòu)性程度來(lái)講,行政決策可以分為(AB)。(2)行政協(xié)調(diào)可以促進(jìn)各行政部門合理配置和有效利用人力、物力、財(cái)力和時(shí)間等行政資源,精簡(jiǎn)和優(yōu)化辦事程序和環(huán)節(jié),提高行政效率。家庭擁有汽車數(shù)量:一、總量:在625萬(wàn)戶城市家庭中,—,置信度為95%。%,—%,這兩檔合計(jì)占到家庭汽車擁有量的一半以上,%。資料顯示,在全國(guó)大約3億家庭中,年收入10萬(wàn)元以上的家庭占1%,3—10萬(wàn)元的富裕家庭占6%,1—3萬(wàn)元的小康型家庭占55%。8.內(nèi)閣制,起源于18世紀(jì)的(A)國(guó),后來(lái)為許多西方國(guó)家所采用。②專業(yè)分工,有利于專業(yè)化管理,提高效率。問責(zé)的情形主要包括5種:效能低下,執(zhí)行不力;責(zé)任意識(shí)淡薄;違反法定程序,肓目決策;不依法行政或治政不嚴(yán),監(jiān)督不力;在商務(wù)活動(dòng)中損害政府形象或造成重大經(jīng)濟(jì)損失的。行政機(jī)關(guān)和行政工作人員在行政管理活動(dòng)中,必須恪守行政道德和社會(huì)道德。建立健全官員問責(zé)制度,通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部失職失誤行為做出硬性的制度約束,疏通“能下”的渠道,讓那些無(wú)所作為者下臺(tái),才能使那些有所作為、大有作為者上臺(tái),最終達(dá)到“能者上,庸者下”的目的,形成良好的能上能下、新陳代謝的用人機(jī)制。而當(dāng)商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定高度以后,經(jīng)濟(jì)、政治、文化的日益多元化將使政治主導(dǎo)一切的必要性日益降低。俗稱“民告官”。5.工作控制是對(duì)具體執(zhí)行工作的各方面的控制,它包括(ABCDE)。(3)行政協(xié)調(diào)有助于各行政部門和行政人員樹立整體觀念和全局觀念,并從整體和全局立場(chǎng)出發(fā),充分認(rèn)識(shí)本職工作的意義,努力完成本職工作,從而有利于公共行政管理活動(dòng)的有序進(jìn)行。城市居民私人汽車擁有量占總保有量的6%8%。討論提綱:購(gòu)買意向:一、總體情況:轎車品牌知名度最高的前幾個(gè)品牌是桑塔納、奧迪、寶來(lái)、標(biāo)致、別克、紅旗、夏利、奔馳。從國(guó)際汽車市場(chǎng)的規(guī)律看,一個(gè)家庭的兩年收入之和相當(dāng)于一輛轎車的售價(jià)時(shí),這個(gè)家庭便要購(gòu)買轎車。標(biāo)志是馬克思教育學(xué)和實(shí)驗(yàn)教育學(xué)等。人原則上,并且始終是需要教育的。但這里的活動(dòng)是指?jìng)€(gè)體與環(huán)境相互作用中的活動(dòng)。課程評(píng)價(jià)中要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,就要建立發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)模式。它有助于在課堂上培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助”的人文精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有助于彌補(bǔ)一個(gè)教師面向眾多有差異學(xué)生的教學(xué)弊端,從而真正實(shí)現(xiàn)使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。并做出了一系列工作部署:通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)校布局等措施鞏固義務(wù)教育普及成果;通過(guò)建立國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)測(cè)制度等措施提高義務(wù)教育質(zhì)量;通過(guò)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等措施,切實(shí)縮小校際、城鄉(xiāng)和區(qū)域差距,全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?;顒?dòng)是內(nèi)因和外因?qū)€(gè)體身心發(fā)展綜合作用的匯合點(diǎn),也是推動(dòng)個(gè)體發(fā)展的直接的、現(xiàn)實(shí)的力量。通過(guò)這只擺渡船,使人獲得賴以生存的資本(經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)),并把這些資本源源不斷地傳給子孫。英國(guó)哲學(xué)家培根于1623年首次將教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科劃分了出來(lái),標(biāo)志教育學(xué)有了自己獨(dú)立的學(xué)科地位。中國(guó)目前大約平均每120人擁有1輛汽車,日本是2人1輛,全世界平均是8人1輛。%。答:寧波私家汽車擁有情況調(diào)查:目前城市家庭私人購(gòu)車的需求量不斷增加,并已具備了巨大的購(gòu)買潛力。(4)測(cè)定行政效率的規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)。三、多項(xiàng)選擇題1.按照行政計(jì)劃的主體劃分,行政計(jì)劃的類型可以分為(ABD)。作業(yè)三一、名詞解釋行政監(jiān)察管轄: 是指對(duì)某個(gè)監(jiān)督對(duì)象確定由哪一級(jí)或者哪一個(gè)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)施監(jiān)督和哪一級(jí)或者哪一個(gè)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)哪些特定監(jiān)督事項(xiàng)有權(quán)進(jìn)行管轄的法律制度。概言之,如果說(shuō)西方國(guó)家人們的觀念是“學(xué)而優(yōu)則商”,我們不少人則仍是“學(xué)而優(yōu)則仕”。官員問責(zé)制“有權(quán)必有責(zé),權(quán)責(zé)對(duì)等”的基本原則則很好地彰顯了對(duì)官員責(zé)任心的這一要求,有利于增強(qiáng)官員的責(zé)任心。(3)行政責(zé)任。作業(yè)二一、案例分析從2003年下半年開始,全國(guó)各地陸續(xù)出臺(tái)了各種各樣的“行政問責(zé)暫行辦法”、“行政過(guò)錯(cuò)追究暫行辦法”。這些差別主要表現(xiàn)在自然地理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人文素質(zhì)、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、行政效率高低等方面。3.20世紀(jì)30年代,古立克把管理職能概括為(A)。汽車工業(yè)早就被國(guó)家列為支柱產(chǎn)業(yè),而國(guó)產(chǎn)轎車的興衰與激發(fā)廣大國(guó)人的購(gòu)車熱情關(guān)系重大,那么,有多少中國(guó)人能買車?能買走多少車?先看市場(chǎng)潛力。二、家庭駕車人性別特征:本次調(diào)查顯示,現(xiàn)階段寧波家庭的實(shí)際駕車人員主要是男士,%。字?jǐn)?shù)不少于500字。(3)測(cè)定行政效率的社會(huì)效益標(biāo)準(zhǔn)。10.平行溝通是一種同級(jí)部門或同事之間的信息溝通,亦稱(A)。怎么讓人們的觀念從“學(xué)而優(yōu)則仕”更多地轉(zhuǎn)向“學(xué)而優(yōu)則商”?如何促進(jìn)這個(gè)轉(zhuǎn)變?這是一個(gè)值得我們深思的問題。在許多國(guó)人看來(lái),做公務(wù)員就是入仕;去創(chuàng)業(yè)則是從商。在“官員問責(zé)”制下,不是只有貪污受賄的干部才會(huì)受處罰,如果官員沒有懂得權(quán)力的真正含義,其權(quán)力沒有為民所用、所謀、所系,那就會(huì)因失責(zé)而受到責(zé)任追究。這是行政主體與管理對(duì)象發(fā)生的法律關(guān)系。第三,行政領(lǐng)導(dǎo)者要履行行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任:行政領(lǐng)導(dǎo)者在國(guó)家行政機(jī)關(guān)中處于一定的職位,具有一定的職權(quán),就要承擔(dān)國(guó)家所委托的一定工作任務(wù),并對(duì)國(guó)家負(fù)有責(zé)任,這就是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(2)這種特殊性還表現(xiàn)在一個(gè)國(guó)家的不同地區(qū)的公共行政環(huán)境的差別。2.公共行政生態(tài)學(xué)的代表作《公共行政生態(tài)學(xué)》于1961年發(fā)表,該書的作者是(A)。答:和易性是指混凝土拌合物易于施工操作(拌合、運(yùn)輸、澆灌、搗實(shí))并能獲得質(zhì)量 均勻、成型密實(shí)的性能。 +( = s + f2 =fm,0 得: = b , = a計(jì)算水泥用量 Qc 由=Qc1000(f m,0)fcea =180。 施工配合比:水泥:水:砂子:石子=266:151:672:1291=1::: 解:由試驗(yàn)室配合比 1::(水泥:砂子:石子),算出 干砂== 因 現(xiàn)場(chǎng)砂含水率為 3%,現(xiàn)場(chǎng)砂=652X(1+3%)= 干石子== 因石子含水率為 1%,現(xiàn)場(chǎng)石子=(1+1%)= 理論水=水泥 X 水灰比= = 砂中含水重量== 石子含水重量== 施工每方用水量為:= 水泥 286kg 砂子 (1+)=672kg 石子 (1+)=1292kg 水 =151kg 施工配合比:水泥:水:砂子:石子=266:151:672:1291=1::: 建筑材料作業(yè) 3一、選擇題 D, A, B, B, A, A, B, C, A, A B, D, D, A, A, A, D, C, A, B二、判斷題 √ √ √ √ √ 三、簡(jiǎn)答題為什么工程上常以抗壓強(qiáng)度作為砂漿的主要技術(shù)指標(biāo)? 答案: 砂漿在砌體中主要起傳遞荷載的作用。四、計(jì)算題 混凝土試驗(yàn)室配合比為 1::(水泥,砂子,石子),水灰比為 ,每立方 混凝土水泥用量為 286kg。因此灰土和三合土廣泛用于建 筑的基礎(chǔ)和道路的墊層。棱柱體試件的強(qiáng)度要小于同樣尺度的正立方體試件的強(qiáng)度。建筑材料的物質(zhì)性還體現(xiàn)在其使用的巨量 性,一幢單體建筑一般重達(dá)幾百至數(shù)千 t 甚至可達(dá)數(shù)萬(wàn)、幾十萬(wàn) t,這形成了建筑材料的生 產(chǎn)、運(yùn)輸、使用等方面與其他門類材料的不同。根據(jù)上述理由,我們認(rèn)為這位女士的行為是道德的。最有影響的非結(jié)果論理論,一般都是那種很好地范疇化了的、以建議性的方式出現(xiàn)的關(guān)于人的行為規(guī)則的理論。如果從這個(gè)角度來(lái)看待各種不同的非結(jié)果論的理論的話,一般認(rèn)為,宗教的“圣諭論”和康德的“義務(wù)論”,是這方面的兩種最為重要的代表性理論。2、動(dòng)物權(quán)利在當(dāng)代越來(lái)越被認(rèn)真地看待,真的有動(dòng)物權(quán)利這種東西嗎?你支持還是反對(duì)把動(dòng)物的權(quán)利與人的權(quán)利相提并論?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明你的理由。(2)建筑材料的發(fā)展賦予了建筑物以時(shí)代的特性和風(fēng)格。2)加荷速度:強(qiáng)度試驗(yàn)時(shí),加荷速度越快,所測(cè)強(qiáng)度值越高。(3)生產(chǎn)無(wú)熟料水泥、硅酸鹽制品和碳化石灰板。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得砂子的含水率為 3%,石子的含水率為 1%。試驗(yàn)證明:砂漿的粘結(jié)強(qiáng)度、耐久性均隨 抗壓強(qiáng)度的增大而提高,即它們之間有一定的相關(guān)性,而且抗壓強(qiáng)度的試驗(yàn)方法較為成熟,測(cè)試較為簡(jiǎn)單準(zhǔn)確,所以工程上常以抗壓強(qiáng)度作為砂漿的主要技術(shù)指標(biāo)。 218kg = )+( 180。和易性是一項(xiàng)綜合的技術(shù)性質(zhì),包括流動(dòng)性、粘聚性和保水性等三 方面的含義。3.20世紀(jì)30年代,古立克把管理職能概括為(A)。這些差別主要表現(xiàn)在自然地理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人文素質(zhì)、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、行政效率高低等方面。作業(yè)二一、案例分析從2003年下半年開始,全國(guó)各地陸續(xù)出臺(tái)了各種各樣的“行政問責(zé)暫行辦法”、“行政過(guò)錯(cuò)追究暫行辦法”。(3)行政責(zé)任。官員問責(zé)制“有權(quán)必有責(zé),權(quán)責(zé)對(duì)等”的基本原則則很好地彰顯了對(duì)官員責(zé)任心的這一要求,有利于增強(qiáng)官員的責(zé)任心。概言之,如果說(shuō)西方國(guó)家人們的觀念是“學(xué)而優(yōu)則商”,我們不少人則仍是“學(xué)而優(yōu)則仕”。作業(yè)三一、名詞解釋行政監(jiān)察管轄: 是指對(duì)某個(gè)監(jiān)督對(duì)象確定由哪一級(jí)或者哪一個(gè)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)施監(jiān)督和哪一級(jí)或者哪一個(gè)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)哪些特定監(jiān)督事項(xiàng)有權(quán)進(jìn)行管轄的法律制度。三、多項(xiàng)選擇題1.按照行政計(jì)劃的主體劃分,行政計(jì)劃的類型可以分為(ABD)。(4)測(cè)定行政效率的規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)。答:寧波私家汽車擁有情況調(diào)查:目前城市家庭私人購(gòu)車的需求量不斷增加,并已具備了巨大的購(gòu)買潛力。%。中國(guó)目前大約平均每120人擁有1輛汽車,日本是2人1輛,全世界平均是8人1輛。4.職位分類最早產(chǎn)生于19世紀(jì)的(B)國(guó),后被許多國(guó)家所效仿。簡(jiǎn)述機(jī)能制的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。2004年4月,中央又批準(zhǔn)實(shí)施丁《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》,對(duì)“因公辭職”、“自愿辭職”、“引咎辭職”、“責(zé)令辭職”作了嚴(yán)格規(guī)范。行政責(zé)任是指行政機(jī)關(guān)和行政工作人員在處理公務(wù)時(shí),違背法律和行政法規(guī)的規(guī)定所形成的責(zé)任。第二,有利于完善干部能上能下的選拔機(jī)制改革開放20多年來(lái),我國(guó)的干部人事制度改革取得了很大的成績(jī),尤其突出的是在領(lǐng)導(dǎo)干部“能上”方面進(jìn)行了不少大膽的嘗試,推出了許多積極的舉措。其中的區(qū)別,值得深思。招標(biāo)性采購(gòu):是指通過(guò)招標(biāo)的方式,邀請(qǐng)所有的或一定范圍的潛在的供應(yīng)商參加投標(biāo),采購(gòu)主體通過(guò)某種事先確定并公布的標(biāo)準(zhǔn)從所有投標(biāo)商中評(píng)選出中標(biāo)供應(yīng)商,并與之簽訂合同的一種采購(gòu)方式。2.按照稅收的征收辦法或稅額的確定方法,可分為(BD)。五、論述題試述行政協(xié)調(diào)的作用主要體現(xiàn)在哪些方面。面對(duì)如此巨大的市場(chǎng),生產(chǎn)廠家如何根據(jù)地區(qū)市場(chǎng)的差異性,分析研究并準(zhǔn)確的制定其產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告定位、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)策略,對(duì)企業(yè)的市場(chǎng)開拓及發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但女士駕車的比例有上升趨勢(shì)。中國(guó)如果達(dá)到世界平均水平,僅按靜態(tài)計(jì)算,相當(dāng)于目前汽車產(chǎn)量的80多倍。此時(shí)的代表人物有夸美紐斯、赫爾巴特等。你對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)有什么看法?(1)人是教育的對(duì)象。人是實(shí)踐的主體,沒有個(gè)體的積極參與和實(shí)踐,個(gè)體的發(fā)展是不能實(shí)現(xiàn)的。?新課程改革的理念主要包括:(1)兒童是課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的中心和主體,兒童的現(xiàn)實(shí)生活和可能生活是課程的依據(jù);(2)以“生活世界”為課程內(nèi)容的范圍,兒童的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)是兒童學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和基礎(chǔ),注重培養(yǎng)兒童的綜合實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感;(3)課程的實(shí)施是兒童反思性、創(chuàng)造性實(shí)踐構(gòu)建人生意義的活動(dòng);(4)兒童的學(xué)習(xí)方法應(yīng)以主動(dòng)參與、體驗(yàn)、反思、探究和創(chuàng)造為基礎(chǔ),而不是被動(dòng)接受或簡(jiǎn)單適應(yīng);(5)教師是兒童學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者與合作者,和兒童一樣是課程的建構(gòu)者。但在學(xué)生合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師不應(yīng)該只是旁觀者,更不應(yīng)。即注重教師評(píng)價(jià)的改進(jìn)和形成功能、擴(kuò)展教師評(píng)價(jià)的范圍、強(qiáng)調(diào)教師評(píng)價(jià)方法定量和定性結(jié)合、重視教師自我評(píng)價(jià)的作用、重視對(duì)教師評(píng)價(jià)本身的評(píng)價(jià)。只有通過(guò)活動(dòng),影響人的發(fā)展的潛在因素才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),人的發(fā)展才能得以實(shí)現(xiàn)。人來(lái)到這個(gè)世界上就必須通過(guò)接受教育和學(xué)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)復(fù)雜的世界。20世紀(jì)初,形成世界性科學(xué)化教育學(xué)研究運(yùn)動(dòng)。資料顯示,在全國(guó)大約3億家庭中,年收入10萬(wàn)元以上的家庭占1%,3—10萬(wàn)元的富裕家庭占6%,1—3萬(wàn)元的小康型家庭占55%。%,—%,這兩檔合計(jì)占到家庭汽車擁有量的一半以上,而排量%。家庭擁有汽車數(shù)量:一、總量:在625萬(wàn)戶城市家庭中,—,置信度為95%。(2)行政協(xié)調(diào)可以促進(jìn)各行政部門合理配置和有效利用人力、物力、財(cái)力和時(shí)間等行政資源,精簡(jiǎn)和優(yōu)化辦事程序和環(huán)節(jié),提高行政效率。4.從決策對(duì)象的結(jié)構(gòu)性程度來(lái)講,行政決策可以分為(AB)。行政訴訟:所謂行政訴訟,就是公民或法人對(duì)行政機(jī)關(guān)或行政工作人員就違法行政行為向司法機(jī)關(guān)提起訴訟。一般地說(shuō),當(dāng)社會(huì)生產(chǎn)力不夠發(fā)達(dá)時(shí),維持一個(gè)強(qiáng)有力的政治統(tǒng)治力量以保證社會(huì)穩(wěn)定是最為重要的。在人事制度中“能上”與“能下”是緊密聯(lián)系、相輔相成的,“能下”的渠道不暢順,勢(shì)必影響“能上”工作的順利進(jìn)行。(4)道德責(zé)任。大至停職反省、勸其辭職。(1)機(jī)能制的優(yōu)點(diǎn)是:①可以擴(kuò)大公共組織的管理職能。6.公共行政學(xué)研究的核心問題是(A)7.法國(guó)第五共和國(guó)憲法所確立的一種中央政府體制是(C)。再看家庭收入狀況。三、排量特征:本次調(diào)查顯示,目前寧波居民家庭汽車以低排量為主。本次城市調(diào)查的范圍涉及到寧波各區(qū),代表100多萬(wàn)城市家庭,600多萬(wàn)人口的汽車消費(fèi)市場(chǎng)情況,調(diào)查樣本抽取的數(shù)量為100戶。答:(1)行政協(xié)調(diào)可以使各行政部門和行政人員在工作上密切配合,和諧一致,避免內(nèi)耗和互相沖突,從而達(dá)到齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的目的。3.行政復(fù)議的合法性審查包括(ABCD)。標(biāo)桿管理:是指公共組織通過(guò)瞄準(zhǔn)競(jìng)爭(zhēng)的高目標(biāo),不斷超越自己,超越標(biāo)桿,追求桌越,成為強(qiáng)中之強(qiáng)組織創(chuàng)新和流程再造的過(guò)程。作一個(gè)不盡恰當(dāng)?shù)膮^(qū)分,如果把優(yōu)秀分子多集中在政界或社會(huì)管理部門的社會(huì)稱為“政治精英社會(huì)”的話,那么,優(yōu)秀分子大都集中在商界和經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的社會(huì)就可以稱為“經(jīng)濟(jì)精英社會(huì)”了。但是,在“能下”方面卻遇到了很大的阻力。行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。最近,重慶市政府常務(wù)會(huì)議通過(guò)了《重慶市政府部門行政首長(zhǎng)問責(zé)暫行辦法》,這一《暫行辦法》通過(guò)18種問責(zé)情形和7種追究責(zé)任,對(duì)行政首長(zhǎng)追究其不履行法定職責(zé)的責(zé)任,小到誡勉、批評(píng)。答:機(jī)能制又稱職能制,是指公共組織在橫向上按照不同職能目標(biāo)劃分為不同職能部門的組織類型。5.由立法機(jī)關(guān)或其他任免機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)考察而直接任命產(chǎn)生行政領(lǐng)導(dǎo)者的制度是(C)。坍落度法試驗(yàn)步驟: 1)濕潤(rùn)坍落度筒及其他用具,并把筒房子不吸水的剛性水平底上,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
試題試卷相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1