【正文】 每次問他為什么，總都有原因，上次他說忘了，這次又說要點評的報紙沒買，下次他會說作業(yè)本沒帶。（1分）學校是少年兒童受教育的地方，為了保護中小學學生的受教育權(quán)利，法律還專門規(guī)定了在義務(wù)教育階段學校不能隨便開除學生。教師要成為學生真正的楷模。這件事給我們的啟示是（）A、競爭意味著“你死我活”，就要通過各種方式打壓對手B、合作比競爭更加重要，要學會合作，避免過度競爭C、現(xiàn)代社會充滿競爭，競爭對手不能相互排斥，而要相互促進、共同提高D、要超過競爭對手，把競爭對手打倒，是我們競爭的目的二、閱讀材料，回答下列問題（20分）材料一：由中央電視臺和國家語言文字工作委員會聯(lián)合主辦的《中國漢字聽寫大會》于2013年中央電視臺綜合頻道和中央電視臺科教頻道播出。今后我將：在家里在學校：在社會：三、簡述題（10分）。因經(jīng)營者不依法履行或不適當履行義務(wù)致使消費者合法權(quán)益受損時，消費者要通過正當、合法的途徑 來使問題得到解決。能力目標:學會用智慧辨別消費陷阱,掌握一些運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利的有效方法和途徑。 價值觀目標（二）能力目標（三）知識目標四．教學評價：只注重外在的教學形式而忽略內(nèi)在的教學內(nèi)容。這種意識不僅要體現(xiàn)在商品交易過程中，而且要體現(xiàn)在不公平交易發(fā)生之后。依據(jù)學過的知識回答：（1）簡要分析不斷增多的霧霾天氣給我們在今后的經(jīng)濟社會發(fā)展中以哪些啟迪？（4分）（2）安徽省第十二屆人民代表大會第三次會議《政府工作報告》明確指出：“生態(tài)優(yōu)勢就是競爭優(yōu)勢。當晚募得善款7000多萬元全部用于公益活動和項目。案例中的教師，在課堂上不注意小節(jié)，“自己也遲到了”、“隨手扔粉筆”、“用教鞭敲擊講臺面”等等，看起來是微不足道的小事，但卻給學生潛移默化、耳濡目染的影響。數(shù)十雙眼睛好像數(shù)十面明澈澈的鏡子，照得教師毫發(fā)畢現(xiàn)，不容你有絲毫的懈怠。這時，正好校長路過，問清了原因后，把濤濤送回教室。，除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外，必須是 縣級以上人民政府的______。()A政治B、經(jīng)濟C、法律D、社會4．某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。（2）由于學校只重視應(yīng)試教育，忽視了教師的學歷進修，因此自認為錯過了學習的年齡。王老師以楊某在課堂上偷看課外書為由，將該小說收繳后放在講臺上。學校交給他的工作只能算是完成，沒有什么成績，沒什么出彩的地方。()明知校舍或教育教學設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他責任人員，只依法追究民事責任。中小學教師資格由縣級以上地方人民政府_______政府行政部門_________________認定。這事兒使我陷入深思。A、相當于B、不低于C、略高于D、略低于下列選項中不屬于教師享有的權(quán)利的是(B)A、參加進修或者其他方式的培訓B、批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象C、進行教育教學活動D、開展教育教學改革和實驗?zāi)吵跫壷袑W為追求升學率，將年級成績最差的三名學生除名，該中學侵犯了未成年學生的（C）。（）參加繼續(xù)教育是中小學教師的權(quán)利和義務(wù)。學校理應(yīng)承擔主要責任，并對王某進行經(jīng)濟賠償。非法舉辦國家教育考試的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予___行政___________處分。（）推進素質(zhì)教育的核心在于改革課程教材教法。每位教師必須完成相應(yīng)的工作，并且得到良好的評價，才能在評優(yōu)評先上優(yōu)先選擇，并且跟績效工資掛鉤。對于案例中學生上課中出現(xiàn)的類似情況我們該怎么做呢？一天下午體育課上，徐老師組織學生進行立定跳遠訓練。（2）、教師無權(quán)沒收學生的物品。A、城市學校B、薄弱學校C、農(nóng)村學校D偏遠學校?！比?，辨析題，新聞報道、影視節(jié)目可以公開披露未成年人姓名、住址。這樣幾個星期下來，我發(fā)火了，不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘，寫下保證書，還對他說，“下次再不交作業(yè)，甭來上課”，他這才有所收斂。教育和幫助有缺點的學生是學校和老師的責任，學校、老師應(yīng)當對學習有困難、品行有缺點的學生給予的關(guān)心和幫助，使他們改正錯誤、健康成長。第五篇：潁東區(qū)2014年初中思想品德教師業(yè)務(wù)考試試卷潁東區(qū)2014年初中思想品德教師業(yè)務(wù)考試試卷(2)一、選擇題：（，每題2分，共20分）抵制不良誘惑，培養(yǎng)是非善惡觀。節(jié)目邀請國內(nèi)語言文化專家擔任裁判和解說，央視著名播音員輪番擔任讀詞主考官，從32支參賽代表隊中，決出一名漢字聽寫冠軍。（4分）。這些途徑是：與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁；向人民法院提起起訴。知識目標: 明確消費者怎樣提高消費智慧,了解消費維權(quán)的途徑。 態(tài)度法律賦予我們消費者權(quán)利，我們自身也需要具有良好的權(quán)利意識和自我保護意識。3%，空氣質(zhì)量“成績單”不合格。幼兒園的做法違法（）A、社會保護B、司法保護C、家庭保護D學校保護2014年4月7日是成龍的60歲生日，眾多圈內(nèi)好友在北京聚會慶祝他60大壽。⑵分析：中小學生正處在成長過程中，教師對他們有一種自然的影響力和特殊的信任感，使學生表現(xiàn)出明顯的“向師性”，他們會把受自己尊敬和愛戴的教師視為效法的模范，“親其師才能信其道”，教師的人格、品性、德操都能給學生起奠基作用。課上，有的學生被叫到前邊板演，寫完后隨手粉筆往臺上一扔，沒有輕輕地放回粉筆盒；小干部用教鞭敲擊講臺面要同學安靜下來??這不都是我的行為在學生身上的再現(xiàn)嗎？我感到，在學生面前，教師的一舉一動都要十分審慎。”濤濤不敢回家，只好在教室外面站著。5..按照課程資源的功能特點，可以把課程資源劃分素材性資源和______兩大類。二是轉(zhuǎn)變教育觀念和教與學的方式，三是要因地制宜，第四篇：教師業(yè)務(wù)考試公共知識卷四2013潁東區(qū)教師業(yè)務(wù)考試公共知識卷（四）一 單項選擇題1． 我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是()A《教師資格條例》B《教師資格認定的過渡辦法》C《〈教師資格條例〉實施辦法》D《中華人民共和國教師法》2． “學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就！”這種說法違反了()A、《學校管理條例》B、《中華人民共和國教師法》C《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《勞動法》3．各級人民政府應(yīng)當采取措施，加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的______地位。參考要點：（1）、完善教師的評價制度（2）、明確教師的工作目標和結(jié)構(gòu)（3）、競爭的同時，提倡合作參考要點：（1）肯定該教師的工作成績。請看下面的真實案例：某小學五年級學生楊某在上語文課時，偷看連環(huán)畫《西游記》，被王老師發(fā)現(xiàn)。第二天早上，徐老師得知小敏昨天體育課摔倒造成手腕骨折正在醫(yī)院治療的消息后，立即向校長進行匯報，工作能力一般，在學校里是個可有可無的人物。（）學校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔任工作人員。義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學年齡上規(guī)定凡年滿_____6周歲________的兒