【正文】 愛心善行做好人姓名：王慧玲單職務/職稱：校長/一級教師郵愛心善行做好人我叫王慧玲，女，38歲，大專學歷，在農村山區(qū)從事教育工作十九年，現在是大金店鎮(zhèn)顧家河小學的校長。德育工作：在學校組織的第二父母活動中，我擔任馬建有馬海燕等十三名同學的第二父母工作。這就是我的一天，日復一日地積攢著這樣的小幸福，然后沉淀為我教師職業(yè)的大幸福，我覺得，我選擇了我熱愛的事業(yè)。而我對于他們來說尤為重要。偉人眼中的理想，能夠指引人生的奮斗目標、提供人生前進的動力，提高人生的思想境界。開始從事教師這個職業(yè)。學生給予我的幸福，這是我工作以來最大的收獲。教學方面：我繼續(xù)擔任高二230班的語文教育教學工作。第三篇：觀后感 王雁玲觀《離開雷鋒的日子》有感今天是星期三，我看了《離開雷鋒的日子》這部電影真是好看。有一次學校開家長會，一位身材佝僂，頭發(fā)斑白，衣著寒酸的老人引起了我的注意。這次雅麗入院4天，一直止不住血，醫(yī)院已經下了四次病危通知書。這時，我給醫(yī)生打電話,問老人是否已經脫離危險，醫(yī)生卻告訴我：“老人不行了。一份春華，一份秋實，我用我的摯愛去培育學生，我用我的深情去幫助弱小，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)?？傄詾榫拍昙壥侵R整理階段，時間緊迫，口語不是最重要的了，忽視了這點，導致學生在說方面變得弱了，考試結束，學生可能是“理論者”，但卻成了“啞巴英語學習者”了，對英語，說，也就是交際是最重要的。雖然教學生活很繁忙，但自我素質的提高是必須做的，因為只有我自己提高了，學識豐富了，才能更好的教育學生，同時，自己的視野也才會更廣闊，所以以后，少看點韓劇，多點學習吧，做個有實力的老師吧！以上就是我本學期的工作總結，我努力了，但還不夠努力，以后，我會時刻謹記自己肩上的責任，更努力的工作、生活，讓自己成為有所作為的教育者。今年我教學九年級，教學研究更是必須，進行總復習，知識點必須夠全面，整個初中階段的知識，詞匯、交際語言、語法、聽說讀寫，各個塊，各個點，都得全面研究，且時間也非常緊迫，所以，怎樣在有限時間內做到全面復習，復習計劃中一定得做好全面的準備，開學伊始，通過總結對比以前自己的教學經驗、通過與同事的交流學習，再分析今年的趨勢及我學生的特性，我制定了全面的復習計劃，同時在教學過程中再探究，終于有了自己的一套復習法，我覺得，九年級的復習多應注重基礎部分的復習，以保證大多數學生都會，這是第一階段；第二階段，應進行分點復習，這時候的重難點一定要突出了，對重點難點要各個突破，重點要講解細致，難點要靈活多變，讓中上學生掌握；第三階段是試題訓練階段，這一階段也至關重要，指導學生分析題型模式，引導他們靈活解題，同時也是對前面復習的知識整合與鞏固，這一環(huán)節(jié)指導好了，學生的成績絕對是突飛猛進。給希望工程捐款，看望慰問孤寡老人，給街頭的乞丐送飯捐錢……我一直默默踐行著父母的教誨。我也跟著趕到醫(yī)院，醫(yī)生在搶救老人，我看情況很不好，就趕緊回到事發(fā)現場去尋找老人的家屬。孩子的病情時刻牽動著我的心，當我走進病房，還沒有來得及問雅麗的情況，雅麗的爸爸似乎抑制不住心中的痛苦，斷斷續(xù)續(xù)的對我講述了他家的狀況，我才知道。一、愛心播撒，傾情留守學生我教的學生，很多數家長都外出打工，孩子們吃住在校。第二父母活動，讓我認識到學校德育工作的重要性，以及自身工作的價值。這就是理想對我人生的啟迪：我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程我不去想身后會不會襲來寒風既然目標是地平線留給世界的只能是背影我只有挖掘自己靈魂深處的真誠把握瞬間的輝煌擁抱一片火熱的激情去裝點生活的風景我無悔于我的選擇——青春無悔生命亦無悔！第二篇：王傳玲 工作總結工作總結寧夏育才中學學益學區(qū)語文組王傳玲現在我將2013年上半年的工作、學習情況做以簡單總結。讓每個學生都能聆聽到花開的聲音。為的是看著那一顆顆幼小的種子長成茁壯的大樹，散發(fā)出沁人心脾的芬芳。有人說，教師像春蠶，只求奉獻不求索取；有人說，教師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；還有人說，教師像人梯，讓一代代新人踩著自己向更高更遠處攀登。作為學生生命成長過程中的引路人。思想方面：在育才工作，我始終堅定教書育人、奉獻教育的人生理想。在半年的工作當中，我認識到自身存在的優(yōu)點和不足之處。這些孩子年齡小，生活自理能力差，加上缺乏大人的關心照顧，有的一星期不洗臉，月兒四十不洗澡，有的一身衣服能穿幾星期，身上有異味；記得有一次上課，我看到有個學生頭發(fā)上有東西在蠕動，就仔細看，大家猜我看到了什么？ 是虱子！當時我決定不再上課，把孩子們一個一個檢查了一遍，結果是男生、女生的頭發(fā)上或多或少都有虱子或蟣子，我真的想不到：都什么年代了，在我身邊，