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20xx—20xx學(xué)年四年級班隊(duì)工作計(jì)劃(留存版)

2024-11-15 23:26上一頁面

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【正文】 營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。(四)開展“班級之星”的評比活動。班風(fēng):我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學(xué)習(xí)我愛勞動學(xué)風(fēng):勤奮、踏實(shí)、樂學(xué)、創(chuàng)新工作思路:在平時(shí)盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。做到嚴(yán)格要求。(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。五月份,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不浪費(fèi),講究衛(wèi)生教育。加強(qiáng)安全教育。在班級舉辦“愛國主義教育”“文明美德伴我成長”讀后感等活動 四.工作具體措施: 1.狠抓班集體建設(shè)(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者任班級的管理者,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好助手。從上學(xué)期各科成績來看,班級總體是兩極分化情況較突出,后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組進(jìn)行獎勵。利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。同時(shí)配合好少先隊(duì)的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!三、工作措施:1.健全班級評優(yōu)制度。2.學(xué)習(xí)法制講座、心理健康教育。利用課間和孩子們在一起的機(jī)會,教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說文明語、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué)校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護(hù)這個家。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。元月:1.表彰班級優(yōu)秀隊(duì)員,良好形象為行為習(xí)慣展示。4.班干部的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。(4)文明玩耍,懂得謙讓。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。2.加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。做好與家長聯(lián)系工作。,民族團(tuán)結(jié)教育。形成良好行為習(xí)慣。6.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到以好帶差;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。8.開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。還有少部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。(二)加強(qiáng)班級特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。(四)開展“班級之星”“校園之星”的評比活動。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)常
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