人教新課標四年級下冊語文教案寓言兩則(留存版)
【正文】 蔡桓公說什么？用幾句話寫下來，想想蔡桓公聽了你的話會說什么？也用一兩句話寫 出來。 ” 他心里會想什么？ “ 蔡桓公覺得奇怪，派人去問他。從此以后，天下人都知道扁鵲有“ 起死回生 ” 之術。三是要讀出紀昌練習眼力取得的非凡成績 —— 就是有人用針刺他的眼皮，他的眼睛也不會眨一下；那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。 二、自讀自悟，完成以下要求 1．讀準字音，把課文讀正確。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。飛衛(wèi)讓他練眼力，先練眼睛盯著一個目標，一眨不眨，后練把極小的東西，看成一件很大的東西，紀昌都照做之后 ，飛衛(wèi)才開始教他開弓、放箭。 “ 妻 ” 把上半部分與 “ 女 ” 連起來。 2．邊讀邊思考：扁鵲幾次見蔡桓公？都說了什么？結果怎么樣？練習簡要地講述課文內容。題目可用《跨越時空的對話》。 ” 他心里會怎么想？ “ 蔡桓公聽了非常不高興。再服二十天的湯藥，虢太子就完全恢復了健康。二是要讀好紀昌的做法，通過 “ 躺 ”“ 睜大 ”“ 注視 ”“ 每天 ”“ 聚精會神 ”“ 盯 ” 等詞語，讀出他的認真和虛心。可能提出這樣的疑問：飛衛(wèi)是怎樣教紀昌的，使他成了百發(fā)百中的射箭能手？） 要想解 開心中疑問，我們就來讀寓言故事《紀昌學射》，我想，同學們不僅會從故事中找到答案，還會得到有益的啟示。聯(lián)系有關詞句，體會人物的想法，體會到學習要練好基本功
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