【正文】 熄燈制度，使校園充滿朝氣和活力；組織開展“四個(gè)文明”的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)；“四個(gè)文明”： 教室文明、宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明。（三）發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的先鋒模范作用，達(dá)到“以點(diǎn)帶面”成效。六、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立校團(tuán)委迎評(píng)促建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，成員名單如下：組 長(zhǎng)：駱寶明 副組長(zhǎng)：音 坤成 員：張軍霞、曾三俠、黃河、夏斌文、劉洋（數(shù)學(xué)學(xué)院）、程輝、張永春、張?jiān)?、劉洋（生物學(xué)院）、趙來(lái)、屠磊、鐘蔚、胡娜、高靜、庚麗娜、邰玉明、何龍（校學(xué)生會(huì)主席）、王建武（校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席）、陸景標(biāo)（校青年志愿者總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)）。強(qiáng)化后勤行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食衛(wèi)生、質(zhì)量、服務(wù)、價(jià)格的監(jiān)督。負(fù)責(zé)人：孫力剛 聯(lián)系電話：***（4）校園環(huán)境綠化保潔負(fù)責(zé)校園花草樹木的修剪、補(bǔ)種及評(píng)比期間各種花卉樹木的養(yǎng)護(hù)，負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生及各教學(xué)樓和公共場(chǎng)所打掃保潔，加大整治校園內(nèi)亂貼亂掛現(xiàn)象的力度，確保校園環(huán)境、教學(xué)樓、公共場(chǎng)所的整潔。2．進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)模式改革的力度，積極實(shí)施和完善校企合作機(jī)制，建立健全產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制，形成“訂單式”培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合等人才培養(yǎng)模式，加快學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)步伐，明顯提升實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等辦學(xué)條件，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。(三)評(píng)估整改時(shí)期（2017年11月—2017年6月）主要任務(wù)和目標(biāo)：根據(jù)專家組的意見，拿出整改方案，并根據(jù)整改方案，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行整改；整改結(jié)束后，向自治區(qū)教育廳呈報(bào)整改情況報(bào)告，并申請(qǐng)接受專家組的整改回訪。并制作精美說(shuō)課PPT，對(duì)教師須強(qiáng)化指導(dǎo)，加強(qiáng)說(shuō)課演練，做好評(píng)估準(zhǔn)備。二是抓好落實(shí)，確保質(zhì)量。主要工作任務(wù)：1．根據(jù)河北省《高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估學(xué)校自評(píng)專業(yè)剖析工作要點(diǎn)》和學(xué)院下發(fā)的《專業(yè)剖析模板》，圍繞專業(yè)剖析8項(xiàng)主要剖析指標(biāo)、26項(xiàng)關(guān)鍵剖析要素，查驗(yàn)佐證支撐材料完善及立卷情況，并提出整改意見，各專業(yè)進(jìn)一步整理、完善、充實(shí)；2．各專業(yè)完成26項(xiàng)關(guān)鍵剖析要素分項(xiàng)自評(píng)說(shuō)明，形成《專業(yè)剖析分項(xiàng)自評(píng)報(bào)告》3．完成《專業(yè)剖析自評(píng)報(bào)告》4．組織“說(shuō)專業(yè)”演練。第三階段：建設(shè)階段（2016年5月—12月）主要任務(wù)和目標(biāo)：全面展開自建自查工作，重點(diǎn)是專業(yè)調(diào)整和課程創(chuàng)新。迎評(píng)促建工作任務(wù)艱巨，內(nèi)容涉及到各個(gè)部門的各項(xiàng)工作，要樹立一盤棋的思想，互相支持，積極配合，攜手共進(jìn)，認(rèn)真完成工作任務(wù)。負(fù)責(zé)人：張 生 聯(lián)系電話：***（2）學(xué)生公寓服務(wù)保障 嚴(yán)格按照《宿舍目標(biāo)管理》條例執(zhí)行，做到宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、住宿安全；實(shí)行定期檢查和日常安全巡視制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院制定的消防安全，妥善處理違章用電，財(cái)物失竊等涉及安全和穩(wěn)定的突出問題，對(duì)公寓樓及宿舍內(nèi)的公共設(shè)施及時(shí)維修。多方面、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，加大對(duì)改善校園環(huán)境條件的投入力度，特別是加大對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)的投入。（二）自強(qiáng)立德——抓好大學(xué)生人文精神培育廣泛宣傳校訓(xùn)，使學(xué)生熟知校訓(xùn)精神的內(nèi)涵。一、總體思路（一）迎評(píng)工作宣傳發(fā)動(dòng)到位，思想教育、組織發(fā)動(dòng)與文化育人到位，要求校、院（部）團(tuán)學(xué)干部、共青團(tuán)員做到“了解評(píng)估、宣傳評(píng)估、投身評(píng)估”。（二）“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”——對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)根據(jù)校評(píng)建辦的總體部署和共青團(tuán)組織的實(shí)際情況，組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)；利用蔚然菁英學(xué)校培訓(xùn)班平臺(tái)，突出“迎評(píng)促建”知識(shí)訓(xùn)練以及相關(guān)素質(zhì)提升。兩個(gè)提升：共青團(tuán)組織活力得到提升，團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)得到提升。布置他們制定讀書計(jì)劃，引導(dǎo)他們的讀書活動(dòng)，使他們慢慢養(yǎng)成一些人文思考的習(xí)慣；營(yíng)造適合大學(xué)人文精神發(fā)展的校園文化氛圍；以評(píng)估為契機(jī)，以營(yíng)造良好校園氛圍為抓手，以環(huán)境藝術(shù)及景觀設(shè)計(jì)營(yíng)造個(gè)性化的校園讀書環(huán)境，在校園各個(gè)角落注入人文標(biāo)語(yǔ)，名言警句，或通過宣傳欄等廣為宣傳，使學(xué)生在耳聞目濡中不知不覺接受校園文化的熏陶；通過青年志愿服務(wù)活動(dòng)方式，建立長(zhǎng)期志愿服務(wù)對(duì)象，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、內(nèi)化人文精神。（二）“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”——對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)根據(jù)校評(píng)建辦的總體部署和共青團(tuán)組織的實(shí)際情況，組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)；利用蔚然菁英學(xué)校培訓(xùn)班平臺(tái)，突出“迎評(píng)促建”知識(shí)訓(xùn)練以及相關(guān)素質(zhì)提升。以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，深入扎實(shí)地做好后勤保障工作，不斷完善內(nèi)部管理制度，全面提高后勤集團(tuán)各項(xiàng)服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。提高后勤管理水平不斷深化后勤改革，完善后勤保障服務(wù)制度，進(jìn)一步規(guī)范后勤服務(wù)運(yùn)行秩序。五、具體要求廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，確保后勤每一名員工以良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情迎接評(píng)估。6．進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院管理體制機(jī)制的開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部管理和各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的制度規(guī)范有序運(yùn)行，努力構(gòu)建具有鮮明高職教育特色的校園文化。各重點(diǎn)、特色專業(yè)依據(jù)學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，完成本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。（七）聯(lián)絡(luò)員工作組：督辦領(lǐng)導(dǎo)：張虹組長(zhǎng)：張虹（兼）組員：1215人（教師與輔導(dǎo)員中選）主要工作任務(wù)：1．做好聯(lián)絡(luò)員的選用與培訓(xùn)工作，組織學(xué)習(xí)評(píng)估有關(guān)文件及學(xué)院的基本情況；2．做好與專家的聯(lián)絡(luò)溝通工作；3．準(zhǔn)確回答專家提出的問題（做為一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容）；4．制訂聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)方案及安排預(yù)案。按照評(píng)估任務(wù)要求，定期對(duì)各項(xiàng)評(píng)估任務(wù)的完成情況進(jìn)行檢查和通報(bào)。（二）狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)組督辦領(lǐng)導(dǎo)：劉炳炎組長(zhǎng)：王蘊(yùn)嶺成員：評(píng)估辦、各職能部門、各系部負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù)：1．負(fù)責(zé)《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)分析報(bào)告》；2．完成2012年數(shù)據(jù)平臺(tái)的初審工作，進(jìn)一步完善2012年數(shù)據(jù)平臺(tái)；3．在2012年填報(bào)的數(shù)據(jù)采集平臺(tái)基礎(chǔ)上，組織各部門全面開展對(duì)2012012年數(shù)據(jù)的分析工作，依據(jù)學(xué)院采集平臺(tái)的填報(bào)數(shù)據(jù)，對(duì)評(píng)估方案7大指標(biāo)體系、22個(gè)關(guān)鍵評(píng)估要素逐一進(jìn)行自我分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找主要問題、分析問題產(chǎn)生的原因，找出解決問題的對(duì)策，并形成我院辦學(xué)條件基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)材料，提供給深度訪談組，作為訪談培訓(xùn)的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)材料。三、工作原則1．“以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。把樹立良好的服務(wù)形象作為促進(jìn)和推進(jìn)后勤保障服務(wù)的窗口，不斷提升服務(wù)層次。全面、深入、細(xì)致、高效地做好迎評(píng)促建各項(xiàng)工作，以良好的狀態(tài)迎接教育部本科教學(xué)工作合格