【正文】 沒有牙齒的小熊還能吃東西嗎？小熊走回家。哈利露出白白的牙齒給小朋友們看，小熊告訴說他原來的牙齒不是這樣的，我們一起來看看吧！，你們看，哈利在做什么？（用刀去刺牙膏）媽媽叫哈利去刷牙，哈利在浴室里面做什么?(用水把牙膏沖掉)這樣哈利就可以不用刷牙了。與家長(zhǎng)交流幼兒在家刷牙情況。二、討論如何保護(hù)自己的牙齒小朋友們，哈利的又白有健康，那你們的牙齒白嗎？健康嗎？張開大嘴巴讓老師和小朋友們看一看，老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友的牙齒比哈利的牙齒還要白，那你是怎么讓你的牙齒變得這么白、這么亮的呢？幼兒分享自己的護(hù)牙經(jīng)驗(yàn)：（每天早晚刷牙、刷牙要刷干凈、不要吃甜食、不能吃冰冷的或者是滾燙的食物、不能吃堅(jiān)硬的食物等。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：請(qǐng)每位幼兒從家中帶來牙刷、牙膏，擺放在活動(dòng)室。一、活動(dòng)內(nèi)容此環(huán)節(jié)我將從以下兩個(gè)部分進(jìn)行分析，（一）教材分析《小熊不刷牙》是一本出色的，充滿戲劇性和趣味性的繪本。（二）學(xué)法：幼兒是學(xué)習(xí)的主體，我根據(jù)教材內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)，讓幼兒能夠積極主動(dòng)參與探究活動(dòng)，采用了如下方法：：讓幼兒自由交談刷牙重不重要，提高幼兒對(duì)事物的分析能力，發(fā)展語言表達(dá)能力。，總結(jié)提升我們的牙齒本領(lǐng)可大了，一定要好好愛護(hù)他們，每天都要堅(jiān)持早晚刷牙，而且不能吃太多的糖果哦，這樣你們的牙齒才會(huì)更健康，更漂亮！七：活動(dòng)延伸讓本班幼兒教小班幼兒刷牙。（3）教師：可是，你們看，他們看到哈利沒有牙齒是怎么做的？4．出示幻燈片910（1）教師：天黑了，小熊回到家里，哇，媽媽為他準(zhǔn)備了許多好吃的東西呢。我們跟哈利問個(gè)好：你好，哈利。，提高能力“哈利，哈利。物質(zhì)準(zhǔn)備：牙齒模型、牙刷，ppt課件。讓幼兒準(zhǔn)備牙刷，在課堂上利用實(shí)物去實(shí)踐，對(duì)掌握正確的刷牙方法有很大的幫助。知道牙齒的重要性，懂得要愛護(hù)牙齒，堅(jiān)持每天刷牙。，漸漸失望的哈利大哭起來，他討厭被嘲笑，討厭餓肚子，看著所有的小動(dòng)物都有牙齒，而他沒有，他該怎么辦？小朋友你們來幫哈利想想辦法吧!，你們真會(huì)動(dòng)腦筋想到了這么多的辦法，我們來看看后來哈利又夢(mèng)到了誰，它幫哈利想到了什么辦法。）三、觀看可愛的牙刷牙膏圖片小朋友們要像哈利一樣堅(jiān)持每天刷牙，我們刷牙的時(shí)候要用到什呢？有些叔叔阿姨知道小朋友們不愛刷牙給小朋友們制作了很多可愛的牙膏，牙刷，我們一起來看看。活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)真觀察畫面，了解小熊從不愛刷牙到愛刷牙的轉(zhuǎn)變過程。但是，你能保證會(huì)把你的牙齒刷得干干凈凈的嗎？而且保證能做到每天早晚都刷牙嗎？”，夢(mèng)醒了，其實(shí)所有的牙齒都乖乖的長(zhǎng)在哈利的嘴里。哈哈哈哈哈哈哈哈”，那到底沒有牙齒的小熊還能吃東西嗎？小熊聽了小白兔和大灰狼的嘲笑，心里很不服氣，就撓撓頭，走回家。此次教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)充分考慮了中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，通過采用幼兒喜歡熟悉的故事，以小熊哈利的故事使幼兒進(jìn)入情境，讓小熊一角色貫穿課堂，抓住幼兒的興趣點(diǎn)和注意力，讓幼兒充分認(rèn)識(shí)到牙齒的重要性，從而學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。結(jié)合模型示范講解我采用了直觀的方式，用牙齒模型來示范刷牙方法，教育幼兒上面的牙齒從上向下刷，下面的牙齒從下向上刷等，使幼兒輕松、快速地掌握了正確刷牙方法。四：活動(dòng)準(zhǔn)備為了有效地完成活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)，我做了以下準(zhǔn)備工作。自由談話我們一起再來完整的看一遍，會(huì)講的小朋友可以跟老師一起說。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面來回刷，里里外外都要刷。（學(xué)生討論）（總結(jié)：漱口，真是一個(gè)好辦法）這樣你的牙齒才會(huì)更健康，更漂亮！活動(dòng)延伸 開始愛牙活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：知道牙齒的重要性，懂得愛護(hù)牙齒，堅(jiān)持每天刷牙。，體驗(yàn)情節(jié)我邊出示課件完整的講述故事，邊引導(dǎo)幼兒思考問題，我將此環(huán)節(jié)分為3個(gè)過程：（1）觀察表情，感受哈利不愿意刷牙的心情師：晚上，媽媽喊：“哈利，該刷牙了！”哈利不耐煩地說：“知道了！”小朋友，哈利愿意刷牙嗎？你從哪里看出來它不愿意刷牙的？（提示幼兒觀察哈利的表情、眼神）師小結(jié)：哈利眼睛