【正文】 、政治、商業(yè)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境l 2005年國(guó)務(wù)院召開全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議發(fā)布《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，將成為我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展歷程中具有里程碑意義；l 職業(yè)教育發(fā)展對(duì)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略意義，對(duì)促進(jìn)社會(huì)就業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng)里轉(zhuǎn)移的拉動(dòng)作用；l 現(xiàn)行素質(zhì)教育與實(shí)際職業(yè)技能脫鉤，要從事某種職業(yè)必須對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“回護(hù)”；l 850萬(wàn)人次，走進(jìn)新東方接受英語(yǔ)再教育，為走出國(guó)門和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而催生60億的產(chǎn)業(yè)價(jià)值；l 2009年610萬(wàn)大學(xué)生走出校門找尋自己的發(fā)展之路，在廣大的農(nóng)村地區(qū)高于這個(gè)數(shù)字幾倍的社會(huì)勞動(dòng)力需要找到維持生計(jì)的出路；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與元化渠道；l 2009年全國(guó)范圍內(nèi)擁有2000家以美容美發(fā)為主或從事相關(guān)教學(xué)的學(xué)校，每年都會(huì)有國(guó)外的先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)涉足中國(guó)的美容美發(fā)教育我們自己； l 僅廣州就有4000家美容美發(fā)化妝品公司，每年高達(dá)340億元的產(chǎn)值需要有教育等相關(guān)產(chǎn)業(yè)推動(dòng)；l 在中國(guó)我們有800余家門店（目前有903家），近40000名員工需要我們給予持續(xù)不斷的教育支持，未來(lái)2015年整合個(gè)數(shù)字將增加4倍，僅培訓(xùn)一項(xiàng)的年產(chǎn)值就可以突破億元，而相關(guān)的主營(yíng)業(yè)務(wù)和非主營(yíng)業(yè)務(wù)的產(chǎn)值將以倍增的形式成為基點(diǎn)。3．學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，也贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和家長(zhǎng)們的廣泛支持。（二）具體發(fā)展目標(biāo)：一年目標(biāo)：實(shí)施自主化管理、民主管理與人文化管理，建立科學(xué)的、規(guī)范的、充滿活力的教育教學(xué)管理秩序，校園環(huán)境優(yōu)美，富有人文氣息，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高三年目標(biāo)：通過(guò)“鄉(xiāng)村少年宮”進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校藝術(shù)教育創(chuàng)出特色并形成品牌。校園建設(shè)：繼續(xù)精心營(yíng)造校園文化氛圍，充分利用現(xiàn)有資源，綠化、美化、凈化校園環(huán)境。運(yùn)用電子管理手段，實(shí)施學(xué)校財(cái)務(wù)的動(dòng)態(tài)管理。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)內(nèi)部體制改革，加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的、具有凝聚力的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。培養(yǎng)一批在縣、鄉(xiāng)有影響的名師，彰顯學(xué)校的藝術(shù)辦學(xué)特色。一、指導(dǎo)思想以“十八大”精神為指針，認(rèn)真落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合，對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德師風(fēng)”教育，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）教育、“三愛三節(jié)”教育和養(yǎng)成教育教育。通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，鼓足干勁。加大宣傳力度，提高學(xué)校教師在社區(qū)的知名度，引導(dǎo)教育教師珍惜自己的名譽(yù)。通過(guò)這么嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練，要達(dá)到無(wú)論是舉行升旗儀式、做大課間廣播體操，還是大型集會(huì)，全校師生基本上達(dá)到了令行禁止，猶如一人的較高境界。由學(xué)生擔(dān)任的大、中隊(duì)輔導(dǎo)員助理等崗位讓學(xué)生直接參與學(xué)校的管理。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。（2）選擇性探索。（4）自主性探索。這種自我教育方式被魏書生稱做道德長(zhǎng)跑?！眹L到家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)甜頭的家長(zhǎng)們，還要求學(xué)校把家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)系列化、制度化，為學(xué)校實(shí)施家庭德育活動(dòng)營(yíng)造出了良好的氛圍。(二)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與競(jìng)賽工作積極開展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的優(yōu)秀人才。三、主要的目標(biāo)與方向加強(qiáng)德師風(fēng)建設(shè)，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。一年目標(biāo)：教育教學(xué)秩序規(guī)范，學(xué)生行為習(xí)慣良好，校園環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建省級(jí)文明校園。4．學(xué)校內(nèi)部管理運(yùn)作良好，三風(fēng)優(yōu)良。開展豐富多彩的師德建設(shè)的主題活動(dòng)。2．建立家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)，全方位抓好學(xué)生思想工作。匯集出臺(tái)市****中學(xué)各處室、年級(jí)組、教研職責(zé)。2．學(xué)校形成了良好的師德、教風(fēng)。妥善管理體育器材設(shè)備，增加體育器材設(shè)備與設(shè)施的數(shù)量。(五)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理與建設(shè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材、設(shè)備設(shè)施是開展體育運(yùn)動(dòng)和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論、知識(shí)和經(jīng)過(guò)選擇的身體練習(xí)?？紤]到需要家長(zhǎng)的積極配合，活動(dòng)設(shè)計(jì)得極富人情味，例如開展的“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，通過(guò)具體活動(dòng)的操作，家庭成員密切交流，增進(jìn)了了解，加深了感情，和睦了家庭。學(xué)生在文具盒、課本上，在自己臥室墻壁上、書桌上張貼、懸掛、書寫左右銘、名人名言等，隨時(shí)提醒自己應(yīng)當(dāng)如何做人，這是自我激勵(lì)的極好方法?！皞€(gè)個(gè)都能參與，人人都能成功”是我校實(shí)施校園文化建設(shè)的基本思路和最終落腳點(diǎn)。隆重的儀式，熱烈的鼓號(hào)，整齊的檢閱，莊嚴(yán)的宣誓，動(dòng)人的演說(shuō)總是使師生激動(dòng)不已。這類實(shí)踐活動(dòng)，只要把握好了思想教育這個(gè)中心環(huán)節(jié)，效果還是很明顯的。構(gòu)筑與完善全方位的德育途徑以《綱要》為依據(jù)，構(gòu)建與完善以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以提高自育能力為重點(diǎn)的全方位的德育途徑方法體系：（1）構(gòu)建與完善課外設(shè)崗育人的渠道。事實(shí)證明，這種教育形式的效果是十分顯明的，全體學(xué)生的綜合素質(zhì)提升很快。對(duì)升旗式、紅領(lǐng)巾廣播站、文體活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)等嘗試全由學(xué)生自主策劃、自己主持，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣到所有隊(duì)活動(dòng)中。首先，要強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度。四、規(guī)劃的原則(1)依法辦學(xué)，創(chuàng)平安，促師生發(fā)展是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)，是規(guī)劃順利實(shí)施的基本條件。建立六年級(jí)留本校學(xué)習(xí)，學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。牢固樹立“育人為本”的理念，加強(qiáng)師德建設(shè)，做“四心”教師：善心——做為之本；愛心——為師之道；童心——快樂(lè)之源；信心——成就人生。在英語(yǔ)教學(xué)中，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。（2）加強(qiáng)對(duì)教師綜合教學(xué)能力的培養(yǎng)，努力做到骨干教師精通一門、熟悉一門學(xué)科的教學(xué)。學(xué)校各項(xiàng)制度健全，內(nèi)部管理井然有序。（二）學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)：1．學(xué)校歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。尚藝不是人 是資源（整合資源）企業(yè)模型（領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 專業(yè)素質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 專業(yè)素質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 專業(yè)素質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 專業(yè)素質(zhì)）→核心價(jià)值聯(lián)想CEO 柳傳志很久沒(méi)有攝取營(yíng)養(yǎng)了，后來(lái)通過(guò)你的努力得到了兩個(gè)雞蛋，你是會(huì)立刻去煮著吃還是把這兩個(gè)雞蛋拿去孵化小雞，小雞長(zhǎng)大了再下蛋，蛋又孵化更多的小雞？我們不發(fā)展，我們就退下，讓我們下面的想發(fā)展的人來(lái)發(fā)展。一年目標(biāo)：教育教學(xué)秩序規(guī)范，學(xué)生行為習(xí)慣良好，校園環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建鄉(xiāng)省級(jí)文明校園。 %。入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率達(dá)100%，各科合格率達(dá)98%以上，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上，近視率5%以下。教學(xué)方面：（1）以基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)洋思活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。同時(shí)打造一支理念前瞻、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)造力的教師群體隊(duì)伍。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，提高綜合能力：實(shí)踐探究能力、自主學(xué)習(xí)能力、交往合作能力、信息處理能力和創(chuàng)新能力。加強(qiáng)發(fā)展性評(píng)價(jià)，實(shí)施科學(xué)全面的質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校根據(jù)工作調(diào)整，及時(shí)組建好學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。更新德育理念，拓展德育時(shí)空。按照《綱要》的精神，我校在道德教育實(shí)踐中遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律，把道德教育的總體目標(biāo)與小學(xué)不同階段的道德教育要求緊密結(jié)合起來(lái)：（1）認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，學(xué)會(huì)唱國(guó)歌。（2）勤奮學(xué)習(xí)：能克服學(xué)習(xí)中的困難，能按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做到今日功課今日畢。家庭的經(jīng)濟(jì)地位、家長(zhǎng)的職業(yè)狀況、家庭的文化氛圍和道德水平對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用。優(yōu)化的校園文化環(huán)境，總是以它特有的象征性符號(hào)向?qū)W生潛意識(shí)地灌輸著國(guó)家的教育思想、道德規(guī)范和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?？梢赃@樣說(shuō)，你不自我改善教育環(huán)境，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。引進(jìn)魏書生教育思想，構(gòu)建學(xué)生的自我教育體系毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。教師進(jìn)行班級(jí)特色建設(shè)，要做到在引進(jìn)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，保留自己原有的管理經(jīng)驗(yàn)，探索新的管理方法，在教育實(shí)踐中逐步形成自己的風(fēng)格特色。學(xué)校教育的最終目的是讓學(xué)生成功地走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。(三)課外體育活動(dòng)與課間操活動(dòng)全面開展陽(yáng)光體育，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間，為了保證這個(gè)要求，實(shí)行一二年級(jí)每周四節(jié)體育課，四六年級(jí)每周三節(jié)體育課，學(xué)校大課間操保證有30分鐘活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用，教師在課堂上、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的活動(dòng)中起指導(dǎo)與咨詢作用，使學(xué)生有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己在體育活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持推進(jìn)體藝2+1項(xiàng)目的開展，確保xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，全部掌握兩項(xiàng)以上體育技能。校園面積約20畝，校舍面積約21000平方米。2．師資隊(duì)伍整體年輕，名師不夠。3．推進(jìn)無(wú)紙化