【正文】 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本專業(yè)以數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論和方法及計算技術(shù)為主要研究對象，是研究和解決現(xiàn)代科學(xué)、工程技術(shù)和管理科學(xué)中提出實際問題的學(xué)科。應(yīng)用化學(xué)重在將化學(xué)的基本原理和知識應(yīng)用于國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個相關(guān)領(lǐng)域，包括材料、能源、石油、化工、環(huán)境、資源、人口、醫(yī)藥、農(nóng)藥等。主要專業(yè)課程有：自然地理學(xué)、經(jīng)濟地理與區(qū)域規(guī)劃、地理景觀模型與模擬、環(huán)境科學(xué)原理、城市規(guī)劃學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)及其應(yīng)用等。工程力學(xué)專業(yè)本專業(yè)為工科專業(yè)中理論性強、適用面廣的專業(yè)之一。該專業(yè)與美國匹茲堡大學(xué)設(shè)有“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)項目，學(xué)生經(jīng)考核，第四年可到美國匹茲堡大學(xué)學(xué)習(xí)一年，合格者可獲武大和美國匹大雙學(xué)位。主要專業(yè)課程包括：流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、電工電子技術(shù)、自動控制原理、測試及智能化儀表、計算機原理及應(yīng)用系列課程、機械原理、流體機械和發(fā)電動力設(shè)備、動力設(shè)備控制與優(yōu)化、發(fā)電廠集控運行及自動化、能源利用系統(tǒng)分析與節(jié)能、大型動力設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測、設(shè)備維護及故障診斷等。要求學(xué)生具備電氣信息工程領(lǐng)域技術(shù)分析、系統(tǒng)運行與控制技術(shù)的基本能力，具有較強的創(chuàng)新意識。光電信息科學(xué)與工程本專業(yè)應(yīng)用現(xiàn)代物理學(xué)、光學(xué)與光電子學(xué)、電子科學(xué)和信息科學(xué)的基本理論、方法和實驗手段，研究光電信息的產(chǎn)生、變換、傳輸、獲取、檢測、處理、存儲的技術(shù)及光與物質(zhì)相互作用的規(guī)律，應(yīng)用現(xiàn)代理論和前沿技術(shù)研發(fā)新型光電器件和光電信息系統(tǒng)。主要專業(yè)課程有：電路、傳感器與信號調(diào)理、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、微機原理、人工智能、電力系統(tǒng)與電力拖動、能源動力系統(tǒng)、系統(tǒng)工程、智能儀器、智能控制、機電一體化技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。物聯(lián)網(wǎng)工程重點培養(yǎng)學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)中物物互聯(lián)與信息感知交互的基礎(chǔ)理論方法、物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵共性技術(shù)和在國民經(jīng)濟建設(shè)中的重要領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)。你是否也想做一名“巨匠”去雕琢歷史的符號？你是否想探索鋼鐵磚石如何成就大廈高樓？很慶幸我們不是杜甫，只能哀嘆“安得廣廈千萬間”；很慶幸我們不僅是讀書人還是工程師，不僅能憂其憂也能解其憂。畢業(yè)生可在水利、水電、電力、土木建筑等相關(guān)行業(yè)的部門及科研院校從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及科研教學(xué)等工作。農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)該專業(yè)主要研究水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理的基本理論及技術(shù)，研究水資源系統(tǒng)分析和優(yōu)化配置的理論及實踐、灌區(qū)工程的現(xiàn)代化等。學(xué)院從2012年起招收測繪工程專業(yè)(卓越工程師班)學(xué)生,該班是以卓越測繪工程師和注冊測繪師后備人才為培養(yǎng)目標,強化培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜的工程問題和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)具有扎實的測繪工程理論基礎(chǔ),具備較強的數(shù)學(xué)、物理、計算機等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識；采用“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，實行“雙導(dǎo)師”制，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、測繪專業(yè)素質(zhì)和工程實踐能力。畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在測繪、城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通、國土與房產(chǎn)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計、實施與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。測繪類（含測繪工程、導(dǎo)航工程）。培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才和管理人才。專業(yè)特點是：重點在大型水利水電工程，兼顧中型工程，設(shè)計、施工與管理結(jié)合。除立足打好專業(yè)基礎(chǔ)外，重點加強對學(xué)生項目實踐能力的鍛煉。學(xué)科基礎(chǔ)（平臺）課程：數(shù)字邏輯、計算機組成原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級語言程序設(shè)計、操作系統(tǒng)及安全、數(shù)據(jù)庫原理及安全、信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全。主要專業(yè)實驗及實踐課程有：普通物理實驗、模擬電路實驗、數(shù)字電路實驗、微機原理與接口技術(shù)實驗、EDA技術(shù)實驗、單片機與ARM實驗、傳感器實驗、課程設(shè)計、光電子綜合實驗（光電功能材料制備與測試、光電器件性能分析、納米電子材料的光、電、磁學(xué)特性分析、傳感器信號采集與處理等）、電路系統(tǒng)綜合實驗（嵌入式系統(tǒng)與微系統(tǒng)設(shè)計、DSP與圖象處理、網(wǎng)絡(luò)與通訊協(xié)議實踐、Matlab在電路設(shè)計中的應(yīng)用等）等。本專業(yè)是國家第一類特色專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)就業(yè)面廣，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)主要集中在能源電力行業(yè)的科學(xué)研究院、勘測設(shè)計院、國有大中型企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、國際跨國公司以及國防軍工科研院所等。按照大類招生的培養(yǎng)方案，學(xué)生入學(xué)后第12年統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課程。培養(yǎng)具備機械設(shè)計及制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在機械工程領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理、經(jīng)營銷售等方面工作的高級專門人才。通過優(yōu)化課程體系，拓寬學(xué)科基礎(chǔ)，強化科學(xué)研究訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新研究的學(xué)術(shù)潛力。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)，具有地理信息系統(tǒng)研究、設(shè)計與開發(fā)的基本技能及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力的高級專門人才，本專業(yè)包含空間信息工程方向?；瘜W(xué)類專業(yè)（含應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)試驗班）化學(xué)類各專業(yè)方向的公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課打通培養(yǎng)。信息與計算科學(xué)專業(yè)本專業(yè)研究以信息領(lǐng)域為背景的數(shù)學(xué)理論、數(shù)值方法和數(shù)字技術(shù)。畢業(yè)生可在金融機構(gòu)特別是保險公司（含再保險公司）、保險經(jīng)紀公司、保險代理公 司、大型企業(yè)、政府機關(guān)、社會保障部門、研究機構(gòu)、高等院校工作。學(xué)生進校后前兩年，在通識課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)階段打通專業(yè)界限，采用統(tǒng)一的經(jīng)濟學(xué)科基礎(chǔ)平臺和專業(yè)基礎(chǔ)課平臺進行培養(yǎng)；二年級末，在學(xué)生對專業(yè)已有一定了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)其興趣、專長、人生規(guī)劃和社會需要，分別進入四個專業(yè)（財政學(xué)專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、保險學(xué)專業(yè)）繼續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)。具有就業(yè)面廣、適應(yīng)性強等特點。為適應(yīng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、能力強、素質(zhì)高的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標的要求，學(xué)院在測繪工程專業(yè)實行一、二年級打通培養(yǎng)、三年級開始分方向選課、學(xué)生自愿選擇專業(yè)方向的方案，培養(yǎng)學(xué)生一專多能以適應(yīng)社會發(fā)展的需要?！案?，更快，更強”的奧運精神是他們不懈的追求。迎面走來的是永遠激情飛揚的文化事業(yè)管理代表隊。模具人相信：今天他們用汗水設(shè)計希望的藍圖，明天他們將用微笑擁抱成功的輝煌。現(xiàn)在走來的是商務(wù)管理方隊，他們是一群迎著朝陽向前踏步的引領(lǐng)者，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情，把管理理念融入思想化為行動，有著野菊馨香的品質(zhì)和無間的奉獻！“青春無畏，逐夢楊威”是他們的本色，他們是當之無愧的新一代青年！,、沖刺拼搏，奠定了他們的實力，嘹亮的口號，整齊的步伐體現(xiàn)著他們的精神，記住這個綠色方隊，記住他們吧!讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?為他們每一次努力喝彩!接下來迎面走來的是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的方陣，他們邁著矯健的步伐，充滿青春和 活力，闊步向前，他們懷揣夢想，充滿激情，看這整齊的排場，聽這嘹亮的口號，足以顯現(xiàn)他們的激情昂揚。第一篇：大學(xué)運動會各專業(yè)儀仗隊專業(yè)廣播介紹詞向我們闊步走來的是建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)的同學(xué)們，他們矯健的步伐和昂揚的身資正是對他們必勝信念的最好詮釋。相信，應(yīng)用電子，勇創(chuàng)輝煌！專業(yè)口號：展翅飛翔，激情昂揚，應(yīng)用電子，勇創(chuàng)輝煌。加油吧，模具設(shè)計與制造專業(yè)的運動健兒們，你們永遠是最棒的！即將走過主席臺的是文秘專業(yè)的代表隊。他們以博學(xué)，慎思，篤行為己任，有讓青春飛揚的意志，有著腳踏實地、永不言棄的干勁。這，是一支斗志昂揚的隊伍；這，是一支永不認輸?shù)年犖?；這，是一支團結(jié)頑強的隊伍；這，是一支注定要勝利的隊伍。：培養(yǎng)具備地面測量、空間測量、攝影測量與遙感等方面的知識，具體應(yīng)用包括空間信息數(shù)據(jù)的采集與分析、導(dǎo)航與制導(dǎo)、目標跟蹤與識別、衛(wèi)星定軌、大氣基本參數(shù)獲取等，能在國民經(jīng)濟各部門從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、國土資源考察調(diào)查、環(huán)境保護與災(zāi)害預(yù)防及地球動力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面的高級工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。：培養(yǎng)具有海洋大地測量、海底地形測量、聲吶圖像測量、海洋水文測量、水下導(dǎo)航定位、海洋動力學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論知識，能夠在國家基礎(chǔ)海洋測繪建設(shè)、海洋權(quán)益維護、海洋資源調(diào)查、海事保障、海洋災(zāi)害預(yù)警、海洋工程等領(lǐng)域從事與海洋測繪相關(guān)的研究、管理、教學(xué)等方面工作的高級工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。本學(xué)科大類前兩年開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程主要有：政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)實驗、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)等課程。金融學(xué)類（數(shù)理經(jīng)濟與數(shù)理金融試驗班）數(shù)理經(jīng)濟與數(shù)理金融試驗班（含數(shù)理經(jīng)濟試驗班、數(shù)理金融試驗班）數(shù)理經(jīng)濟與數(shù)理金融試驗班是國內(nèi)最早建立的直接與國際接軌的經(jīng)濟學(xué)本科教育創(chuàng)新性試驗班。培養(yǎng)具有數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息與計算科學(xué)某一方向的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能夠運用所學(xué)知識和計算機技能解決信息的數(shù)字化和數(shù)字信息的計算機處理、科學(xué)工程計算、最優(yōu)控制和運籌等方面的理論和實際問題的高級專門人才。學(xué)生進校后通過對材料化學(xué)的了解，可以申請攻讀材料化學(xué)。主要專業(yè)課程有：空間數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖像處理、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)、數(shù)字測圖實習(xí)、數(shù)字地圖制圖軟件設(shè)計、遙感技術(shù)實驗、數(shù)據(jù)庫技術(shù)實驗、地理信息系統(tǒng)實驗等。本基地班優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦為免試研究生，攻讀本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位或碩博連讀，亦可在高等院校、科研機構(gòu)從事生命科學(xué)各領(lǐng)域的基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)工作。主要專業(yè)課程有：工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、工程材料、電工與電子技術(shù)、機械制造技術(shù)、計算機原理及應(yīng)用、數(shù)控原理及應(yīng)用、控制工程、檢測與測試技術(shù)、機電傳動與控制、計算機輔助設(shè)計與制造、模具設(shè)計、現(xiàn)代設(shè)計方法、液壓傳動與控制、能源動力工程裝備、工業(yè)機器人等。之后，學(xué)生可在能源與動力工程、核工程與核技術(shù)、能源化學(xué)工程三個專業(yè)中選擇其中之一進行后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)。本專業(yè)半數(shù)以上畢業(yè)生將繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位；本專業(yè)有校友企業(yè)特別設(shè)立的專業(yè)獎學(xué)金，凡專業(yè)綜合排名前50%的學(xué)生每年可獲得5000元獎學(xué)金。電波傳播與天線本專業(yè)應(yīng)用近代物理學(xué)和電子信息科學(xué)的基本理論、方法和實驗手段，主要研究電磁波與物質(zhì)相互作用的基本規(guī)律，發(fā)展電磁信號的產(chǎn)生、傳播、感知、處理及其在通信、雷達、衛(wèi)星遙感、空間探測、導(dǎo)航定位等領(lǐng)域應(yīng)用的新理論、新方法和新技術(shù)及其系統(tǒng)實現(xiàn)。優(yōu)秀畢業(yè)生可以直接攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士研究生或碩博連讀，畢業(yè)生可以在航空航天、郵電通信、電子材料、納米科學(xué)、電力電氣工程等領(lǐng)域的科研單位、高等院校及公司從事各種光電功能材料、光通訊元器件、光電子系統(tǒng)、傳感器技術(shù)、電子元器件、電子系統(tǒng)、工業(yè)控制、信號處理的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，也可醫(yī)療、金融、政府機關(guān)等部門事從與計算機應(yīng)用技術(shù)、信息處理等相關(guān)的技術(shù)支持、技術(shù)管理等相關(guān)的工作。其他主干課程：通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、智能卡技術(shù)、計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)管理、信息隱藏、電磁防護與物理安全、嵌入式系統(tǒng)安全、軟件安全、信息系統(tǒng)安全導(dǎo)論、信息內(nèi)容安全、可信計算技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)。開設(shè)的主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括：數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程與編程實踐、軟件工程綜合實踐、解釋器構(gòu)造實踐等。培養(yǎng)具有水利水電工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、管理和科學(xué)研究等方面的專門知識，德智體美全面發(fā)展，有創(chuàng)新精神和實踐能力的水利水電工程建設(shè)的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才和管理人才。該專業(yè)現(xiàn)有國家“973”項目首席科學(xué)家1名。測繪工程測繪工程主要是利用空天地對地觀測技術(shù)研究地球空間信息的一門學(xué)科，是國家基礎(chǔ)建設(shè)以及信息化建設(shè)中的重要支撐技術(shù)，屬于當今世界最具發(fā)展前途的三大高新技術(shù)之一。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強，社會需求量大等特點。本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學(xué)、外語、計算機基礎(chǔ)，掌握扎實的測繪工程理論知識和專業(yè)技能，具備空間信息綜合處理能力、適應(yīng)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的測繪行業(yè)領(lǐng)軍人才。畢業(yè)生可在江河治理、防汛指揮、流域管理、水利水電工程及港口航道工程等部門和科研院校從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及科研教學(xué)等工作。主要專業(yè)課程有：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、巖石力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、建筑材料、工程水文及水利計算、水資源規(guī)劃及管理、工程經(jīng)濟、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、水工建筑物、水電站、水利水電工程施工、水利水電工程管理等。土木類（含土木工程、給排水科學(xué)與工程）土木工程蜀山棧道，名寺古剎，天塹云橋……這些無不是從歷史中一路走來、燦爛的千年文化。物聯(lián)網(wǎng)工程本專業(yè)是跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的新型學(xué)科，物聯(lián)網(wǎng)與新能源、綠色制造等并列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。本專業(yè)作為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前言，主要培養(yǎng)具備控制理論、檢測技術(shù)、信息采集與處理技術(shù)、電力電子、計算機控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相關(guān)軟件技術(shù)系統(tǒng)知識的專業(yè)人才。本專業(yè)是國家國防特色專業(yè)，是我國電波科學(xué)人才培養(yǎng)的發(fā)源地之一。學(xué)生主要掌握電工與電子基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)分析與控制理論、電氣工程基礎(chǔ)理論、高電壓技術(shù)，電力系統(tǒng)技術(shù)、電能變換技術(shù)、信息和通信技術(shù)以及計算機應(yīng)用等方面較為寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握適量的人文社會和經(jīng)濟管理知識。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的能源、動力、自動控制等方面的基礎(chǔ)理論，具有熟練的計算機應(yīng)用技術(shù)、較高的外語水平及一定的管理能力和研究開發(fā)能力的復(fù)合型高級專門人才。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎和好評，每年畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)主要集中在中央、地方各級政府及所屬部門、事業(yè)單位、高校、科研設(shè)計單位和能源、電力等國有大中型企業(yè)、三資企業(yè)等。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后適宜到高等院校和科研單位從事生態(tài)學(xué)及其生命科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究或教學(xué)工作，或到有關(guān)的企事業(yè)單位從事生態(tài)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)管理工作，并可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。地理科學(xué)基地班(國家理科人才培養(yǎng)基地)本基地班重點培養(yǎng)地理科學(xué)的高級研究人才和具有厚實基礎(chǔ)、能夠開展資源環(huán)境交叉學(xué)科研究的復(fù)合型人才，特別注重學(xué)生基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)、科學(xué)思維和科學(xué)實驗的訓(xùn)練及科學(xué)研究能力的培養(yǎng)。也可以參加基地班的多次分流和選拔，轉(zhuǎn)入化學(xué)基地班繼續(xù)學(xué)習(xí)。畢業(yè)生可在科研院所、大專院校、經(jīng)濟部門和公司企業(yè)從事信息與計算機科學(xué)的研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件設(shè)計開發(fā)和經(jīng)營管理工作。試驗班通過國際化、規(guī)范化和開放化的人才培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)具有堅實的經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、金融管理等方面理論基礎(chǔ)，有較高的外語水平和較強的計算機運用能力，能獨立從事經(jīng)濟和金融領(lǐng)域的科研、教學(xué)和管理等方面工作的高級專門人才。主要專業(yè)課程有：政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政