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大學運動會各專業(yè)儀仗隊專業(yè)廣播介紹詞(已修改)

2024-11-15 13:06 本頁面
 

【正文】 第一篇:大學運動會各專業(yè)儀仗隊專業(yè)廣播介紹詞向我們闊步走來的是建筑設計技術專業(yè)的同學們,他們矯健的步伐和昂揚的身資正是對他們必勝信念的最好詮釋。他們要用自己的智慧和汗水,在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。他們未來是把握房產脈搏的經紀人,他們未來是精密與運算的估價師。今天他們將在運動場上展現(xiàn)勇氣與團結,今天他將在綠茵萍上灑下激情與夢想。他們是誰?他們是房地產經營與估價專業(yè)的同學們。邁著鏗鏘有力的步伐向主席臺走來的是旅游管理專業(yè)代表隊,他們是專門培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門,旅游企事業(yè)單位,從事旅游管理工作的高級專門人才。新興的專業(yè),新興的人才,新的運動精神將點燃本屆運動會新的高潮??矗瑩P著自信的臉龐,邁著矯健的步伐,向我們走來的是市場營銷專業(yè)的健兒,他們本著立足市場,放眼世界的原則不斷地與時俱進。“營銷中國,走向世界”是他們前進的方向,燦爛的微笑寫著他們的熱情,整齊的步伐踏出他們的堅強。相信市場營銷的健兒們一定會在這屬于他們的舞臺盡情的揮灑汗水,獲得成功!現(xiàn)在向我們走來的是電子商務代表隊,這是一個團結務實的班集體。是一份勤勞,一份執(zhí)著,一份堅毅,一份善良與智慧的交融?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,他們會放飛理想,在陽光下燦爛微笑,在風雨中奮力翱翔,他們心中的火焰燃燒著同一個信仰:一定會在教育的春天里展現(xiàn)光芒。在這秋高氣爽的季節(jié),物流管理的同學們邁著矯健的步伐,英姿颯爽地向我們走來。他們步調一致,整齊劃一,散發(fā)著昂揚斗志和勃勃生機。他們將“更高、更快、更強”的運動精神演繹的淋漓盡致,讓我們?yōu)樗麄兗佑?,為他們喝彩?,F(xiàn)在走來的是商務管理方隊,他們是一群迎著朝陽向前踏步的引領者,他們要用自己的智慧和汗水,在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情,把管理理念融入思想化為行動,有著野菊馨香的品質和無間的奉獻!“青春無畏,逐夢楊威”是他們的本色,他們是當之無愧的新一代青年!,、沖刺拼搏,奠定了他們的實力,嘹亮的口號,整齊的步伐體現(xiàn)著他們的精神,記住這個綠色方隊,記住他們吧!讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?為他們每一次努力喝彩!接下來迎面走來的是應用電子技術專業(yè)的方陣,他們邁著矯健的步伐,充滿青春和 活力,闊步向前,他們懷揣夢想,充滿激情,看這整齊的排場,聽這嘹亮的口號,足以顯現(xiàn)他們的激情昂揚。相信,應用電子,勇創(chuàng)輝煌!專業(yè)口號:展翅飛翔,激情昂揚,應用電子,勇創(chuàng)輝煌。恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。藝術設計這個團結向上,激揚個性的集體邁著整齊的步伐向我們走來了。同心協(xié)力是我們彼此的默契,頑強拼搏是我們永恒的信念,永爭第一是我們不變的追求。我們藝術系全體同學集體宣誓:將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。這就是藝術設計專業(yè)——一個永遠承前啟后、繼往開來,不斷拼搏、不斷進取的團體?,F(xiàn)在向我們走來的是人力資源管理專業(yè)。他們隊形中間變換為一個“人”字,既體現(xiàn)了人力資源管理專業(yè)的特點,又體現(xiàn)了以人為本的理念。他們堅信:每一步都是新的起點,每一步都充滿勝利的希望。善于張揚個性和主宰人生的他們向青春吶喊:誰與爭鋒,方顯英雄本色!千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。瞧,正向我們走來的是由兩朵金花和三十七片綠葉組成的建筑工程技術方隊。學習上,他們孜孜不倦;生活上,他們謙謙君子;賽場上,他們將奮勇拼搏、勇爭第一。少年強則中國強。今天,建工人將向我們展示真正的中國少年!現(xiàn)在邁著矯健的步伐向我們走來的是模具設計與制造專業(yè)方隊。這是一個積極向上,團結奮進,充滿創(chuàng)造力的集體。模具人相信:今天他們用汗水設計希望的藍圖,明天他們將用微笑擁抱成功的輝煌。加油吧,模具設計與制造專業(yè)的運動健兒們,你們永遠是最棒的!即將走過主席臺的是文秘專業(yè)的代表隊。這是一個溫柔與剛強并存的專業(yè)。他們的隊形變換是五片緊密相連的花瓣,展示著自信、活力、青春、勇敢、激情五種內涵。聽,嘹亮的口號喊出了青春的激情!看,美麗的花瓣展出友誼的絢爛!年輕的心啊,舒展你的翅膀,在運動場上自由翱翔吧!是誰,掌握經濟命脈的動向;是誰,預測企業(yè)明朝的運航;是誰,舞動的身影英姿颯爽;是誰,邁出的步伐整齊響亮?是他們——會計電算化的同學們。他們正以蓬勃向上的面貌向我們走來,“人”、“一”、“口”、“合”字的造型,是“天人合一”的自然態(tài)度,是運動會精神的透徹詮釋?;鸺t色的統(tǒng)一著裝,是傳承古典的最佳代表,是開創(chuàng)未來的不屈意志。就讓我們共同見證這支隊伍,走向無限榮光?,F(xiàn)在正向主席臺走來的使我們醫(yī)學影像技術專業(yè)的同學們。瞧,那展翅飛翔的雄鷹,和鏗鏘有力的玫瑰,已在那變換的紅十字形狀的方隊中堅定了最高尚的夢想。聽,他們嘹亮的口號,整齊的步伐,已向勝利發(fā)出了最強有力的吶喊:醫(yī)學影像,逐夢追想,超越極限,創(chuàng)造輝煌!邁著鏗鏘有力的步伐向主席臺走來的是安全技術管理(食品藥品安全與檢測方向)專業(yè)的同學。他們用堅定的步伐踏出自信,用燦爛的微笑展出熱情,用嘹亮的口號喊出實力。作為一個新興的專業(yè)集體,他們團結奮進,熱情似火。挑戰(zhàn)自我,團結一致是他們的起點,奮力拼搏,自強不息是他們的信念,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標。愿他們在這片藍天下超越自我,奮力飛翔!迎著燦爛的陽光,喝著整齊的步伐,安全技術管理專業(yè)管理方向的同學們向我們走來,他們來自一個新興的專業(yè),懷著一顆年輕澎湃的心,想要給青春一個許諾,讓夢想高高飛翔,讓青春結果出累累果實!他們深信一份耕耘,一分收獲,腳踏在鄭州大學這片土地上,想要憑著自己的執(zhí)著,在這里留下自己成長的足跡,為美麗的校園華商絢爛的一筆!現(xiàn)在緩緩向我們走來的是商務英語專業(yè)的同學們!是雄鷹,就該搏擊長空;是蛟龍,就該暢游四海;是勇者,就應奔跑在運動場上。Look!舞動的氣球代表著他們飽滿的熱情!Listen!嘹亮的口號彰顯了他們不屈的精神!Pay attention!堅定而矯健的步伐折射出他們必勝的信心!“Where there is a will,there is a way”是他們發(fā)自內心的呼喊!相信在賽場上他們將創(chuàng)造出優(yōu)秀的成績和精彩的表現(xiàn)!別樣的風采,高昂的斗志。迎面走來的是永遠激情飛揚的文化事業(yè)管理代表隊。他們以博學,慎思,篤行為己任,有讓青春飛揚的意志,有著腳踏實地、永不言棄的干勁。相信他們會用汗水來詮釋他們的實力,用淚水來擁抱勝利,唱響一曲卓越的篇章!現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的藥學專業(yè)的同學!看他們昂首闊步,充滿了青春的激情,散發(fā)著時代的氣息!他們掌握人文社會科學及藥學專業(yè)所需要的化學、藥物分析和藥理學的基本理論、知識及實驗技能,畢業(yè)后參與到臨床藥物治療工作或從事臨床藥學教育、藥品流通及開發(fā)工作。他們立志要為全人類的健康貢獻力量!不墮凌之志,健兒當自強,伴隨著雄壯的運動員進行曲,迎來了廣告設計與制作專業(yè)的同學,整齊的步伐,踏著他們的堅定,燦爛的微笑,寫著他們的熱情,嘹亮的口號,體現(xiàn)著他們的實力,他們是來自朝陽的四面八方,但是他們的感情和友誼就像這個三角箭頭隊形一樣,堅不可摧,他們帶著嶄新的力量涌向鄭大,他們的心朝著同一方向眺望。他們要用他們的熱情去詮釋“今天我為鄭大驕傲,明天鄭大為我驕傲”。他們青春飛揚,他們團結向上,勇往直前,他們相信有夢想的地方就有飛翔,廣告設計與制作的同學們,永遠都是最棒的!看!工程測量專業(yè)的運動員走過來了!他們精神飽滿,英姿颯爽,準備在本次運動會中大顯身手。工程測量專業(yè)素有團結拼博的優(yōu)良作風,永爭第一是他們永不放棄的口號!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊。你聽!他們的聲音多么的鏗鏘有力!他們要將更高,更快,更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻,將勇攀高峰的意志帶給每個人。愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我,勝不驕,敗不餒。讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?,讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?!迎面走來的是我院醫(yī)學生物技術的方隊。醫(yī)學生物技術是一個新興的專業(yè),它將生物技術應用到醫(yī)學上,開創(chuàng)了一片新的天地。醫(yī)學生物技術專業(yè)的學生將以醫(yī)者的風范向我們彰顯從事醫(yī)學生物領域實驗和技術操作的高等技術應用型醫(yī)學生物技術專門人才所特有的純潔本色。在日益激烈的高新技術競爭中,他們定能稟持醫(yī)者的風范。他們是陽光的一代,愿他們能推進現(xiàn)代生物技術更上一層樓。邁著堅定地步伐,生物技術及應用專業(yè)10級的新生方陣向主席臺走來。颯爽的英姿是他們青春的本色?!案撸?,更強”的奧運精神是他們不懈的追求。這,是一支斗志昂揚的隊伍;這,是一支永不認輸?shù)年犖椋贿@,是一支團結頑強的隊伍;這,是一支注定要勝利的隊伍。各位老師,同學們,現(xiàn)在激情豪邁地朝主席臺走來的是體育服務與管理專業(yè)的健兒們組成的方陣。這是一個奮發(fā)向上充滿朝氣的團體,他們足夠自信!看他們的標語,We are the best!We are the champions!他們都是勇敢的斗士,他們要在這曾經讓他們哭過笑過的賽場上訴說一件最讓自己欣喜的事情——我們依然年輕!看吶!帶著金秋的喜悅,計算機信息管理系方陣踏著矯健的步伐,激情豪邁地向我們走來。這是一個充滿著現(xiàn)代氣息的隊伍,這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,他們精神飽滿、氣宇軒昂,在信息技術快速發(fā)展的形勢下,他們將唱響祖國奮進的音符,迎接蓄勢發(fā)展的曙光。運動場上,他們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,發(fā)揚“團結、拼搏”的精神,向“更高、更快、更強”的目標邁進。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運動會中創(chuàng)造輝煌!別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是數(shù)控專業(yè)代表隊。他們正以整齊的步伐,以軍人的風采展示數(shù)控專業(yè)的必勝信心,“更高,更快,更遠”是他們的目標,“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是數(shù)控勇士們真正的本色!自信,我不迷茫;自強,我不彷徨;自信自強,我們共創(chuàng)輝煌!讓我們在本屆運動會上展現(xiàn)出最好的自己!放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,藥學(化學制藥技術方向)專業(yè)正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這,是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的專業(yè),他們是本屆運動會上最亮麗的風景線!我們同歡樂,我們共追求,我們馳騁賽場,揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!讓我們在佛羅里達國際學院三年的時間里惜時篤學,逐夢揚威!第二篇:武漢大學各專業(yè)介紹測繪類(含測繪工程、導航工程)。測繪工程測繪工程主要是利用空天地對地觀測技術研究地球空間信息的一門學科,是國家基礎建設以及信息化建設中的重要支撐技術,屬于當今世界最具發(fā)展前途的三大高新技術之一。測繪工程專業(yè)是一門應用面非常廣的工科專業(yè),主要研究地球空間信息科學領域的基本理論與方法,研究基于空天地海的各種技術,解決與空間分布有關的各種幾何、物理、人文及其隨時間變化的信息采集、處理、分析、表達與應用的科學與工程技術問題。本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學、外語、計算機基礎,掌握扎實的測繪工程理論知識和專業(yè)技能,具備空間信息綜合處理能力、適應國民經濟和社會發(fā)展需要的測繪行業(yè)領軍人才。學院從2012年起招收測繪工程專業(yè)(卓越工程師班)學生,該班是以卓越測繪工程師和注冊測繪師后備人才為培養(yǎng)目標,強化培養(yǎng)學生解決復雜的工程問題和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)具有扎實的測繪工程理論基礎,具備較強的數(shù)學、物理、計算機等相關學科基礎知識;采用“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,實行“雙導師”制,著力提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、測繪專業(yè)素質和工程實踐能力。培養(yǎng)熟悉測繪管理與法律法規(guī),具備解決復雜測繪工程實際問題的綜合能力,適應經濟和社會發(fā)展需要的“高品質、國際化、創(chuàng)新型”的測繪行業(yè)領軍人才?!皽y繪工程”專業(yè)2009年被評為湖北省“高等學校本科品牌專業(yè)”,2010年獲批國家級第六批高等學校特色專業(yè)建設點?!靶畔⒒瘻y繪人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”2007年獲批教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設項目,該專業(yè)長期排名全國第一。測繪工程專業(yè)分為大地測量與衛(wèi)星定位、工程與工業(yè)測量、航天航空測繪、地理信息工程、海洋測繪等專業(yè)方向。為適應厚基礎、寬口徑、能力強、素質高的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標的要求,學院在測繪工程專業(yè)實行一、二年級打通培養(yǎng)、三年級開始分方向選課、學生自愿選擇專業(yè)方向的方案,培養(yǎng)學生一專多能以適應社會發(fā)展的需要。:培養(yǎng)具備地面測量、空間測量、攝影測量與遙感等方面的知識,具體應用包括空間信息數(shù)據(jù)的采集與分析、導航與制導、目標跟蹤與識別、衛(wèi)星定軌、大氣基本參數(shù)獲取等,能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、國土資源考察調查、環(huán)境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面的高級工程技術專業(yè)人才與管理人才。主要課程:大地測量學基礎、空間測地理論與技術、影像與制圖、物理大地測量學、衛(wèi)星大地測量學、衛(wèi)星導航、組合導航、地球物理大地測量學、海洋測繪、高等測量平差、地球內部物理、地震地質學基礎、全球地球動力學、天體力學等。畢業(yè)生適用范圍:本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在國土資源相關部門、海洋、航天航空部門、測繪部門、地震地質部門、衛(wèi)星定位導航技術開發(fā)應用單位等從事技術與管理工作,也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。具有就業(yè)面廣,適應性強等特點。:重點圍繞精密工程測量與工業(yè)測量、變形監(jiān)測、測量自動化、數(shù)字化測圖、工程信息系統(tǒng)與工程管理等方面培養(yǎng)適應國家現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有“三創(chuàng)”(創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè))能力的高級工程技術專業(yè)人才與管理人才。主要課程:大地測量學基礎、空間測地理論與技術、影像與制圖、工程測量學、數(shù)字攝影測量學、地理信息系統(tǒng)原理、高等測量平差、變形監(jiān)測與數(shù)據(jù)處理、工業(yè)測量、海洋測繪、不動產測量與管理、工程監(jiān)理、工程制圖、地震地質學基礎等。畢業(yè)生適用范圍:本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在測繪、城市建設規(guī)劃與管理、交通、國土與房產、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門,從事測繪及相關信息工程的規(guī)劃、設計、實施與管理工作,也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。具有就業(yè)面廣,適應性強,社會需求量大等特點。:培養(yǎng)能夠滿足信息時代數(shù)字測繪體系以及航天航空、農業(yè)、環(huán)境、交通、軍事等相關領域對測繪新型高級工程技術專業(yè)人才與管理人才的需求,能夠掌握對地觀測系統(tǒng)理論與方法、攝影測量與遙感理論與技術、數(shù)字測圖與數(shù)字地圖學等專業(yè)知識和基本技能的專業(yè)人才。主要課程:大地測量學基礎、空間測地理論與技術、攝影測量學、數(shù)字攝影測量學、地圖學、地理信息系統(tǒng)原理、高等測量平差、計算機圖形學、數(shù)字圖象處理、遙感原理與應用、電
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