蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比長(zhǎng)短、高矮(留存版)
【正文】 老師”的要求：長(zhǎng)的畫“√”，短的畫“○”，同桌互相說一 說 、比一比，按要求做在書上，指名說說是怎樣做的，怎樣比的，互相評(píng)價(jià)。 情感與態(tài)度： 初步養(yǎng)成認(rèn)真觀察、積極動(dòng)腦的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)。 師：小朋友真不簡(jiǎn)單，在小麗家客廳里找出了那么多物體來比較長(zhǎng)短，高矮。 五、課堂小結(jié)，課外 延伸 1. 提問：今天這節(jié)課中，你做了些什么？ 2. 學(xué)生自由交流。 （ 3）以吸管為例，引導(dǎo)學(xué)生用誰比誰大（高）或誰比誰短（矮）表述兩個(gè)物體的比較結(jié)果，其余 3 幅圖請(qǐng)學(xué)生在四人小組內(nèi)相互說一說，再指名回答。比長(zhǎng)短、高矮 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 聯(lián)系已有生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短 、 高矮的含義，初步學(xué)會(huì)比較物體的長(zhǎng)短、高矮。 3. 議一議。 3
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1