【正文】 又有了新的奮斗目標(biāo)了？“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。你懂事乖巧，會體恤別人的苦心，會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力，在你嫩嫩的臉上，我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。在班里，你的成績總是那么的優(yōu)秀。平時你對自己不嚴(yán)格要求，作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。寫作能力有了很大的提高。望你記住“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地，才能結(jié)出豐碩之果。相對于成績而言，我更加希望看到繆以雨性格上的改變。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ)，再把數(shù)學(xué)成績提高上來，你的綜合實力將大大增強。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中好學(xué)生形象。認真做到這四點，克服懶惰思想，你一定會有很大的進步。如果成跛子，自己害自己。你身上最大的毛病是什么“懶”“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。!聽說在吉他班里你還屬于積極認真那一個呢，真了不起呀!繼續(xù)努力，可別驕傲喲!學(xué)習(xí)上你是從不讓李某人操心的好孩子。，學(xué)習(xí)上自覺認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有著強烈的自尊心，在學(xué)習(xí)上也較認真。只是學(xué)習(xí)上欠缺刻苦主動的精神。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)融入每時每刻，靜下來認真思考勤奮學(xué)習(xí)，那么你也可以成為一名佼佼者，老師相信你可以的，我們一起努力好么?，里面裝著靈氣認真，裝著善良真誠。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不論是出墻報，還是帶讀，你都能出色地完成任務(wù)，在此說一聲辛苦了!你的成績良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!，踏實穩(wěn)重有禮貌。七年級上冊班主任評語6，絲毫不倦怠，絲毫不退讓的人，是你。一絲不茍，又一塵不染。講堂上最陶醉的一個。這樣，你會走得很正很直。也許你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng)，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，學(xué)得有些辛苦。是不夠踏實?是方法不對?是目標(biāo)不明?老師希望你能找到問題的癥結(jié)，對自己的要求更嚴(yán)格些，明確奮斗目標(biāo)，查漏補缺，有針對性地鞏固拓展。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中更活躍，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。，正直，心底坦蕩的人必定是你。在學(xué)習(xí)的“哨卡”，你昂首挺立，捍衛(wèi)著已經(jīng)屬于你或正在屬于你的榮譽。，稟賦高，見識廣。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。你能積極參加班的文體活動，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。你有較強的審美能力，不論文字還是表達都較出眾。課堂上認真聽課，積極發(fā)言，作業(yè)也基本能按時完成。其實，學(xué)習(xí)就是一場競賽，誰付出的汗水多，誰找到了最好的學(xué)習(xí)方法，誰就能容易獲勝。，一分耕耘。，你不愛言語，勞動積極，學(xué)習(xí)努力，上課專心聽講，注意力集中。學(xué)習(xí)上一貫自覺，成績也不錯，但某些科的成績好像不太穩(wěn)定。老師提問時，腦袋欲入地。這里給你提幾點要求一是上課要認真聽講，不要走神，要認真記筆記。但你的作業(yè)不能令老師滿意，時常有不按時完成的現(xiàn)象，政史地生課上偷偷說話。上次家訪時，發(fā)現(xiàn)原來你是一位心靈手巧的女孩，這跟你凌厲的作風(fēng)有點不搭。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。希望你能記住踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度會換來可喜的成績，盼望著你的回心轉(zhuǎn)意。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!第五篇：七年級上冊班主任評語七年級上冊班主任評語在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過評語吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!1你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。踏實刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。你“有疑必究”的學(xué)習(xí)精神令老師深深佩服。孩子：有夢想，并為這個夢想不斷努力的孩子是世界上最可愛的孩子，你就是這個孩子。楊振孩子：難忘你在選舉大隊委時，那么自信地上臺吟誦《鹿鳴》；難忘你去聽陳老師的課時，那么勇敢地自創(chuàng)調(diào)吟誦給陳老師聽；難忘你在接受來自北京的專家采訪時，那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛吟誦。也許，你沒留意，上課積極投入的你有多可愛，謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí)，愛讀書的可愛的男孩子。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。第一篇：七年級班主任評語同學(xué)： 優(yōu)你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。同學(xué)： 優(yōu)有你在的地方總是充滿了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。在未來的日子里，愿你在書的海洋里健康成長。孩子：謝謝你！這一年，正是你對吟誦，對學(xué)習(xí)的這份熱愛一直鼓勵著老師向前走，我們班，有今天的成績，都源于你們的熱情。老師好喜歡你！加油！吳正宇孩子：前天，你趕五點之前跑回來交回執(zhí)時滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子極其可愛。而你丟三落四的習(xí)慣也常令老師無可奈何。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的七年級上冊班主任評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。，有愛心的好孩子。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!，透射出你的機靈。作為紀(jì)律委員，你真是盡職盡責(zé)。我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。二是作業(yè)要獨立地認真地保質(zhì)保量地完成。主編班級報，不是好編輯。我建議沉住氣，千萬別輕易懷疑自己的潛力。你是一位多么聰明機靈的孩子呀。一分辛勞，一分收獲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能以銳意進取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的提高。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，更刻苦鉆研，認真完成每次作業(yè)，你一定還會有更大的進步。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!評語:你是個文靜內(nèi)秀的女孩，寬容善良好學(xué)上進是你最大的美德?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。有上進心，但并不強烈，好像一團火苗，未能燃成熊熊烈焰。紅心在握，最后，也是最前。綠葉被你攥在手掌，你只用紅花與他人交談交往與交換。，為人直率，待人真誠，但是有時候比較任性。同時也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。你要求上進，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡，還記得那次你在講臺上流淚了，因為我提到別人對體育特長生的看法，希望你“不要小看自己”，從那時起我就更相信你不會放棄自己。多讀書，用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。希望你永遠記住感激你的老師感恩你的父母，也是人生最大的學(xué)業(yè)!，滾燙著一顆異常旺盛的心。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!:或許你有些調(diào)皮有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的好孩子。但你誠實單純，知錯能改。你是一個遵守紀(jì)律熱愛班集體的男孩。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?你明白嗎?其實，你只要嚴(yán)格要求自己，掌握好的學(xué)習(xí)的方法，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去，一定會有更大進步的。訂立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可不要驕傲喲!，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。文理不可偏，發(fā)展應(yīng)整齊。四是不懂的問題要當(dāng)天解決。不過現(xiàn)在好多了。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。雖然話不是很多，但樣樣在爭先，數(shù)學(xué)也不要落下呀。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。，繆以雨在性格上沒有多少改變。，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，但有時課余有不文明的舉止，學(xué)習(xí)上還不夠踏實。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師還是欣賞你工整的字跡。，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!2那