【正文】 減負(fù)令”，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。精心實(shí)施xx素質(zhì)教育“5+ 2”工程，突出學(xué)校特色文化建設(shè)。認(rèn)真貫徹國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作有關(guān)文件精神，積極開展安全教育活動，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。（4）開展特色化學(xué)校的創(chuàng)建和認(rèn)定工作。（4）開展示范性幼兒園的創(chuàng)建評估活動，并發(fā)揮它們的示范輻射作用。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)學(xué)校德育工作的新經(jīng)驗(yàn)，開展研究當(dāng)代青少年學(xué)生的思想、心理、道德和價值觀等方面的新情況和新特點(diǎn)。二、主要目標(biāo)（一）全力推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。統(tǒng)一編排2014年全市中小學(xué)德育重點(diǎn)工作，落實(shí)牽頭處室。觀察基本完成無證幼兒園清理整頓。二、工作要點(diǎn)㈠深刻認(rèn)識發(fā)展形勢，提升政治理論水平。根據(jù)省教育廳的意見，全省將全面推進(jìn)合格學(xué)校的建設(shè)。以極大的熱情關(guān)注和支持特殊教育發(fā)展，鞏固提高實(shí)驗(yàn)已取得的成果，對“三殘”兒童少年調(diào)查摸底鑒定，確保每位有學(xué)習(xí)能力的三殘兒童都能就近入學(xué)、隨班就讀。重視并開展中小學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗挫折能力。大力開展豐富多彩的科技、體育、藝術(shù)和文化娛樂活動，營造積極向上的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機(jī)地結(jié)合起來，優(yōu)化學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)。四是要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持求真務(wù)實(shí)、求先爭位、勵精圖治、發(fā)奮圖強(qiáng)，全面完成全年各項工作任務(wù)，為建設(shè)和諧發(fā)展的新贛榆作出更大的貢獻(xiàn)。3繼續(xù)完善**市教育網(wǎng)的建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)全市市屬學(xué)校單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三中心”學(xué)校計算機(jī)區(qū)域上網(wǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)校校通工程，充分發(fā)揮教育現(xiàn)代化設(shè)備的作用；要按規(guī)定大力普及信息技術(shù)教育；繼續(xù)加強(qiáng)教[]三、工作措施加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的十七大會議精神：要組織全市教育系統(tǒng)的師生員工，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、領(lǐng)導(dǎo)干部，全文學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在黨的十七大所作的政治報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》，以下簡稱《報告》，深刻領(lǐng)會《報告》的精神實(shí)質(zhì)，并貫徹落實(shí)到各項工作之中。進(jìn)一步整頓、規(guī)范幼兒園辦園秩序。進(jìn)一步完善職稱評審辦法，提高評審工作質(zhì)量，使職評工作服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)管理，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程。㈣切實(shí)抓住發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)化育人環(huán)境建設(shè)。凈化學(xué)校周邊環(huán)境，加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的教育和管理，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。原有的省示范性幼兒園、省實(shí)小、省示范初中要將幫扶工作引向深入，探索和總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，為幫扶工程的推進(jìn)提供借鑒和學(xué)習(xí)樣本。對于教育發(fā)展做到明確方針，堅定信心，自覺奉獻(xiàn)。堅持分工負(fù)責(zé)和首問負(fù)責(zé)，推行處室AB崗，修訂《2014年xx基礎(chǔ)教育常見咨詢類問題答復(fù)要點(diǎn)》。積極呼吁各級黨委、政府和有關(guān)部門為普通高中學(xué)校在績效考核、人事制度、財力保障等方面提供寬松、有利的條件。組織全市基教科長、教研室主任和校長代表，邀請部分新聞記者參加，赴靖江開展考察研討活動。（二）深化素質(zhì)教育。推動建立隨班就讀支持、保障體系，努力提高殘疾兒童少年的入學(xué)率。提升教育教學(xué)科研水平發(fā)揮教育教學(xué)科研先導(dǎo)性作用，重點(diǎn)開展新課程改革以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標(biāo)體系及實(shí)施、提高教育教學(xué)質(zhì)量及管理效率、實(shí)施素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展等問題的研究，重視教育科研成果的推廣工作。構(gòu)建規(guī)范的學(xué)前教育體系。繼續(xù)完善重點(diǎn)中學(xué)辯論賽、高中研究性學(xué)習(xí)報告會等制度，進(jìn)一步開展結(jié)對幫扶活動，加大對薄弱高中的扶持力度，增強(qiáng)全市高中教育綜合競爭力。進(jìn)一步在教師中強(qiáng)化普通話培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師的持普通話等級證書上崗工作。三、重點(diǎn)工作（一）牽頭推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級“163”行動。評選表彰全市共同體建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。指導(dǎo)xx二中、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、靖江斜橋中學(xué)、興化戴南高中等學(xué)校制定四星高中創(chuàng)建方案，指導(dǎo)泰興五高等學(xué)校制定三星高中創(chuàng)建方案，督促2015年接受省教育評估院復(fù)評估的11所高中及早做好迎接復(fù)評估準(zhǔn)備。認(rèn)真分析考核情況，采取相應(yīng)培訓(xùn)提升對策。通過開展“黨員比先進(jìn)、黨員帶群眾”活動，把師德師風(fēng)建設(shè)推向深入。不斷豐富網(wǎng)上各級各類教育資源，增強(qiáng)資源共享的實(shí)效性，使更多的教師能在課堂上使用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教學(xué)。大力加強(qiáng)誠信教育和合作教育，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，構(gòu)建校園平等合作的和諧的人際關(guān)系。加強(qiáng)新課程實(shí)施的管理與評估，召開課題管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會，舉辦“校本課程的科學(xué)化開展”等專題的專家講座。高度重視和切實(shí)解決好農(nóng)村“留守子女”教育問題，以實(shí)際行動樹立好學(xué)校良好的人文形象。⒌加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高師資整體水平。積極配合有關(guān)部門開展社區(qū)教育，力爭新建3～5所社區(qū)教育中心；3積極組織開展各類成人教育培訓(xùn)，力爭農(nóng)村勞動力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)率達(dá)到農(nóng)村勞動力總數(shù)的30%、企業(yè)職工崗位培訓(xùn)率達(dá)到35%以上；新招成人業(yè)余大中專學(xué)員1000人以上。各校的政治理論學(xué)習(xí)要與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中的建立長效機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來，要與加強(qiáng)師德教育有機(jī)結(jié)合起來，還要與學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“五五”普法學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。8積極開展幫困助學(xué)，確保每位學(xué)生不因貧困輟學(xué)；努力創(chuàng)造條件解決流動人口子女接受義務(wù)教育問題。發(fā)揮表揚(yáng)與批評的導(dǎo)向功能，鼓勵常規(guī)管理好的學(xué)校再上新臺階，督促常規(guī)管理水平低的學(xué)校改變現(xiàn)狀，向市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校邁進(jìn)。⒊以人為本，強(qiáng)化人文建設(shè)。需要完整內(nèi)容請點(diǎn)這里嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于為中小學(xué)生“減負(fù)”的五項工作要求堅持正確的政績觀和科學(xué)的評價觀，不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一指標(biāo)；堅持義務(wù)