【正文】 三、教學(xué)建議 1．小組合作學(xué)習(xí)，教師指導(dǎo)，全 班匯報(bào)交流。第八單元、總復(fù)習(xí) 第一課時(shí)：小數(shù)乘法和除法 復(fù)習(xí)內(nèi)容 本單元的復(fù)習(xí)包括本學(xué)期所學(xué)的主要內(nèi)容：因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加法和減法、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)。 ３ .應(yīng)用規(guī)律。 4．活動結(jié)束之后，也可鼓勵(lì)學(xué)生將自已設(shè)計(jì)的方案投給學(xué)校相關(guān)部門，為學(xué)校的建設(shè)提出一定的建議，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)的價(jià)值，體會到自己勞動的價(jià)值。 ( 3 ）二分店從（ ）月到（ ）月銷售額增長得最快。能夠熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)的約分和通分。 二、活動步驟 1．明確設(shè)計(jì)方案需要做的工作。 3．整理數(shù)據(jù)、分析與比較信息。 教學(xué)步驟 一、基本練習(xí) 做教材 139 頁第 6 題 讓學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正 二、復(fù)習(xí)指導(dǎo) 復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加、減法 復(fù)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加、減法 復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 三、鞏固練習(xí) 完成 142 頁第 6 題 引導(dǎo)學(xué)生完成，教師訂正 完成第 142 頁第 8 題 引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成，集體討論 四、全課總結(jié)（略） 五、作業(yè) 教材第 142 頁第 7 題 第四課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)空間與圖形 教材第 13 140 頁 10 題，第 14 143 頁 1 12 題 復(fù)習(xí)目標(biāo)