【正文】 品。最后對(duì)用例及用例規(guī)約文檔進(jìn)行評(píng)審驗(yàn)證。每完成一個(gè)類的代碼編譯通過(guò)后都要進(jìn)行重構(gòu)和單元測(cè)試。并且從需求到設(shè)計(jì)階段都保持與用戶的溝通和交流。記住要看是什么樣的人來(lái)面試你。當(dāng)然這僅僅是一個(gè)答題技巧，關(guān)鍵還是需要知識(shí)的積累。即便是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，也要準(zhǔn)備可作為自己能力參考的具體作品。5.} static void main(string[] argv){ i =0。我要回答一個(gè)新技術(shù)的問(wèn)題大概思路和步驟是：我們想干什么，干這個(gè)遇到了什么問(wèn)題，現(xiàn)在用什么方式來(lái)解決。如果一個(gè)人不是完完全全做過(guò)某個(gè)項(xiàng)目，他是不太關(guān)心該項(xiàng)目的業(yè)務(wù)的，對(duì)其中的一些具體細(xì)節(jié)更是一竅不知，(如果我招你來(lái)做圖書管理，你項(xiàng)目經(jīng)歷說(shuō)你做過(guò)汽車調(diào)度，那我能問(wèn)你汽車調(diào)度具體怎么回事嗎？不會(huì)，所以，你很容易蒙混過(guò)去的)而一個(gè)程序員的整個(gè)職業(yè)生涯中能實(shí)實(shí)在在和完完整整做出來(lái)的項(xiàng)目沒(méi)幾個(gè)，更別說(shuō)在多個(gè)不同行業(yè)的項(xiàng)目了，有的程序員更是一輩子都只是在做某一個(gè)行業(yè)的項(xiàng)目，結(jié)果他就成了這個(gè)行業(yè)的專家(專門干一件事的家伙)。他提出這個(gè)問(wèn)題的主要目的是來(lái)考察你的語(yǔ)言表達(dá)能力，和你在表達(dá)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)。這里要注意的是，在說(shuō)技術(shù)問(wèn)題的時(shí)候，不要讓HR感覺(jué)自己什么都不懂，要注意說(shuō)話的節(jié)奏，不要太快，不要太驕傲。以上回答確實(shí)賣弄了些“技巧”，相信HR也一定能看的出來(lái)，但是，即使看出來(lái)了也無(wú)妨，HR也會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，知道你是一個(gè)比較善于溝通并且善于表達(dá)的人。切忌拿一個(gè)別人的項(xiàng)目，或者自己參與很少的項(xiàng)目來(lái)介紹，如果這樣的話，一旦他深入的詢問(wèn)這個(gè)項(xiàng)目的問(wèn)題，很可能你會(huì)所答非所問(wèn)，反而造成更嚴(yán)重的影響。但要注意，這個(gè)最后一關(guān)是非常關(guān)鍵的一“關(guān)”。和amp。創(chuàng)建了幾個(gè)String Object?兩個(gè)第十，()等於多少? ()等於多少?()==()==11round方法返回與參數(shù)最接近的長(zhǎng)整數(shù)，參數(shù)加1/，short s1 = 1。重寫Overriding是父類與子類之間多態(tài)性的一種表現(xiàn)，重載Overloading是一個(gè)類中多態(tài)性的一種表現(xiàn)。然而可以創(chuàng)建一個(gè)變量，其類型是一個(gè)抽象類，并讓它指向具體子類的一個(gè)實(shí)例。第二十一，abstract的method是否可同時(shí)是static,是否可同時(shí)是native，是否可同時(shí)是synchronized?都不能第二十二，接口是否可繼承接口? 抽象類是否可實(shí)現(xiàn)(implements)接口? 抽象類是否可繼承實(shí)體類(concrete class)?接口可以繼承接口。因此傳遞給 switch 和 case 語(yǔ)句的參數(shù)應(yīng)該是 int、short、char 或者 byte。既是位運(yùn)算符，也是邏輯操作符?！笔裁匆馑?誰(shuí)規(guī)定的?,例如public class Main {public static void main(String[] args){(test())。原來(lái)以為把overload當(dāng)作多態(tài)的一種是從C++來(lái)的，后來(lái)翻了基本c++的經(jīng)典的書,也強(qiáng)調(diào)多態(tài)只是和繼承,虛函數(shù),overriding相關(guān), interface Set extends Collection 一個(gè)不包含重復(fù)元素的 collection。，匿名內(nèi)部類本身是一個(gè)實(shí)現(xiàn)了特定接口或繼承了其他類的類。Java 編程語(yǔ)言只由值傳遞參數(shù)。然后，它可以在實(shí)現(xiàn)了該接口的類的任何對(duì)象上調(diào)用接口的方法。exception 表示一種設(shè)計(jì)或?qū)崿F(xiàn)問(wèn)題。第十四，數(shù)組有沒(méi)有l(wèi)ength()這個(gè)方法? String有沒(méi)有l(wèi)ength()這個(gè)方法？數(shù)組沒(méi)有l(wèi)ength()這個(gè)方法，有l(wèi)ength的屬性。另外的使用方式assert boolean表達(dá)式:，表示如果表達(dá)式為真，后面的表達(dá)式忽略，否則后面表達(dá)式的值用于AssertionError的構(gòu)建參數(shù)。第三，Static Nested Class 和 Inner Class的不同，說(shuō)得越多越好(面試題有的很籠統(tǒng))。另外，一定要強(qiáng)調(diào)所屬項(xiàng)目或部門的目標(biāo)，因?yàn)檫@關(guān)系到面試你的主管的切身利益。所以，通過(guò)你對(duì)那個(gè)引以為豪的項(xiàng)目的描述，有經(jīng)驗(yàn)的他會(huì)很快鎖定你技術(shù)成長(zhǎng)中的缺陷和閃光點(diǎn)，從而判斷是否能夠“為我所用”。這些問(wèn)題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來(lái)解決，我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進(jìn)入工作狀態(tài)。意思表達(dá)時(shí)不卑不亢，言簡(jiǎn)意賅，讓人聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)很舒服?！叭宋?”他們所要進(jìn)行的是對(duì)人的心理和基本技能方面的一個(gè)判斷。除非是一些非常專業(yè)的行業(yè)，要招聘特別高級(jí)的開(kāi)發(fā)人員和系統(tǒng)分析師，招聘單位才特別注重他的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，要去找到行業(yè)高手，公司才關(guān)心項(xiàng)目和與你聊項(xiàng)目的細(xì)節(jié)，這樣的人通常都不是通過(guò)常規(guī)招聘渠道去招聘進(jìn)來(lái)的，而是通過(guò)各種手段挖過(guò)來(lái)的，這情況不再我今天要討論的范圍中。題目:查詢身份證號(hào)碼為***的申請(qǐng)日期查詢同一個(gè)身份證號(hào)碼有兩條以上記錄的身份證號(hào)碼及記錄個(gè)數(shù)將身份證號(hào)碼為***的記錄在兩個(gè)表中的申請(qǐng)狀態(tài)均改為07刪除g_cardapplydetail表中所有姓李的記錄華為java筆試題一、單項(xiàng)選擇題1．java是從（）語(yǔ)言改進(jìn)重新設(shè)計(jì)。changestr(str)。一方面你需要多進(jìn)行專門的練習(xí)，另一方面要知道面試時(shí)你并不總是被動(dòng)的，等待對(duì)方發(fā)問(wèn)?，F(xiàn)在我采用把枯燥的概念和實(shí)際的項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)進(jìn)行歸納，從而形成這樣一個(gè)答題技巧。我因?yàn)楹贤狡冢瑸榱双@得更好的發(fā)展空間及謀求對(duì)自己能持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。為了保證軟件質(zhì)量，也就是讓開(kāi)發(fā)的軟件最大程度滿足客戶的需求，只有兩個(gè)方法。在代碼編寫階段，先統(tǒng)一完成所有的實(shí)體類。得出項(xiàng)目需求規(guī)格說(shuō)明書，經(jīng)過(guò)評(píng)審會(huì)議確認(rèn)通過(guò)。調(diào)試，編譯通過(guò)只能證明代碼的語(yǔ)法沒(méi)有錯(cuò)誤。列出任務(wù)清單，進(jìn)行任務(wù)分配。軟件項(xiàng)目的生命周期: 項(xiàng)目計(jì)劃 需求分析設(shè)計(jì)(概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì))編碼 測(cè)試 發(fā)布 維護(hù)項(xiàng)目計(jì)劃階段：走訪客戶，進(jìn)行交流溝通，獲得客戶原始需求。從下面幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行陳述 1． 用一句話簡(jiǎn)述項(xiàng)目 2． 詳細(xì)的列出項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的功能3． 說(shuō)出項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的技術(shù)和架構(gòu)，能說(shuō)出項(xiàng)目的不尋常之處，比如采用了某項(xiàng)新技術(shù)，采用了良好的架框等4． 能讓別人感覺(jué)出項(xiàng)目的規(guī)模 5． 說(shuō)出你在項(xiàng)目中的責(zé)任通過(guò)這些來(lái)證明你是的確開(kāi)發(fā)過(guò)了這個(gè)項(xiàng)目，并且這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)真實(shí)的。其中技術(shù)面試又分為專業(yè)知識(shí)面試和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)考核。其實(shí)，面試官最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分等。請(qǐng)記住抓住面試的每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)推銷自己。其次要盡可能采用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，顯得你的專業(yè)。最終編寫《需求規(guī)格說(shuō)明書》；召開(kāi)需求評(píng)審會(huì)議，客戶確定需求，并簽定合同；編寫項(xiàng)目計(jì)劃說(shuō)明書；編寫測(cè)試計(jì)劃；召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議，項(xiàng)目正式啟動(dòng)。每天都要對(duì)代碼進(jìn)行檢查和優(yōu)化，也就是所謂的重構(gòu)。集成測(cè)試一般可以由項(xiàng)目小組的負(fù)責(zé)人（或指定一個(gè)小組成員）來(lái)完成。編寫”代碼編寫規(guī)范”及界面風(fēng)格規(guī)范，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)規(guī)范,編寫概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書。每完成一個(gè)功能和模塊都由會(huì)由小組長(zhǎng)進(jìn)行集成測(cè)試。讓用戶的業(yè)務(wù)專家一直參與我們的需求，分析和設(shè)計(jì)工作。如果是項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)面試你，你就不要說(shuō)你以后的職業(yè)規(guī)化是項(xiàng)目經(jīng)理。有道是“不積跬步，無(wú)以至千里；不聚細(xì)流，不以成江河”。如果從未參加過(guò)任何項(xiàng)目，可以準(zhǔn)備自己在相關(guān)領(lǐng)域的課程設(shè)計(jì)，如有必要還可以將其修改為完整的項(xiàng)目。(foo(a)。其實(shí)我們講課也是這樣一個(gè)思路。所以，技術(shù)面試官通常沒(méi)正好親身經(jīng)歷過(guò)你簡(jiǎn)歷寫的那些項(xiàng)目，他不可能去問(wèn)你寫的那些項(xiàng)目的具體細(xì)節(jié)，而是只能泛泛地問(wèn)你這個(gè)項(xiàng)目是多少人做的，做了多長(zhǎng)時(shí)間，開(kāi)發(fā)的過(guò)程，你在做項(xiàng)目的過(guò)程中有什么心得和收獲，用的什么技術(shù)等面上的問(wèn)題，所以，簡(jiǎn)歷上的項(xiàng)目經(jīng)歷可以含有很多水分，很容易作假，技術(shù)面試官也無(wú)法在項(xiàng)目上甄別你的真?zhèn)?。所以，我們?yīng)該怎么回答呢？看看如下對(duì)話：HR：“請(qǐng)你自我介紹一下”A君：“您看簡(jiǎn)歷吧，基本上我都寫在簡(jiǎn)歷上了。常見(jiàn)提問(wèn)3：你最大的缺點(diǎn)是什么？這個(gè)問(wèn)題是HR的殺手锏，可以說(shuō)這是HR的狠招，這個(gè)問(wèn)題最難回答，一般應(yīng)聘者都本著“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的心態(tài)去面試，冷不防冒出這么一個(gè)問(wèn)題，還真是挺棘手的。人物2：你未來(lái)的主管當(dāng)見(jiàn)到未來(lái)主管的時(shí)候，往往是應(yīng)聘者已經(jīng)過(guò)了HR那一關(guān)，或者應(yīng)聘者已經(jīng)過(guò)了筆試的那一關(guān)，因此見(jiàn)到這位人物意味著距離成功已經(jīng)向前進(jìn)了一步。你大可以和他大談特談你在那個(gè)項(xiàng)目中獲得的經(jīng)驗(yàn)，那會(huì)引起此君的共鳴，有可能的話，說(shuō)出一些你自己的小技巧，他會(huì)很高興。因?yàn)椋绻阄磥?lái)的主管在公司中某個(gè)專業(yè)夠權(quán)威的話，他的主管一般不會(huì)管招聘的事情。amp。s1 = s1 + 1。如果在子類中定義某方法與其父類有相同的名稱和參數(shù)，我們說(shuō)該方法被重寫(Overriding)。不能有抽象構(gòu)造函數(shù)或抽象靜態(tài)方法。抽象類可以實(shí)現(xiàn)(implements)接口，抽象類是否可繼承實(shí)體類，但前提是實(shí)體類必須有明確的構(gòu)造函數(shù)。long,string 都不能作用于swtich。amp。}public static boolean test(){boolean b = false。多態(tài)是面向?qū)ο蟮幕咎卣?，是和繼承、overriding相關(guān)的。一般認(rèn)為第一種形式要更加安全些其中也存在一些問(wèn)題，下面補(bǔ)充一下．希望大家繼續(xù)補(bǔ)充（分開(kāi)說(shuō)明基本類型變量和引用類型變量）。第三十，當(dāng)一個(gè)對(duì)象被當(dāng)作參數(shù)傳遞到一個(gè)方法后，此方法可改變這個(gè)對(duì)象的屬性，并可返回變化后的結(jié)果，那么這里到底是值傳遞還是引用傳遞?是值傳遞。當(dāng)類實(shí)現(xiàn)特殊接口時(shí)，它定義（即將程序體給予）所有這種接口的方法。不可能指望程序能處理這樣的情況。第十三，Java有沒(méi)有g(shù)oto?沒(méi)有很十三的問(wèn)題，如果哪個(gè)面試的問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，我勸你還是別進(jìn)這家公司。使用方法 assert，表示如果表達(dá)式為真（true）,則下面的語(yǔ)句執(zhí)行，否則拋出AssertionError。第二，Anonymous Inner Class(匿名內(nèi)部類)是否可以extends(繼承)其它類，是否可以implements(實(shí)現(xiàn))interface(接口)?可以繼承其他類或完成其他接口，在swing編程中常用此方式。從大到小的方式進(jìn)行了解，這么說(shuō)可以讓領(lǐng)導(dǎo)知道你不是一個(gè)盲目工作的人，而是一個(gè)按部就班，穩(wěn)扎穩(wěn)打的人，使人覺(jué)得和你合作很踏實(shí)。常見(jiàn)提問(wèn)2：你最引以為自豪的項(xiàng)目是什么？他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的意圖是想考察你的成長(zhǎng)路徑和編程習(xí)慣，因?yàn)?，最讓你自豪的?xiàng)目往往是你成長(zhǎng)最快的項(xiàng)目，那個(gè)成長(zhǎng)最快的項(xiàng)目往往會(huì)給你今后的編程習(xí)慣留下很多痕跡。另外的缺點(diǎn)是，總在自己的工作范圍內(nèi)有創(chuàng)新意識(shí)，并沒(méi)有擴(kuò)展給其他同事。既說(shuō)了自己的對(duì)這份工作和自己能力之間的考量，又表達(dá)了自己對(duì)主考官的期望。人物1：人力資源部主管(HR)“人物1”的出現(xiàn)往往是進(jìn)行該職位的初審，給出一個(gè)概觀定論，如果合格將會(huì)提交給“人物2”。所以，大多數(shù)招聘單位在招聘那些編碼級(jí)別的程序員時(shí)也沒(méi)指望能招聘到做過(guò)類似項(xiàng)目的人，也不會(huì)刻意去找做過(guò)類似項(xiàng)目的人，用人單位也不是想把你招進(jìn)，然后把你以前做過(guò)的項(xiàng)目重做一遍，所以，用人單位更看重招進(jìn)來(lái)的人對(duì)要用到的編碼技術(shù)的功底到底怎樣，技術(shù)扎實(shí)不扎實(shí)，項(xiàng)目則只要跟著開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)走，自然就沒(méi)問(wèn)題。//申請(qǐng)狀態(tài)其中，兩個(gè)表的關(guān)聯(lián)字段為申請(qǐng)單號(hào)。程序員要時(shí)刻關(guān)注技術(shù)前沿，將