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20xx高三一輪動員會備課組長發(fā)言(留存版)

2024-11-15 12:01上一頁面

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【正文】 做了;反正老師上課會講,講的時候在聽吧;別人都沒做我也不做了,先等等吧;把不喜歡的先放放,會的做完了再做吧等等。只有將計劃落到實處而且要持之以恒的做下去。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)需要方法更需要激情,并且將這種激情保持下去,要和學(xué)習(xí)談戀愛,不離不棄。先給大家講一個故事:有一個小孩一天晚上在院子里望著月亮不停地跳,媽媽過來問兒子,您為什么望著月亮不停地跳呀?孩子說:“媽媽,我能夠到月亮上去玩嗎?那里一定很好玩。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時間,多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識重點,用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把時間變成力量!青年是拼搏的代言人,多彩的拼搏是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于青年時的拼搏?!钡?9天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。對于我們師生來說,苦教苦學(xué)是基礎(chǔ),實教實學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵?;A(chǔ)知識、基本技能要求掌握講到位、練到位。作業(yè)的布置是合理,及時批改,做到全批全改。我們相信,在學(xué)校和學(xué)部科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們共同的努力,今年我校的高考成績一定會上一個新臺階。加強合作,體現(xiàn)在集體備課和互相聽課評課。只要有我們有拼勁,有激情,敢拼,敢追,有不服輸?shù)木瘢瑤熒掷?,肩并肩,埋頭苦干,團結(jié)拼搏,我相信明年的高考我們一定會收獲滿滿!我們一定會譜寫更加華彩的篇章!老師們,同學(xué)們,加油吧!我相信你們,學(xué)校對你們充滿期待!第五篇:高三備課組長會議發(fā)言稿高三備課組長會議發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位高三同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友們:大家下午好!高三已開學(xué)一個多月,在學(xué)校和高三學(xué)部的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作都有了進一步的提升。面對這輪復(fù)習(xí),同學(xué) 們應(yīng)采用跟進的策略,緊跟老師。其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。這些輝煌的成績告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)有理想、有信心,沿著前人的足跡,締造二高新的傳奇。這都顯示了我們高三教師高昂的士氣。這個世界上,,你最大的敵人是自己。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。有了目標(biāo),就不會隨波逐流,面對周圍的許多的誘惑,也會毫不動搖,一步一個腳印走著,越來越接近成功。我們相信,有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們大家的共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝橫在我們面前的各種困難,給學(xué)校交一份滿意的答卷!謝謝大家!第三篇:高三一輪復(fù)習(xí)動員會教師代表發(fā)言意志決定潛力,行動決定成績,奮斗成就傳奇親愛的同學(xué)們:非常高興能有機會在這里與大家交流?!芭d趣是最好的老師”。復(fù)習(xí)課、講評課、訓(xùn)練課是高三重點課型。我們相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們大家的共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝橫亙在我們面前的各種困難,給學(xué)校交一份滿意的答卷!謝謝大家!第二篇:2018高三一輪動員會備課組長發(fā)言2018屆高三一輪復(fù)習(xí)動員會發(fā)言稿閆春成尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家晚上好!今天我能代表高三備課組長發(fā)言,甚感榮幸。興趣能促進人充分發(fā)揮智力作用,能增強克服困難的信心和決心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。訓(xùn)練課以培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、規(guī)范表述能力、運算能力為主,有針對性和啟發(fā)性。一、明確一輪復(fù)習(xí)目標(biāo),制定科學(xué)詳細(xì)的工作計劃。當(dāng)然,強化集體備課,根本目的還是優(yōu)化課堂模式,提高教學(xué)質(zhì)量,另外,以學(xué)生需要、高考需要以及高三教學(xué)的實際出發(fā),不同復(fù)習(xí)階段應(yīng)各有所側(cè)重,教學(xué)內(nèi)容、課堂模式都得有所不同,不能讓學(xué)生有炒冷飯、無新意的感覺,尤其是要構(gòu)建好二輪、三輪課堂復(fù)習(xí)模式,因為一輪模式好界定,主要按章節(jié)梳理知識點,讓學(xué)生理解基本概念、基本規(guī)律,培養(yǎng)基本技能,而二輪、三輪復(fù)習(xí)主要是讓學(xué)生對知識進行整合,形成框架,在腦海中形成解決問題的觀點和方法,后二輪復(fù)習(xí)工作搞得好,學(xué)生的思維層次將有很大提升,能力將有大幅度提高;搞得不好,就會讓學(xué)生的思維在低層次上單調(diào)地重復(fù)地運行。五、督促檢查,及時了解學(xué)情我們會勤于督促學(xué)生學(xué)習(xí),檢查學(xué)案做的規(guī)范程度,檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性問題、重大疏漏,檢查學(xué)生是否做到及時歸納總結(jié),檢查補救修正是否到位,從而掌控學(xué)生課堂聽課是否認(rèn)真。學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的活動,學(xué)習(xí)過程中自然會遇到各種各樣的困難和挫折,意志堅強的學(xué)生有決心克服學(xué)習(xí)中的困難,取得學(xué)習(xí)上的成功,自信心受到鼓舞,學(xué)習(xí)積極性進一步提高;意志薄弱的學(xué)生,一遇到困難就放棄努力,久而久之,自尊心受挫,信心不足,學(xué)習(xí)成績就受到影響,以致完全喪失學(xué)習(xí)積極性。二、加強集體備課,優(yōu)化課堂教學(xué)模式強化高三集體備課,明確責(zé)任、提高實效、及時檢查,要求各位老師首先做好個人備課工作,在個人充分備課的基礎(chǔ)上進行集體備課,在集體備課的基礎(chǔ)上再進行個人備課,將集體的智慧與個人的思考結(jié)合起來,將備課組教學(xué)的統(tǒng)一性與個人教學(xué)特色結(jié)合起來。教學(xué)中高度重視“授之以漁”,讓學(xué)生充分參與,勇于發(fā)表自己的見解,讓他們找到個性問題的切入點,體會成功喜悅。意志品質(zhì)對學(xué)習(xí)有很大影響,“鍥而不舍,金石可鏤”,正說明意志對一個成功的作用。人不能渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。不管我們前面是什么,我都要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,全力以赴!即使是輸,也要輸?shù)节A為止!要相信沒有誰會隨隨便便成功,不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹,要堅信風(fēng)雨過后是晴空,金子就在下一鏟的挖掘中。作為高三的一員,要有不服輸、敢競爭、做第一的精神。在這距離市二模僅有10多天、距離高考僅有100多天的日子,我們聚集在這里,隆重召開八市高三第二次聯(lián)考成績表彰暨市二模沖刺動員大會,目的是更加明確目標(biāo),堅定信心,振奮精神,打好下階段復(fù)習(xí)備考的攻堅戰(zhàn)。我們每一個人都需要給自己一個夢想,都需要在平淡的日子里持之以恒。因此,為夢想而拼搏的人生就是一場有意義的比賽。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險可見一斑,但他始終能獲得成功。三
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