【正文】 總結(jié)。計(jì)算機(jī)科學(xué)系2011年9月第二篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)計(jì)算機(jī)科學(xué)系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)隨著2011屆畢業(yè)生的即將離校，本系2011屆畢業(yè)生工作也將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)?，F(xiàn)有許多用人單位希望與我系保持長(zhǎng)期合作的關(guān)系。經(jīng)常與同學(xué)溝通，關(guān)心他們的就業(yè)情況及思想狀況，確保每個(gè)同學(xué)不出問題。雖然這幾年我系學(xué)生就業(yè)工作一直保持較好優(yōu)勢(shì)，但本系仍然十分重視學(xué)生就業(yè)工作。（五）認(rèn)真做好畢業(yè)生檔案工作畢業(yè)班輔導(dǎo)員認(rèn)真做好畢業(yè)生的檔案裝封工作，并順利移交給學(xué)院有關(guān)部門，認(rèn)真做好畢業(yè)生的黨團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作，并順利交給畢業(yè)生本人。這學(xué)期以來，我們帶著滿腔的熱情努力學(xué)習(xí)，積極工作，熱情參加活動(dòng)??再回首時(shí)，我們都在因昨天的成績(jī)而歡欣；與此同時(shí)我們也在為我們的未來高瞻遠(yuǎn)矚。既鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，又增強(qiáng)了集體的凝聚力，還拓展了大家在學(xué)術(shù)上的思路。以下是心理健康部基本工作匯總。同時(shí)，黑板報(bào)是一個(gè)集體性的活動(dòng)，它考量了同學(xué)們協(xié)作的能力、合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，本次活動(dòng)也比較成功，其中大一的同學(xué)表現(xiàn)得比較積極，黑板報(bào)質(zhì)量也比較好，但是還有個(gè)別班級(jí)黑板報(bào)出得較晚，這是不足之處。游戲之后每個(gè)同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)。如果有誰(shuí) 逢7卻數(shù)出來了，就接受懲罰，有誰(shuí)沒逢7就拍掌的，也需要接受懲罰。三、班會(huì)主題揮手昨天 抓住今天 展望未來——大學(xué)生活從心開始四、活動(dòng)時(shí)間2013年10月10日晚五、活動(dòng)地點(diǎn)計(jì)算機(jī)系各班教室六、活動(dòng)參與對(duì)象計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)七、活動(dòng)策劃人各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書八、活動(dòng)流程1)在主持人的開場(chǎng)白下，各班班會(huì)開始 2)各班開展一些小游戲或者小活動(dòng) 3)代表發(fā)言 4)主持人做班會(huì)總結(jié)九、注意事項(xiàng)各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人應(yīng)注意本班的紀(jì)律以及到勤情況。（2分）創(chuàng)意：節(jié)目構(gòu)思新潁、富有創(chuàng)意、編排合理、形式多樣。通過競(jìng)賽的形式提高同學(xué)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。還邀請(qǐng)了13級(jí)網(wǎng)工二班的蔣權(quán)、陳潔同學(xué)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)的主持人。計(jì)算機(jī)系和中文系心理健康教育部 2014年3月2號(hào)十五、計(jì)算機(jī)系心靈影院總結(jié)一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：3月16號(hào)晚七點(diǎn) 地點(diǎn)：4號(hào)樓614~619教室 系部：計(jì)算機(jī)系二、各班看的電影及意義各班電影名稱：13級(jí)計(jì)科一班：【當(dāng)幸福來敲門】 13級(jí)計(jì)科二班：【肖申克的救贖】 13級(jí)網(wǎng)工一班：【阿甘正傳】 13級(jí)網(wǎng)工二班：【風(fēng)雨哈佛路】 13級(jí)通信一班：【三傻大鬧寶萊塢】 13級(jí)通信二班：【等風(fēng)來】這六部電影的共同點(diǎn)就是都是勵(lì)志并且比較溫暖的電影，在很大程度上都能讓觀影者受到心靈上的啟發(fā)。三、活動(dòng)主題： “看電影 悟人生”四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：承辦單:計(jì)算機(jī)系系和中文系心理健康教育部 主辦單位：院心理健康教育部五、活動(dòng)對(duì)象對(duì)象：湘南學(xué)院全體學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間：3月16日 地點(diǎn)：各班教室七、活動(dòng)流程:（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段各系部出好相應(yīng)的宣傳海報(bào)；各系選出符合主題的電影（同學(xué)推薦、心理委員選的電影皆可）；各系在電影放映前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；及時(shí)通知心理委員，要求全班同學(xué)按時(shí)參加。九、比賽要求在比賽過程中，底下同學(xué)必須保持安靜，不得提示十、評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)三名十一、活動(dòng)結(jié)束主持人做結(jié)束詞十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算布置場(chǎng)地20元，獎(jiǎng)品： 一等獎(jiǎng) 40元*1 二等獎(jiǎng) 30元*2 三等獎(jiǎng) 20元*3 優(yōu)勝獎(jiǎng) 10元*3現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助者10元*3 游戲勝出者10元*2 2014年3月13日十二、計(jì)算機(jī)系心理健康知識(shí)競(jìng)答賽獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)：鄭學(xué)良二等獎(jiǎng)：陳煥金闕瑤三等獎(jiǎng)：謝益文胡榮盛龍銀江優(yōu)勝獎(jiǎng)：伍威魯敏魏毓鑫十三、計(jì)算機(jī)系心理健康知識(shí)競(jìng)答賽總結(jié)一、活動(dòng)目的本次心理知識(shí)旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)注自我意識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。網(wǎng)工二班的由李明星負(fù)責(zé)。：快樂、健康、向上。湘南學(xué)院物電系、計(jì)算機(jī)系 學(xué)生會(huì)心理健康教育部 2013年11月17日七、計(jì)算機(jī)系主題班會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景及目的剛剛邁進(jìn)大學(xué)的我們對(duì)于大學(xué)生活和環(huán)境有一種陌生感，無(wú)法將自己融入新的環(huán)境，開始新的生活、學(xué)習(xí)，為了讓同學(xué)們更好更快的適應(yīng)新環(huán)境找準(zhǔn)自己在大學(xué)的目標(biāo)。同學(xué)們經(jīng)過審視自己，必定有所考慮。觀看一些如何讓自己走出象牙塔的方法，以及封閉自我?guī)Ыo自己的困難，提醒大家不應(yīng)該只是沉浸在個(gè)人世界中，應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中，體驗(yàn)團(tuán)體生活的魅力，彰顯活動(dòng)主題的意義。計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013年10月11日四、計(jì)算機(jī)系黑板報(bào)比賽總結(jié)昨天，今天，明天?；顒?dòng)的各項(xiàng)策劃由所有成員共同商議完成；2)積極完成部門的本職工作，協(xié)助配合其他部門完成工作； 3)工作開展前征詢老師學(xué)長(zhǎng)的意見，并邀請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)做指導(dǎo)；4)每個(gè)月末都對(duì)本月的工作狀況做一次總結(jié)找出本月工作的優(yōu)點(diǎn)和不足加以改正或發(fā)揚(yáng)，并說明對(duì)下個(gè)月工作的展望； 5)加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系以及各班心理委員的聯(lián)系，交流總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)全面地了解各班同學(xué)的心理狀態(tài)，并加強(qiáng)對(duì)心理素質(zhì)不高的同學(xué)的看照；6)增進(jìn)部門成員的關(guān)系，使我們?cè)诠ぷ魃鲜悄醯拇顧n，在生活中是親密無(wú)間的好朋友。既調(diào)動(dòng)了團(tuán)員們的參與興趣，又可以評(píng)選出最合適的人選。（三）由于大學(xué)生極易出現(xiàn)“思”“行”不相符，即實(shí)際行動(dòng)跟不上實(shí)際計(jì)劃，所以，規(guī)劃的設(shè)立需要全程跟蹤和不斷強(qiáng)化，把職業(yè)發(fā)展規(guī)劃貫穿到整個(gè)大學(xué)過程，以督促學(xué)生努力實(shí)行。本系強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，積極當(dāng)好學(xué)生參謀，除了學(xué)院開設(shè)的《就業(yè)指導(dǎo)課程之外》，我系還舉行了2次就業(yè)指導(dǎo)講座，各班都召開了至少3次就業(yè)指導(dǎo)班會(huì)，重點(diǎn)講解就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)協(xié)議書使用辦法、就業(yè)推薦辦法、擇業(yè)的心理準(zhǔn)備、求職擇業(yè)等知識(shí)；轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)期望值，幫助同學(xué)們樹立就業(yè)的目標(biāo)和方向，宣傳“先就業(yè)再擇業(yè)”就業(yè)思想，引導(dǎo)他們樹立先就業(yè)再擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)的觀念，引導(dǎo)他們積極到基層和第一線工作。我計(jì)算機(jī)科學(xué)系今后將緊密結(jié)合學(xué)校制定的就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃，結(jié)合我系的實(shí)際情況，科學(xué)制定學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的進(jìn)程。2011年4月23日，計(jì)算機(jī)科學(xué)系在會(huì)議上研究部署畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與援助工作，強(qiáng)調(diào)，各教研室主任一定要十分重視就業(yè)工作，做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，參與就業(yè)工作，奉獻(xiàn)出對(duì)畢業(yè)生的關(guān)愛之情。定期舉辦畢業(yè)生會(huì)議和專場(chǎng)招聘會(huì)。（三）在廣泛收集就業(yè)信息、做好市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，特別是聽取一些就業(yè)基地的聯(lián)絡(luò)人反饋的信息，分析市場(chǎng)的需求情況，結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生的擇業(yè)期望值，指導(dǎo)學(xué)生確立明確的就業(yè)定位，不可眼高手低，盲目追求大城市、高校，也不可悲觀失望，給自己找到理想的就業(yè)單位。（三）鼓勵(lì)學(xué)生選修學(xué)校開設(shè)的有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)方面的課程，積極參加各類有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)方面的專題講座和實(shí)踐活動(dòng)。（二）力求教育形式多樣，內(nèi)容涵蓋面廣，針對(duì)性強(qiáng)。系領(lǐng)導(dǎo)和老師要有針對(duì)性地對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，要做到“時(shí)時(shí)有指導(dǎo)，處處友服務(wù)”，要認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。二、采取有力措施，積極拓展就業(yè)市場(chǎng)，全系齊心協(xié)力抓就業(yè)充分發(fā)揮專業(yè)教師的作用，搭起學(xué)校與企業(yè)的橋梁。2011年3月26日，召開在校畢業(yè)生聯(lián)系會(huì)，了解學(xué)生目前考研及就業(yè)狀況，同學(xué)間相互傳遞信息，并進(jìn)一步動(dòng)員同學(xué)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。展示專業(yè)按照目前社會(huì)需求來講，應(yīng)該是市場(chǎng)廣泛，但由于學(xué)生專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求之間不同步，出現(xiàn)市場(chǎng)好面就業(yè)差的結(jié)構(gòu)性矛盾。教學(xué)秘書負(fù)責(zé)畢業(yè)生成績(jī)和學(xué)分的清理和核算，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案的清理、就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)情況的跟蹤和統(tǒng)計(jì)，系主任負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)與教育，就業(yè)工作統(tǒng)籌。（三）、與社會(huì)各界的聯(lián)系不夠廣泛，沒有開辟較為穩(wěn)定的就業(yè)市場(chǎng)。四、制度建設(shè)我們以制度為團(tuán)活動(dòng)的依據(jù)，充分地組織團(tuán)員參與到活動(dòng)中來，并以此達(dá)到加強(qiáng)思想建設(shè)和提高團(tuán)員素質(zhì)的目的?，F(xiàn)將2013年下學(xué)年的工作總結(jié)如下：本學(xué)期的各項(xiàng)工作都能夠按時(shí)按量完成，但總體來說都很普通沒有出色新穎的地方，比如我們系和物電系合作舉辦的心理沙龍，給人的總體感覺就是整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得比較通暢順利但都是傳統(tǒng)模式?jīng)]有亮點(diǎn)，因此為了更好地進(jìn)行下學(xué)期的工作，我們認(rèn)真地總結(jié)了一些過去的不足之處：；，雖然分工明確，但由于上課時(shí)間不一致，許多工作沒有公平地分配； ；?；顒?dòng)時(shí)間：12月7日活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)草坪七、小結(jié)回顧本學(xué)年部門的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿意的成績(jī)，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們 將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。參與心理沙龍活動(dòng)者做簡(jiǎn)單的自我介紹（15分鐘）心理小測(cè)試（20分鐘）【1】畫小豬：找出一張空白的紙，找支筆，用最快的的時(shí)間，畫只小豬出來。在大家基本上融入氣氛并且心情比較輕松愉快的情況下，讓大家做兩個(gè)測(cè)試題，測(cè)試題在PPT的形式展示在屏幕上，主持人給大家聲情并茂地讀出來。系部之間經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)：物電系與計(jì)算機(jī)系更加增進(jìn)了彼此之間的感情，也從中學(xué)到了對(duì)方系部工