【正文】 達海灘，大家心情格外激動，海灘，當然能夠看到海了，內(nèi)心不免涌動起來，大海真的很大，一望無垠，水上煙波浩渺，好美??！看著波濤洶涌的大海，迎面的是清爽些許微涼的海風，吹得人神清氣爽，可是，唯一美中不足的是海水不是我在電視上看到的那樣——藍藍的，而是渾濁的，像黃河的水一樣，而且水上飄著許多的難以分解的垃圾，細細聞一下，有微微的臭味。也正因為這樣，我很慶幸我能為大海的美麗盡自己的一份力。曾經(jīng)黃渤發(fā)過一條微博“那日帕勞潛水，正為上帝的奇作美景唏噓不以，突看見水面漂浮一個煙盒，心中暗罵哪來的無德之人，這么干凈的水怎丟的下手！突然看見煙盒上兩個大字‘中華’！臊的我上去一把捏在手里，像做賊一樣生怕被別人看見、一直帶回岸邊，朋友啊，去別人家做客咱客氣點，這倆字的臉丟不起??！”是啊，作為一名有思想，有道德的中國人，我們應該有所為有所不為。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。實踐內(nèi)容和總結(jié)雖然進入大學以后，同學們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存?難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。隨著天氣的變冷，河道已部分結(jié)冰，這使水流變得更加湍急。清掃后的村莊讓我們感受到了我們所做的事情的意義，我們知道這不是長久之策，垃圾會不斷的進入村子，但我相信這是一個開端，通過我們的努力，村子如今變得整潔，村民們看到我們的努力，也會有將垃圾集中丟棄的意識，向上級反映情況，等待政府處理，也希望國家能出臺對農(nóng)村生活垃圾處理的相關政策，恢復農(nóng)村的綠水青山。下面我將對校園垃圾的危害進行分析:(1)污染環(huán)境固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。也可以向其他的同學宣傳，大家共同維護學校的環(huán)境更有利于學校的整體面貌。這是我們的第一次活動，幼小的心靈里滿是歡欣。趁著美麗的春光大家紛紛為這次活動留念。在此的前一天，我們班團支部的幾個人進行了商討，剛開始不知道以什么形式開展這次活動，也不知道如何開展這次活動，經(jīng)過一番商榷之后，最終敲定到雕塑公園進行一次學雷鋒撿垃圾活動，但是卻沒有一個組織的計劃去實施，所以活動開展的就不是很順利了。沒有一個同學面露嫌棄的表情，只要見了垃圾，都會毫不猶豫的撿起來。雖然累且臟大家卻洋溢著快樂的笑容，流淌著幸福的汗水。雖然我們的活動就此告一段落，但是我們堅信以后我們還會繼續(xù)保持良好的習慣從身邊做起，從小事做起。就在大家玩得最盡興的時候，天公卻不作美，突然下起了下雨，于是大家便收拾了一番，準備回校了。在班委集合清點人數(shù)及交代相關注意事項后，便開始給給個小組分配各項工作，大家便都興致勃勃的投入到行動中了。全面展現(xiàn)安徽工程大學學生的風采與才能和積極向上的精神風貌，以及我們對團的熱愛與擁護，特展開此次雕塑公園撿垃圾學雷鋒的團日活動。我負責撐垃圾袋，不一會時間垃圾袋就沉甸甸的了。第四篇：撿垃圾活動報告一、實踐活動目的和意義二、實踐活動過程實踐活動時間：實踐活動地點：實踐活動內(nèi)容（主要是實踐活動的過程）：實踐活動的體會沐浴著微微春風，帶著喜悅的心情。在這期間，班里的同學都表現(xiàn)得非常積極，沒有一個人提前離開，有幾個負責拍照的同學也最終加入我們。下午，我們班又組織了宣傳小分隊，對垃圾處理和電池處理有關方面的知識進行了宣傳，得到了通過學們的好評和支持。進行了不到十分鐘，就有人手被石子磨傷。農(nóng)村沒有垃圾站，更沒有環(huán)衛(wèi)工人，這些垃圾只能隨手丟棄，于是村口，河道，山上，隨處可見隨風飄蕩的塑料袋，它們與這里秀美的山水格格不入。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片......我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500度萬噸，是1979年的4倍。宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。這次的環(huán)保社區(qū)行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的一份子，我們每個人都有責任為這個城市的文明建設貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。以前，我一直以為做什么事都得靠自己，可是我發(fā)現(xiàn)我錯了。我還看見一個撿垃圾隊伍，他們好像是有備而來的，他們手上拿了好多的垃圾袋，他們的隊員撿到什么，他們的負責人就記錄下來，只見一下午，他們就撿滿了所有的垃圾袋，真是讓人佩服??！我們六個人塞滿了我們拿來的垃圾袋之后，我們繼續(xù)撿，并把我們撿得垃圾塞到別組的垃圾袋里，當然他們也很樂意。我們并不是抱怨，只是心痛、悲傷。不僅如此，對于周圍的環(huán)境我們亦要保護好，這畢竟是我們生活的地方，如果環(huán)境受到嚴重污染，最終受害的是我們自己。美麗中國的自然之美才得以保存下去。垃圾破壞了土壤的結(jié)構和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。完成后，大家不禁為這山水美景感嘆，興奮的開始照起照片來。每當看到校園四周干干凈凈，心里就有一股說不出的欣慰勁，這不僅是一次鍛煉，同時也是一次對人格的提升。(4)污染大氣細小固體廢物會隨風飛揚，加重大氣污染。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣，對當代大學生的要求已經(jīng)不