【正文】 今日水猶寒。雁行遙上月，蟲聲迥映秋。此地傷心不能道，目下離離長春草。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。今至隨紅萼，昔還悲素扇。金陵昔時(shí)何壯哉，席卷英豪天下來。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。不思量，自難忘。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。一懷愁緒，幾年離索。與君離別意，同是宦游人。（二）、描寫夏的古詩詞宋唐唐——唐——唐——清——清陸游《示兒》—感時(shí)花濺淚，恨別鳥見心。棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯！青青陵上柏,青青陵上柏，磊磊澗中石。不惜歌者苦，但傷敵意稀?；剀囻{言邁回車駕言邁，悠悠涉長道。獨(dú)宿累長夜，夢想見容輝。蕩滌放情志，何為自結(jié)束？燕趙多佳人，美者顏如玉。孟冬寒氣至孟冬寒氣至，北風(fēng)何慘栗?！对娊?jīng)杜甫《夏夜嘆》 綠陰生晝靜，孤花表春余 唐夏詞》 困人天氣日初長宋陶淵明《酬劉柴?！?迢迢新秋夕，亭亭月將圓晉熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長。錢起《杪秋南山西峰題準(zhǔn)上人蘭若》 萬葉秋聲里，千家落照時(shí) 唐杜牧《秋夕》秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲秋陰不散：雖已是秋天，但連日陰云漠漠，故不見嚴(yán)霜降落。范仲淹《蘇幕遮》一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí) 橙黃橘綠時(shí)：指秋冬之交的時(shí)節(jié)。苒苒：漸漸。知為阿誰凝恨、背西風(fēng) 阿誰；何人。卻：開盡。寒鴉：天寒歸林的烏鴉。這是天空景、遠(yuǎn)方景、西望景。象這首詩，把道理與景物、情事溶化得天衣無縫，使讀者并不覺得它在說理，而理自在其中。防邊筑城，起于秦漢，明月屬秦，關(guān)屬漢，詩中互文?！叭f里長征人未還”，就不只是當(dāng)代的人們，而是自秦漢以來世世代代的人們共同的悲?。幌Ｍ吘秤小安唤毯R度陰山”的“龍城飛將”，也不只是漢代的人們，而是世世代代人們共同的愿望。詩人抓住了這一剎那，卻又并不鋪展開去，他只是向讀者透露出他的心跡，把讀者引向他感情的軌道，就撒手不管了，剩下的，該由讀者沿著詩人思維的方向去豐富和補(bǔ)充了。首句破題，寫春睡的香甜；也流露著對朝陽明媚的喜愛；次句即景，寫悅耳的春聲，也交代了醒來的原因；三句轉(zhuǎn)為寫回憶，末句又回到眼前，由喜春翻為惜春。次年兵敗，情況緊急，陳子昂請求遣萬人作前驅(qū)以擊敵，武不允。往者余弗及兮，來者吾不聞?！包S河入海流”和“黃河之水天上來”，同是著意渲染黃河一瀉千里的氣派，表現(xiàn)的是動(dòng)態(tài)美。蹀座吹長笛，愁殺行客兒”的詩意。也許正因?yàn)椤稕鲋菰~》情調(diào)悲而不失其壯，所以能成為“唐音”的典型代表?！霸谄缏贰保c(diǎn)出題面上的那個(gè)“送”字。，請從“深”、“堆”二字中任選一字進(jìn)行賞析。（答出任兩點(diǎn)即可給2分）（共4分）9.①采用了擬人手法，由于分別加入了“幸自”和“為誰”兩個(gè)字，使山水具有了人的思想感情；②采用了象征手法，本應(yīng)環(huán)繞郴山,而卻離鄉(xiāng)背井、“流下瀟湘去”的郴江之水，象征了作者本想為國效力，如今卻離鄉(xiāng)遠(yuǎn)謫的深長怨恨。棹：船漿，代指船。寧靜的江上時(shí)聞鳥啼，須悄悄地去蘆葦深處尋覓。天仙子（評分標(biāo)準(zhǔn)：本題5分。草色煙光殘照里，無言誰會(huì)憑闌意。使用了反襯手法，元宵夜燈火越熱鬧，越顯示出“那人”的孤高、淡泊、自甘寂寞；而穿戴華麗，坐著“寶馬雕車”的婦女們，又進(jìn)一步反襯、突出了那人的性格。他買雁葬于汾水旁，并寫了這首詞。⑧山鬼：《楚辭天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。（2詞人苦苦追尋的“女子”有著怎樣的性格？簡要分析詞中用什么藝術(shù)手法來塑造她的形象的。（4分）from 本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)://。傷春，傷老，傷離別，3個(gè)要點(diǎn)各1分。答案：(4分)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜)，相互映襯等表現(xiàn)手法，澄碧的江水，蘆葦深處的鳥聲，落日未昏，市聲散盡，青天如洗，遠(yuǎn)山兀立，給人豐富的想象和聯(lián)想。落日未昏聞市散，青天都凈見山孤。浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑？ 為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。③瀟湘：瀟水、湘江。雕鞍：雕繪花飾的馬鞍。意思是：我和你同樣遠(yuǎn)離故土，宦游他鄉(xiāng)；這次離別，只不過是客中之別，又何必感傷！三聯(lián)推開一步，奇峰突起?！彼阅┚湔龑戇叺乜嗪?，含蓄著無限的鄉(xiāng)思離情。第三句忽而一轉(zhuǎn)，引入羌笛之聲。但表明王之渙這首《涼州詞》在當(dāng)時(shí)已成為廣為傳唱的名篇。在廣闊無垠的背景中，第四句描繪了詩人孤單寂寞悲哀苦悶的情緒，兩相映照，分外動(dòng)人。他的政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，反而受到打擊，這使他心情非常苦悶。葉詩是通過視覺形象，由伸出墻外的一枝紅杏，把人引入墻內(nèi)、讓人想象墻內(nèi)；孟詩則是通過聽覺形象，由陣陣春聲把人引出屋外、讓人想象屋外。詩人要表現(xiàn)他喜愛春天的感情，卻又不說盡，不說透，“迎風(fēng)戶半開”，讓讀者去捉摸、去猜想，處處表現(xiàn)得隱秀曲折?！瓣P(guān)山三五月，客子憶秦川”（徐陵《關(guān)山月》），“關(guān)山夜月明，秋色照孤城”（王褒《關(guān)山月》），“關(guān)山萬里不可越，誰能坐對芳菲月”（盧思道《從軍行》），“隴頭明月迥臨關(guān)，隴上行人夜吹笛”（王維《隴頭吟》），例子舉不勝舉。出塞二首（其一）王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。這里有詩人的向上進(jìn)取的精神、高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟，也道出了要站得高才看得遠(yuǎn)的哲理?！蓖踔疁o的這首五絕是“唐人留詩”中的不朽之作。薩都刺《夢登高山得詩二首》秋風(fēng)吹白波，秋雨嗚敗荷。辛棄疾《滿江紅秦觀《秋日》秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦 秋容：秋色。宋唐這兩句描寫紅燭在秋夜中發(fā)出寒光，照著畫屏，女郎手持精致的團(tuán)扇追撲螢火山。杜甫《月》八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅 唐王維《闕題二首湘夫人》悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠(yuǎn)行，登山臨水兮送將歸 戰(zhàn)國楚秦觀《三月晦日偶題》風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓 宋散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞寫夏季傍晚日落、月上、乘涼之景。客行雖云樂，不如早旋歸。出郭門直視，但見丘與墳。不如飲美酒，被服紈與素。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。終日不成章，泣涕零如雨。交疏結(jié)綺窗，阿閣三重階。李白《朝發(fā)白帝城》 行行重行行行行重行行，與君生別離。王之渙《涼州詞》塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意?！啤巍啤疲ㄋ模?、描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句 晉（三）、描寫秋天的古詩詞漢唐韓愈《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。瞞，瞞，瞞!浣溪沙》晏殊 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽西下幾時(shí)回。流水落花春去也，天上人間。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。背歸鴻，去吳中。近來詩句如春柳，只向東風(fēng)贈(zèng)別離。，送別范宣作者:【李白】 年代：【唐】石頭巉巖如虎踞，凌波欲過滄江去。行人莫聽官前水，流盡年光是此聲。柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。金陵昔時(shí)何壯哉，席卷英豪天下來。今至隨紅萼，昔還悲素扇。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。表達(dá)了作者對友人的深深關(guān)切和思念。分別后對友人的思念，自己的孤寂、惆悵、落寞。住了很久，亭邊柳樹枝頭的黃鶯也好像跟我是老相識(shí)。情感：留戀、依依不舍、關(guān)懷、勸慰別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。二、分析特點(diǎn)鑒賞一首詩詞，該如何判別它是否屬于送別詩歌呢？這首《長亭送別》同學(xué)們是如何得知它是送別詩的，從哪些方面可以作判定？（提示：判別山水田園詩、邊塞詩可以通過題目、特定意象等，判定送別詩同樣可以從標(biāo)題、意象入手。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。月夜：晏殊《蝶戀花》“明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶”。情感：友人別后的悵惘、孤寂、落寞。多情自古傷離別。三四句將自己心中的愁思寄托給明月，滿含深情的明月照耀友人，一直陪伴他到偏遠(yuǎn)的夜郎。最后一句寫詩人酒醒之后，獨(dú)留謝亭，友人已去，天空暮色蒼茫，滿樓風(fēng)雨凄迷，寫出了景物的凄黯迷茫，也寫出了自己與朋友別離后的一腔孤寂。月下飛天境，云生結(jié)海樓。寂寂離亭掩，江山此夜寒。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君！作者:【李白】 年代：【唐】故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。作者:【徐渾】 年代：【唐】勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。明日河梁上，誰與論仙舟。送爾長江萬里心，他年來訪南山老。白紗衣，綠羅裙，奈何令我銷斷魂？今生一場荷花夢，來生還做護(hù)花人。相顧無言，惟有淚千行。虞美人春花秋月何時(shí)了，往事知多少。山盟雖在，錦書難托。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接城。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。唐李白《月下獨(dú)酌》西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。王維《鳥鳴澗》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。朱景素《樵夫詞》未悉前頭花好否，且令蜂蝶作前驅(qū)?！评畎住顿?zèng)汪倫》 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。長衢羅夾巷，王侯多第宅。千里遠(yuǎn)結(jié)婚，悠悠隔山陂。彈箏奮逸響，新聲妙入神。白揚(yáng)何蕭蕭，松柏夾廣路。明月皎夜光明月皎夜光，促織鳴東壁。置書懷袖中，三歲字不滅。不知細(xì)對誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦唐趙師秀《有約》：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。范云《別詩》 樹樹秋聲，山山寒色 北周李白《酬裴侍御對雨感時(shí)見贈(zèng)》 長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓 唐唐施肩吾《秋夜山居》：“去雁聲遙人語絕，誰家素機(jī)織新雪。蘇軾《九日次韻王鞏》蕭蕭遠(yuǎn)樹流林外，一半秋山帶夕陽 宋修眉：形容山如美人的長眉。畫角：軍中用的號(hào)角。塍：田間的土梗子。王士禎《江上》山色淺深隨夕照，江流日夜變秋聲變秋聲：江流隨著夏去秋來而改變聲響。這樣寫，更增加了畫面的廣度和深度。這首詩，前一聯(lián)用的是正名對，所謂“正正相對”，語句極為工整，又厚重有力，就更顯示出所寫景象的雄大；后一聯(lián)用的是流水對，雖兩句相對，而沒有對仗的痕跡。此詩題名《出塞》，一望而知是一首樂府詩。春 曉 孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。加上“處處”二字，啁啾起落，遠(yuǎn)近應(yīng)和，就更使人有置身山陰道上，應(yīng)接不暇之感。讀之，如飲醇醪，不覺自醉?！端E丘覽古贈(zèng)盧居士藏用》與《登幽州臺(tái)歌》是同時(shí)之作，其內(nèi)容可資參證。全篇前后句法長短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)變化，互相配合，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。在遠(yuǎn)川高山的反襯下，益見此城地勢險(xiǎn)要、處境孤危。這就避免直接用曲調(diào)名，化板為活，且能引發(fā)更多的聯(lián)想，深化詩意。首聯(lián)屬“工對”中的“地名對”，極壯闊，極精整。王勃的這一首，卻一洗悲酸之態(tài)，意境開闊，音調(diào)爽朗，獨(dú)標(biāo)高格。何也？因花而有淚，此一層意也；因淚而問花，此一層意也；花竟不語，此一層意也；不但不語，且又亂落，飛過秋千，此一層意也。（1分）②：是通過“輕寒”“曉陰”“淡煙”“絲雨”“如夢的飛花”等這些詞語表現(xiàn)出來的。相關(guān)試題“紅杏枝頭春意鬧”是膾炙人口的名句，它描繪了怎樣的一種景象？藝術(shù)特點(diǎn)是什么？（5分）“為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照”這兩句詩，表現(xiàn)了怎樣的美好情趣？（4分）參考答案。【賞析】：吳江流域、太湖之濱，乃江南著名的魚米之鄉(xiāng)?！沧⑨尅尝佟端{(diào)》：曲調(diào)名?！娟淌狻兜麘倩?檻菊愁煙蘭泣露》閱讀答案】晏殊《蝶戀花 檻菊愁煙蘭泣露》閱讀答案。作者為了抒發(fā)春愁之情，他描寫了哪些景物？細(xì)風(fēng)、草色、煙光、殘照——黃昏春望圖？有何特點(diǎn)？佇倚危樓——極目遠(yuǎn)眺“景”和“情”聯(lián)系起來的呢？春愁、凄美、傷感——情景交融，一切景語皆情語，作者想用什么來排解心中相思的痛苦？結(jié)果如何？“擬把疏狂圖一醉”，“對酒當(dāng)歌”結(jié)果：借酒消愁愁更愁（“強(qiáng)樂還無味”）7.“春愁”令人如此痛苦難熬，作者后悔了嗎？詞中哪些句子說明了這個(gè)問題？不后悔“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”8思考探究一：柳句源自《古詩十九首時(shí)同行者多為賦詩，予亦有《雁丘辭》。④君：指殉情的大雁。據(jù)《》記載，漢武帝曾率文武百官至汾水邊巡祭后土，武帝做《秋風(fēng)辭》，其中有“泛樓船兮濟(jì)汾河，橫中流兮揚(yáng)素波，簫鼓鳴兮發(fā)棹歌”之句，可見當(dāng)時(shí)是簫鼓喧天，棹歌四起，山鳴谷應(yīng)，何等熱鬧。天南地北雙飛客②，老翅幾回寒暑。寶馬雕車香滿路。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。②流景：流逝的年華。這首詩寫由黃昏至夜的吳江秋色，色彩紛呈，美不勝收，動(dòng)靜和諧，聲情并出，合于天籟，而令人神往。“鬧”是煉字，用通感手法將無聲化為有聲，使人聯(lián)想到杏花的蓬勃熱烈和蜂蝶采花 沾粉的熱鬧景象。（1分）(2)它的奇，表現(xiàn)在：①“飛花”和“夢”本不相似，但詞人卻發(fā)現(xiàn)了它們之間有“輕”和“美”這兩個(gè)共同點(diǎn)，就將兩樣原毫不相干的東西聯(lián)成一體，構(gòu)成了既恰當(dāng)又新奇的比喻。踏莎行①秦觀霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無尋處。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺(tái)路②。第二句里的“五津”指岷江的五大渡口白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津，泛指“蜀川”，點(diǎn)杜少府即將宦游之地；而“風(fēng)煙”、“望”，又把相隔千里的秦、蜀兩地連在一起。征人懷著這種心情聽曲，似乎笛聲也在“怨楊柳”，流露的怨情是強(qiáng)烈的，而以“何須怨”的寬解語委婉出之，深沉含蓄，耐人尋味。這樣一座漠北孤城，當(dāng)然不是居民點(diǎn)，而是戌邊的堡壘，同時(shí)暗示讀者詩中有征夫在。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。但是，象燕昭王那樣前代的賢君既不復(fù)可見，后來的賢明之主也來不及見到，自己真是生不逢時(shí)；當(dāng)?shù)桥_(tái)遠(yuǎn)眺時(shí)，只見茫茫宇宙，天長地久，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴然流淚了?！拔恼卤咎斐桑钍峙嫉弥?，這是最自然的詩篇，是天籟。這些都只是詩人在室內(nèi)的耳聞，然而這陣陣春聲卻逗露了無邊春色，把讀者引向了廣闊的大自然，使讀者自己