【正文】 與固體的接觸面上攤開，充分鋪展接觸，就叫做浸潤。電路圖全選中以便整體移動電路圖，圖紙用深色是為了移動電路圖時容易看清圖紙，然后選用自定義圖紙方式，調(diào)整圖紙寬度和高度使所畫電路圖恰好充滿圖紙，調(diào)整圖紙寬度和高度需反復(fù)幾次才能完成，每次調(diào)整數(shù)值后以電路圖與圖紙不分離為限，若兩者分離電路圖將不能移進圖紙。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路，包含三個內(nèi)容：簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。(2)螺絲刀、鑷子等必備工具?？偨Y(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟：一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件(三)熟悉收音機的裝配圖(四)焊接各種零件及進行最后的組裝。貼片及焊接：絲印焊膏。實習(xí)總結(jié)通過一個星期的實習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離、線路和插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。圖3 拆裝工具萬用表萬用表，如圖4，由表頭、測量電路及轉(zhuǎn)換開關(guān)等三個主要部分組成。4． 元件清單。如下圖所示。降低成本達30%~50%。左手焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài)）。六．心得體會，我的內(nèi)心是比較糾結(jié)的，因為我知道自己不太善于動手，動手能力非常的不足，也不太喜歡動手做實物。于是就去看其他的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的情況和我差不多，也這樣。不過，我并不著急，有的時候，快并不意味著好，還有較多的時間，穩(wěn)比較重要。我了解到了有關(guān)電子元器件的正確辨別（例如色環(huán)電阻的電阻辨別，有關(guān)電子元器件的正負辨別），了解了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用，相信了解的這些知識不僅在課堂上有效，對以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉?？梢?，細心在完成一件事情中，占了非常大的分量。這是我為數(shù)不多的一次動手實踐，所以還是比較高興。③統(tǒng)調(diào)：尋找當(dāng)?shù)?00kHz附近電臺，天線線圈調(diào)到最佳位置，尋找當(dāng)?shù)?500kHz附近電臺，調(diào)C03之微調(diào)到最佳位置，反復(fù)兩次。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。焊點缺陷率低。至此，電臺的信號就變成了以中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。使用前要將烙鐵頭上的鍍鉻層銼掉并涂上錫。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進行焊接。實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電路圖也是比較好理解的，我們檢查了元件，發(fā)現(xiàn)沒什么問題，就開始焊接、組裝了，我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝，比較難的就是收音機的裝配，板焊好后，在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪，用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。實習(xí)項目七：印刷電路板（pcb）的制作打印普通電路圖（普通電路圖指產(chǎn)品說明書、插圖等，它不需圖框和標(biāo)題欄）時，這時觀看所畫電路圖是否充滿圖紙，若恰好充滿圖紙就可選掉柵格和底色后直接打印或通過剪貼板加入文件中。2)焊料是一種易熔金屬，我們一般使用錫鉛焊料，即焊錫。4)雙相觸電是指當(dāng)人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線，電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體，構(gòu)成一個閉合回路，從而發(fā)生觸電，這種觸電形式稱為雙相觸電，如圖22所示。發(fā)展情況及實習(xí)要求廣州大學(xué)機電學(xué)院于07年7月由廣州大學(xué)原信息與機電工程學(xué)院的機電工程系和信息與控制工程系組建而成。裝配的時候要將把板子按照事先準(zhǔn)備擺放的位置平穩(wěn)的擺放，最后套上外殼，上緊螺絲，完成最后的裝配。所以在制品的電源電路和后續(xù)電路間一定要設(shè)斷點，首先用假負載調(diào)整電源電路，當(dāng)電源電路工作正常后再將后續(xù)電路接入。當(dāng)所使用的穩(wěn)壓電源輸出電流在估計值的 倍以上時才可接入。下面就從這三個方面談一談容易遇到的問題和相應(yīng)的防范措施。保險絲選用要合理，切記用銅絲、鋁絲或者鐵絲代替，以防發(fā)生火災(zāi)。有點遺憾，不過我還是再購買了收音機散件，在下來的日子里面繼續(xù)熟悉焊接技能。好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西 簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，而我們這次的實習(xí)項目就是要我們跨過 這道實際和理論之間的鴻溝。要求:四條電線的長度要合適,尤 其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出 3mm 為宜,以防與其它地方短路。改進方法是在使用前將圖紙中未畫電路圖的多余 部分剪裁掉。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪 展接觸,就叫做浸潤。熟悉和掌握常用電工電子 工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障 人身安全?！半姽る娮訉嵙?xí)”是一門面向部分理工科專業(yè)的,以學(xué)生動手為主、培養(yǎng)學(xué)生掌握一定 的電工電子操作技能與工藝知識基礎(chǔ)訓(xùn)練課程,是教學(xué)的其中一個重要實踐環(huán)節(jié)。掌握根據(jù)電路原理圖和網(wǎng)絡(luò)表采 取手工布線方式設(shè)計印刷電路圖的方法?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。具體如下：。講解收音機的工作原理及其分類。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。俗話說禍不單行，然后是Sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。了解常用電工電子工具的規(guī)格和用途,掌握常用電工電子工具的使 用方法和注意事項。擁有 3個本科 專業(yè)和 1個碩士點,本科專業(yè)培養(yǎng)方向覆蓋 3個一級學(xué)科下的 6個專業(yè)方向。3 觸電保護器的一個主要指標(biāo)就是額定斷開時間與電流乘積小于 30mAs。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。PCB 布線有單面 布線、雙面布線及多層布線。實習(xí)項目九:電子整機產(chǎn)品裝配此項目是完成收音機的焊接和裝配。對電子信息技術(shù)等 方面的專業(yè)知識做進一步的理解。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很 大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。安全用電常識：對于一個工科學(xué)生并且還是電類專業(yè)的學(xué)生，清楚的認識安全用電的內(nèi)容是很有必要的，只有熟悉相關(guān)的安全用電常識，才有可能在今后的學(xué)習(xí)工作中，在保證自己的安全的情況下順利的實施工作。15在低壓工作中。往往燙傷會發(fā)生在觸及大功率晶體管、三端集成穩(wěn)壓器等時，因為這些器件損壞或過載時會很燙，但從表面上又看不出來。在焊接 CMOS 電路和場效應(yīng)電路時，最好使用陶瓷發(fā)熱元件的電烙鐵。③送入焊絲被焊件經(jīng)加熱達到一定溫度后，立即將手中的錫絲觸到被焊件上使之熔化適量的焊料，注意焊錫應(yīng)加到被焊件上與烙鐵頭對稱的一側(cè)，而不是直接加到烙鐵頭上。固定印制電路板套上外殼，將印制電路板放入相應(yīng)位置，用螺絲固定。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。3）烙鐵頭的長短可以調(diào)整。當(dāng)你需要放置到柵格中位置才能使圖紙美觀時，可將柵格狀態(tài)暫時取消，擺放后恢復(fù)，方法是找到view菜單中的snap grid項用鼠標(biāo)左鍵單擊即可取消柵格狀態(tài)，完成各零件名稱編輯擺放工作后恢復(fù)柵格狀態(tài)，該鍵為復(fù)選鍵，處于選中狀態(tài)時單擊一次為取消，再單擊一次為選中。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞，檢查個電路元器件是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。這次的內(nèi)容包括安全用電知識、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機產(chǎn)品裝配、印刷電路板（pcb）的制作、電路組裝及調(diào)試。先是聽指導(dǎo)老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088，它采用特殊的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠，調(diào)試方便。實驗項目開始后，老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如做收音機組裝與調(diào)試時，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。實驗前先檢查用電設(shè)備，再接通電源；試驗結(jié)束后，先關(guān)儀器設(shè)備，再關(guān)閉電源。(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱，將它經(jīng)自動增益控制電路后去控制中放級的增益。此外，因在調(diào)頻波段未收到電臺信號時，內(nèi)部增益處于失控而產(chǎn)生的噪聲很大。如采用長命烙鐵頭（圖12）則無須加工。焊接是要注意安全，別燒了頭發(fā)，燙了手。，開始是老師講解了收單機的基本原理，感覺很難。而且有的元器件并不認識，還要問一下其他的同學(xué)才能知道是什么。當(dāng)我看到其他同學(xué)的收音機都有聲音并且有的能夠收到臺，而我的都 還沒有組裝好，內(nèi)心多少有些著急。最后，自己的收音機，有聲音，收到的臺很嘈雜，基本上聽不太清，燈也不會亮。結(jié)果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)只有11個，而我有12個，結(jié)果又花了些時間，最后查多了一個陶瓷電容。接著就到了實驗室中，拿到了舊的收音機。(4)再把天線，螺絲之類的全裝上，再把外殼弄好。（2）烙鐵溫度和焊接時間要適當(dāng)焊接時應(yīng)讓烙鐵加熱到溫度高于焊錫熔點，并掌握好正確的焊接時間。SMT就是表面組裝技術(shù)（Surface Mounted Technology的縮寫），是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。調(diào)幅（AM）收音機工作原理調(diào)幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路（AGC）及音頻功率放大電路組成，如下圖所示。二．實習(xí)目的。1不得將供電線任意放在通道上，以免因絕緣破損造成短路。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。工作原理主要分為以下幾部分：fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。篇二：電工電子實習(xí)報告范文 電工電子實習(xí)報告范文編輯點評：電工電子實習(xí)不僅能鍛煉自己動手實踐能力和技巧，而且還可以提高解決問題的能力。實習(xí)項目九：電子整機產(chǎn)品裝配此項目是完成收音機的焊接和裝配。pcb布線有單面布線、雙面布線及多層布線。焊接工藝與焊接訓(xùn)練1）電烙鐵是焊接的主要工具。據(jù)統(tǒng)計，觸電1－5min內(nèi)急救，90%有良好的效果，10分鐘內(nèi)60%救生率，超過15分鐘希望甚微。若該表不能正常使用，則應(yīng)小心的拆掉外殼，仔細檢查相關(guān)部分，直至萬用表可正常使用為止。⑤移開烙鐵當(dāng)焊料的擴散范圍達到要求，即焊錫浸潤焊盤或焊件的施焊部位后移開電烙鐵。當(dāng)天氣干燥和穿著純毛或化纖衣物時，身上極易產(chǎn)生靜電。②儀器儀表的安全我們最常用到的儀器儀表是穩(wěn)壓電源和萬用表，如使用不當(dāng)則容易造成儀器儀表的損壞。1如果觸電者心跳停止，呼吸尚存，應(yīng)對其實行胸外心臟擠壓法。用電線路及電氣設(shè)備絕緣必須良好，燈頭、插座、開關(guān)等的帶電部分絕對不能外露，以防觸電。沒有足夠的動手 能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在此之前，我們學(xué)的都是一些理論知識。首先對照元件明細表認清元件,核對數(shù)量。必要時應(yīng)加地線隔離,兩相鄰層的布線要互相垂直,平行容易產(chǎn)生 寄生耦合。2 焊料是一種易熔金屬,我們一般使用錫鉛焊料,即焊錫。雙相觸電是指當(dāng)人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo) 體,構(gòu)成一個閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖 22所示。校級重點實驗室 1個,重點實習(xí)基地 2個。了解和掌握單相電度表、小型斷路器、漏電斷路器的功能和安裝方法。哎。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。講解如何使用工具測試元器件組裝、焊接與調(diào)試收音機。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。焊接是金屬加工的基本方法之一。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。九、總結(jié)總的來說，我對這門課是熱情高漲的。掌握 手工電子焊接技術(shù), 掌握焊接工具及常用裝配工具的使用。1個重點培 育學(xué)科方向:聲像與燈光技術(shù)。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用 方面遠比接地、接零保護優(yōu)越,并且效果顯著,已得到廣泛應(yīng)用。通常我們使用松香作為助焊劑。實習(xí)項目七:印刷電路板(PCB 的制作打印普通電路圖(普通電路圖指產(chǎn)品說明書、插圖等,它不需圖框和標(biāo)題欄時,這時 觀看所畫電路圖是否充滿圖紙,若恰好充滿圖紙就可選掉柵格和底色后直接打印或通過剪貼 板加入文件中。電路圖也是比較好理解