【正文】 和廣州電大組織的各類評選和比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，包括：獲“2009年全國廣播電視大學(xué)開放教育招生工作優(yōu)秀集體”、“2009年廣州市多媒體教育軟件評獎活動最佳組織獎”、“2009年紀念五四運動90周年花都區(qū)教育系統(tǒng)青年教師交誼舞大賽二等獎”、“廣州市廣播電視大學(xué)2007統(tǒng)計工作先進集體”、陳貴才同志被評為中央電大優(yōu)秀招生人員、余大生同志于2009年被評為“廣州電大優(yōu)秀教師”、徐雯同志于2007年被評為“廣州電大優(yōu)秀教師”、王小丹和羅少婷同志獲2009年中央電大第二屆教學(xué)反思征文活動評選“佳作獎”；楊寶玉、任艷芳同學(xué)獲 “中央廣播電視大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號、2008年我校學(xué)生獲廣州電大第二屆“電大杯”羽毛球男子團體賽冠軍；2008年我校學(xué)生獲廣州電大第14屆科技文化藝術(shù)節(jié)“舞動青春，閃耀電大”舞蹈比賽一等獎等，學(xué)校在管理、教學(xué)、教研、招生、學(xué)生活動等各層次各方面都取得了優(yōu)異的成果。Ⅱ8 考試管理（自評得分8分）觀測點17 考試管理（自評得分8分）學(xué)校按照上級考點設(shè)置要求，設(shè)有55間考室，其中可容納30人的考室23間；可容納60人的考室25間；可容納80人的考室5間；可容納193人的考室1間；可容納360人的考室1間，總共可容納3143名考生同時參加考試，考試區(qū)域條件符合考試要求。四、運行（）Ⅱ7 教學(xué)組織與管理()開放教育教學(xué)管理一直是我校的工作重心，根據(jù)中央電大和廣州電大有關(guān)教學(xué)管理的各項制度規(guī)范，結(jié)合我校的實際情況，我校在教學(xué)過程管理、專兼職教師的管理、實踐教學(xué)管理、教材征訂管理、教學(xué)事故處理等方面制定了一系列工作規(guī)范，主管校長和教務(wù)處在教學(xué)和管理中著重抓檢查督促工作，確保各項管理工作落到實處。學(xué)校有五年發(fā)展規(guī)劃，已逐步建立起電大開放教育品牌，以人為本，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供全面教學(xué)和支持服務(wù)。?？崎_設(shè)會計學(xué)、工商管理、行政管理、法學(xué)、物流管理、汽車維修、英語、電子商務(wù)、數(shù)字媒體等12個專業(yè)；本科開設(shè)英語、會計學(xué)、法學(xué)、漢語言文學(xué)、工商管理、行政管理、物流管理等9個專業(yè)?；ǘ记袑嵃褷I造投資環(huán)境作為招商引資和擴大開放的頭等大事來抓，在優(yōu)惠政策、辦事效率、服務(wù)機制、園區(qū)建設(shè)和管理上下真功夫，拿硬措施，使花都成為眾多汽車企業(yè)投資創(chuàng)業(yè)的首選。建設(shè)現(xiàn)代化綜合性汽車城的優(yōu)勢是建立在功能齊全和高科技帶來的規(guī)模經(jīng)濟、集聚經(jīng)濟、信息經(jīng)濟從而形成“城”的基礎(chǔ)上，而它的最終目標是將其發(fā)展成為一個適宜創(chuàng)業(yè)、居住、休閑旅游的具有綜合功能的繁榮、高效、國際化的汽車城。東風(fēng)日產(chǎn)乘用車技術(shù)中心目前有180多個專家在這里從事從零部件到車的外形，一直到電氣、車身部分的研發(fā)?；ǘ紖^(qū)政府在處理政企關(guān)系中時刻以“想企業(yè)所想，急企業(yè)所急”為指導(dǎo)思想，并設(shè)立了“項目聯(lián)席會議制度”，由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各職能部門分管人員參與，及時協(xié)調(diào)解決企業(yè)建設(shè)和經(jīng)營過程中遇到的各類問題。（五）堅持招商引資的優(yōu)惠政策一是政府土地“零收益”政策。在緊緊依靠主機廠的同時，抓住了與之配套的企業(yè)，如發(fā)動機、變速箱、底盤、汽車電子、大型沖壓等項目的引進和招商。東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司、東風(fēng)日產(chǎn)研發(fā)中心、東風(fēng)日產(chǎn)發(fā)動機中心工廠、華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院和大批汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)共122家落戶，形成“產(chǎn)、學(xué)、研”和諧發(fā)展的完整汽車產(chǎn)業(yè)鏈，其中基地內(nèi)投資額3000萬美元以上的企業(yè)和“世界500強企業(yè)”各有10家。正確認識自己的價值取向，把教師這個職業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，提高自己的忍耐力和自信心，正確處理個人理想與社會現(xiàn)實的關(guān)系，保持旺盛的精力和積極的工作態(tài)度。應(yīng)適當(dāng)調(diào)整體育教師的工作量。本文通過對花都區(qū)中小學(xué)體育教師職業(yè)倦怠程度及其原因進行調(diào)查分析，試圖為提高花都區(qū)中小學(xué)體育教師的生活質(zhì)量和學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量，增強職業(yè)感和事業(yè)感提供參考。職業(yè)倦怠的有關(guān)研究開始于20世紀70年代，1974年，弗魯?shù)遣瘢‵reudenberger）首次提出并界定了職業(yè)倦怠這一概念?；ǘ紖^(qū)中小學(xué)體育教師的職業(yè)倦怠處于中間水平，職業(yè)倦怠問題不是突出，但是處于職業(yè)倦怠心理的比例較高，值得關(guān)注。一直以來“頭腦簡單，四肢發(fā)達”是體育老師的代名詞，體育老師一直被認為是文化水平差，認為體育課上與不上一個樣，體育課誰都可以上。按常住人口計算，人均地區(qū)生產(chǎn)總值66870元，同比增長9％。引進了大型先進的汽車整車項目——風(fēng)神汽車，并給予稅收、人才、“土地零價格”等最優(yōu)惠的扶持政策，全力支持風(fēng)神汽車項目在花都的發(fā)展，一舉奠定了汽車產(chǎn)業(yè)基地飛速發(fā)展的基礎(chǔ)。（四）堅持政府與企業(yè)之間建立誠信的伙伴關(guān)系政府與企業(yè)是建設(shè)性的伙伴關(guān)系，互相依存，互相發(fā)展。對投資額在3000萬美元以上的外資企業(yè)，將積極協(xié)助企業(yè)申請減按15％的優(yōu)惠稅率繳納企業(yè)所得稅。該系統(tǒng)的建成，還提高了政府對投資項目審批過程的管理和監(jiān)督能力，并杜絕了官僚主義和不正之風(fēng)，樹立了良好的政府形象。目前花都已建設(shè)成了全國越野車賽的重要比賽訓(xùn)練基地，花都越野車好手技術(shù)水平在全國遙遙領(lǐng)先，參加全國大賽多次獲得冠軍。有兩種思路：吸引核心整車尤其是品牌生產(chǎn)企業(yè)進入內(nèi)江，以核心整車生產(chǎn)企業(yè)為基礎(chǔ)吸引相關(guān)零部件配套企業(yè)。健全完善企業(yè)引進的服務(wù)機制，大力推進“一章制”審批辦法，使投資者在投資審批時能得到“一條龍”完整服務(wù)，提高辦事效率。學(xué)校由教務(wù)處負責(zé)開放教育工作，認真貫徹中央電大開放教育管理制度，學(xué)校工作有計劃、有總結(jié)，各項措施到位。Ⅱ5 經(jīng)費保障（自評得分7分）近三年政府對我校的投入約為1120萬元，主要用于學(xué)校的硬件和資源建設(shè)，經(jīng)費使用合理，為開放教育提供充分的保障；學(xué)校能上繳各類管理費用。由于我校教學(xué)質(zhì)量比較好，因此，銀永紅老師受聘為“廣州市廣播電視大學(xué)公共英語教研中心副主任”； 王小丹老師受聘為廣州市廣播電視大學(xué)《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》課程教研中心副主任”。同時，網(wǎng)考課程的考試通過率大部分情況下略高于廣州電大系統(tǒng)平均水平，但是總體來說網(wǎng)考成績欠理想。3．進一步加大設(shè)備投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的就業(yè)途徑。有倦怠感的教師常常在工作中出現(xiàn)拒絕參加集體活動、攻擊性言辭較多的行為，造成嚴重的心理偏差，從而導(dǎo)致同事的關(guān)系疏遠，家庭的關(guān)系緊張，加之個人性格的原因，甚至有可能產(chǎn)生自閉的現(xiàn)象，使教師在人際交往過程中出現(xiàn)怯懦、自卑、消極的態(tài)度，以至于影響生活中正常的交往圈。，樹立正確的職業(yè)觀教師的價值是在教育教學(xué)中體現(xiàn)出來的，正確的職業(yè)觀念是教師提高工作能力的基礎(chǔ)，而良好人際圈子的建立能夠使每一位教師在環(huán)境的熏陶下同樣保持健康、積極的工作形象?；顒訂?，各小隊沿規(guī)定路線前進撿拾垃圾?；顒犹接?、交流。只要保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感，與學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)和家長建立友好的交往關(guān)系，保持協(xié)調(diào)的交際方式，教師的工作就一定能夠更加有利于教育教學(xué)的開展，在以樹立良好形象的工作中盡可能制造更加和諧的工作氛圍，從而使許多困難逐步加以克服。，家長要求高當(dāng)今社會更加開放，大多數(shù)家庭對子女的教育問題十分重視，且獨生子女?dāng)?shù)量偏多，學(xué)生存在依賴性強、嬌生慣養(yǎng)的現(xiàn)象，在簡單的教育問題上存在過多的思考而導(dǎo)致教學(xué)的復(fù)雜性，例如在選派班干部、安排座位等簡單問題上稍有考慮不周，就會遭到學(xué)生的反對和家長的指責(zé)。在合作方面內(nèi)容方面，除了實踐環(huán)節(jié)和再就業(yè)推薦外，逐步延伸到理論教學(xué)、教師培訓(xùn)和教科研合作，企業(yè)人力資源開發(fā)合作的層面。近幾年，我校共有78人獲得了學(xué)士學(xué)位。為任課教師和導(dǎo)學(xué)教師配備人手一臺電腦，鼓勵教師積極自制小課件，作教學(xué)補充材料。觀測點11 經(jīng)費使用（）學(xué)校經(jīng)費有預(yù)算、有決算，近年來重點用于改善辦學(xué)環(huán)境的和硬件設(shè)備投入，經(jīng)費使用合理，并按規(guī)定上繳各類管理費用。《廣州市花都區(qū)分區(qū)規(guī)劃》教育科研設(shè)計用地；批準我校增加內(nèi)設(shè)機構(gòu)并增加內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)6名；花都區(qū)教育局劃撥我校80萬元的專項資金，用于學(xué)校多媒體設(shè)備和校園網(wǎng)設(shè)備的更新改造。學(xué)校始辦于1979年，與廣州市花都區(qū)成人教育培訓(xùn)中心、廣州市花都區(qū)經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校實行“三位一體，資源共享”的辦學(xué)模式。二是新能源環(huán)保汽車項目。近幾年花都汽車產(chǎn)業(yè)快速增長的根本原因是形成了產(chǎn)業(yè)集聚和規(guī)模經(jīng)濟優(yōu)勢，大大增強了區(qū)域經(jīng)濟實力。2008年廣州花都汽車產(chǎn)業(yè)基地作為全國先進科技產(chǎn)業(yè)園，榮獲“民營科技發(fā)展貢獻獎”。四是人才引進優(yōu)惠政策。營造適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和適宜生活居住的良好環(huán)境,花都眾多的本地企業(yè)與合資企業(yè)構(gòu)成了一個開放的、完整的汽車生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈和企業(yè)體系，企業(yè)與社會共同分享成功。今年3月，經(jīng)花都區(qū)委區(qū)政府的積極協(xié)調(diào)，中國銀行將總額30億元的貸款用于花都汽車產(chǎn)業(yè)基地未來的發(fā)展。花都汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天已有10多年的歷史，其發(fā)展大致可以分為四個階段：第一階段是上世紀90年代，花都人創(chuàng)立的“廣州云豹”開始組裝汽車，自主發(fā)展。，重視體育工作。體育課較其他學(xué)科具有自身的特點，體育教師是腦力勞動和體力勞動的結(jié)合者，體育教師是理論與實踐相結(jié)合的實踐者，體育教師上課地點主要以室外為主室內(nèi)為輔。近幾十年，國際職業(yè)倦怠的相關(guān)研究已經(jīng)深入到教育領(lǐng)域，教師的職業(yè)倦怠問題越來越凸顯和被關(guān)注。體育教師是素質(zhì)教育的重要承擔(dān)者和執(zhí)行者，當(dāng)體育教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠，那么他投入到工作中的精力和責(zé)任就會大打折扣，這樣就會出現(xiàn)消極作用，說深一點會影響學(xué)生的身心健康，對學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀帶來負面影響。這還不包括平時運動隊的訓(xùn)練與比賽、教研、自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。讓體育教師找到歸宿感、事業(yè)感。第四階段是2005年６月，年產(chǎn)20萬輛的廣州現(xiàn)代商用車項目正式落戶花都，讓花都如虎添翼，花都汽車產(chǎn)業(yè)進入了全面的車系配套時代，預(yù)計到2010年本地區(qū)可達到80萬輛的產(chǎn)能。風(fēng)神汽車公司帶動了200多家汽車零配廠家進區(qū)洽談，97家企業(yè)成功入駐。該公司正式成立于2000年3月，是由東風(fēng)汽車公司和臺灣裕隆汽車制造股份有限公司合資建設(shè)的乘用車生產(chǎn)者經(jīng)營的大型企業(yè)。投資者興辦企業(yè)，引進人才在城市建設(shè)增容費收取上與區(qū)屬單位一視同仁，即凡博士、碩士、國家重點大學(xué)本科畢業(yè)生，以及有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱的科技和管理人才，本人入戶免收城市建設(shè)增容費；碩士和中級職稱者隨遷的直系親屬減半收取；博士和高級職稱者隨遷的直系親屬免收。不斷創(chuàng)新是花都基地核心企業(yè)東風(fēng)日產(chǎn)4年時間走完日產(chǎn)其他海外工廠15年才能走完的建設(shè)之路的原因，這也是花都汽車人趕超的核心動力。我們認為，內(nèi)江從區(qū)域位臵、綜合交通、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和政策優(yōu)勢來看，具有發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)集群的條件。（四）投資環(huán)境是發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)的重要前提?；ǘ茧姶蟋F(xiàn)有專職教職工136人，其中專任教師116人。學(xué)校教師、管理人員、技術(shù)人員熟悉開放教育情況，人員結(jié)構(gòu)合理，支持服務(wù)工作到位，積極參加上級電大組織的各項培訓(xùn)工作，開展開放教育研究。觀測點13 招生專業(yè)及規(guī)模（自評得分4分）學(xué)校專業(yè)設(shè)置適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展需要，結(jié)構(gòu)合理，招生規(guī)模穩(wěn)定：2007年招生1615人，2008年招生1836人，2009年招生1808人。同時，學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面制定了一系列措施，包括責(zé)任教師聘任制度、任課教師和導(dǎo)學(xué)教師聽課規(guī)定、公開課定期開設(shè)，并在期末向?qū)W生發(fā)放“花都電