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小學(xué)生讀書活動(dòng)策劃方案(留存版)

2024-11-15 03:58上一頁面

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【正文】 節(jié)日。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書。讀書活動(dòng)策劃方案4《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào),要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(5)各班級(jí)要建立班級(jí)圖書角,每個(gè)學(xué)生至少有兩本圖書,定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。可以教師推薦和學(xué)生推薦相結(jié)合、統(tǒng)一推薦和分散推薦相結(jié)合。認(rèn)真組織好晚自習(xí)閱讀課。下面我們進(jìn)入一個(gè)環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?學(xué)生談自己的感悟。突出“文化xx”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),組織機(jī)關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,培育機(jī)關(guān)文化,提振“精氣神”。思想?yún)R報(bào)專題黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)其他黨員干部積極參與讀書活動(dòng)。把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。(一)開展“三個(gè)一”活動(dòng)開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動(dòng)。3 每班交征文至少三篇。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。(二)實(shí)施階段(20x3年4月11月)學(xué)校組織實(shí)施教師讀書沙龍活動(dòng),教師結(jié)合自己的興趣開通個(gè)性化的教育博客。11月,教師交流、總結(jié)。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站,教師建立相應(yīng)主題帖,針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問題,定期發(fā)布討論話題,引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。阿爾莫著,王文新等譯,上海社會(huì)科學(xué)院出讀書活動(dòng)策劃方案12書籍,是伴隨著人生快樂成長(zhǎng)的最好朋友。每個(gè)年級(jí)段四個(gè)班級(jí)之間建立“好書漂流站”。2)形式要求朗讀會(huì)以激勵(lì)師生熱愛文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),檢測(cè)師生一年來吟誦經(jīng)典積累的成果。讀書活動(dòng)策劃方案13一、活動(dòng)目的:“讀好書,習(xí)美德,立良行”,以閱讀為載體培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過程。幫助學(xué)生為自己最喜愛的書進(jìn)行簡(jiǎn)單的讀書筆記,在班級(jí)開展讀書交流會(huì)。(七):成果展示讀書節(jié)結(jié)束時(shí),各學(xué)部將本屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)通過學(xué)部之窗進(jìn)行展示。活動(dòng)預(yù)算:略活動(dòng)注意事項(xiàng):1.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序2.保持現(xiàn)場(chǎng)整潔3.注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍讀書活動(dòng)策劃方案15腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。(2)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明了。3.準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動(dòng)的事項(xiàng):讀書筆記本,購買有關(guān)書籍。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)?!芭c好書交朋友”,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(二)學(xué)生讀書活動(dòng)制定班級(jí)學(xué)期讀書計(jì)劃,明確讀書目的,保證讀書質(zhì)量。(三)家庭“親子共讀”利用家長(zhǎng)會(huì)、“家校聯(lián)系手冊(cè)”等多種渠道向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校開展的讀書活動(dòng)的宣傳,并引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中。各班每學(xué)期舉辦與讀書有關(guān)的班隊(duì)會(huì)不少于三次。定期或不定期對(duì)各校及教師的讀書活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。學(xué)校聯(lián)系新華書店來學(xué)校售書活動(dòng)。學(xué)生在校其他讀書時(shí)間由語文老師和班主任自定。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播經(jīng)常播出優(yōu)秀讀后感稿件。班主任根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,給予讀書方法。舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。2.舉行一次讀書征文比賽。(2)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。“閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、???、班級(jí)、姓名,方便篩選整理)由專任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:(1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)B.活動(dòng):舉行讀書交流展。(六):評(píng)比小博士根據(jù)學(xué)生對(duì)36學(xué)部指定的好書閱讀情況,由指定老師出好相應(yīng)測(cè)試卷,每班推選4名學(xué)生進(jìn)行閱讀小博士的評(píng)比活動(dòng),并授獎(jiǎng)表彰。時(shí)間:4月11日。演講比賽總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。舞臺(tái)形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。形式:一三年級(jí)以年級(jí)段為單位,由語文老師經(jīng)過交流、討論,統(tǒng)一向?qū)W生推薦一份閱讀書目。格拉瑟著《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學(xué)著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版《享受教育論》,劉良斌著,人民教育出版社 20x1年11月出版《為了孩子健康快樂成長(zhǎng):中國(guó)基礎(chǔ)教育大家談》,國(guó)務(wù)院參事室編,人民教育出版社 20x2年5月出版二、教師專業(yè)成長(zhǎng)類《夏山學(xué)校的百年故事——獻(xiàn)給當(dāng)代的教師、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)》,[英]馬克選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),并展開研討活動(dòng)。7月,階段性表彰、總結(jié)。通過讀書沙龍活動(dòng),搭建教師交流平臺(tái),學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新?;顒?dòng)成果展示:舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評(píng),能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。四、征文內(nèi)容:與書籍有關(guān)的內(nèi)容、讀后感等(讀書體會(huì)和感受的自由表達(dá))凡是與讀書相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。讀書活動(dòng)策劃方案9為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動(dòng),特制定本方案??梢允?,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。四、幾點(diǎn)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。提能增效但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)??山M織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會(huì)。對(duì)課外閱讀指導(dǎo),教師同樣是精心備課。(3)在黑板報(bào)的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。并在后面附上了小學(xué)階段必背的古詩70首。(2)、??平M:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。七、活動(dòng)注意事項(xiàng):如果現(xiàn)場(chǎng)圖書數(shù)量有限,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)資料給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。加強(qiáng)“書香”班級(jí)文化建設(shè)。3.準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動(dòng)的事項(xiàng):讀書筆記本,購買有關(guān)書籍。(3)定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。因?yàn)闀杏袀ト说恼佌伣虒?dǎo),書中有歷史的滾滾車輪,書中更有人類歷史文化的博大和精深??《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。五、活動(dòng)實(shí)施:制定讀書計(jì)劃書:(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。7月份:1.評(píng)比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。讀書活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)名稱:風(fēng)飄書香滿學(xué)校二、活動(dòng)背景:當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。博客欄目形式有:⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)進(jìn)取良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品味;⑵“書友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流供給一個(gè)平臺(tái)。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上。(二)課外閱讀的氛圍創(chuàng)設(shè)??梢灾笇?dǎo)欣賞語言、寫法。敘述前提出要求,敘述后做好評(píng)定。[活動(dòng)準(zhǔn)備]學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。教師向?qū)W生推介其他作品。讀書交流活動(dòng)。充分利用、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)。與書本為友,與大師對(duì)話?,F(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)宣傳品的制作:現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書倡議書。一、活動(dòng)主題:“我與書”二、參賽對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生,每班3人?;顒?dòng)要求:搞好宣傳發(fā)動(dòng)。書香伴童年,智慧享一生。為激勵(lì)教師熱愛讀書,終身學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)省市文件的精神要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展教師讀書沙龍活動(dòng)。4月,學(xué)校創(chuàng)建讀書沙龍活動(dòng)網(wǎng)站,教師開通教育博客。觀摩式。附:“教師讀書沙龍”活動(dòng)推薦共讀書目一、教育理論類《學(xué)會(huì)關(guān)心:教育的另一種模式》(第2版)[美]諾丁斯著,《最棒的學(xué)校》[美]托馬斯。5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:三、四年級(jí)語文老師現(xiàn)場(chǎng)組織:z老師主持人:大隊(duì)部選定現(xiàn)場(chǎng)音樂播放:z老師現(xiàn)場(chǎng)后勤:z老師6)講故事比賽評(píng)比辦法:思想性(10分):內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上。如遇得分相等,評(píng)委老師根據(jù)具體情況,做適當(dāng)調(diào)整。(三):紅領(lǐng)巾書市通過“以書易書、交換書籍”的形式,先讓每個(gè)學(xué)生整理出自己想要交換的書籍13本——再到班主任處調(diào)換易書卡——最后通過易書卡到易書市場(chǎng)(分高、低段書市)換取自己喜歡的書。同時(shí)開展小古文配插圖形式的小報(bào)展示活動(dòng)。活動(dòng)意義:“書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。四、活動(dòng)內(nèi)容:讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。(3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角,把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。2.參與學(xué)?!白x書節(jié)”活動(dòng)。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書?;顒?dòng)成果展示:舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。充分利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,開展師生“立座佑銘、讀崇拜人物書、走特色發(fā)展”活動(dòng)。根據(jù)情況學(xué)生每天寫50字左右的日記或讀后感。學(xué)生每天到校后開始早讀。學(xué)生自帶。結(jié)集印制師生作品。畢業(yè)班學(xué)生離開母校時(shí),每人必須寫一份“書香伴我成長(zhǎng)”畢業(yè)感恩留言,學(xué)校存檔,以此作為學(xué)校的教育資源,教育在校學(xué)生。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,激發(fā)讀書熱情。充分利用學(xué)生資源,要求學(xué)生每人上學(xué)帶一本好書。每個(gè)班級(jí)也要結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措1施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)?;顒?dòng)目的:通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。3.“讀書小報(bào)”的出刊,讀書筆記的制作,剪報(bào)本的制作等培訓(xùn)。出讀書小報(bào):(1)每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。”為更好地貫徹新課程理念,結(jié)合學(xué)校書香校園文化建設(shè)精神,全面提高我校小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),根據(jù)我們的實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,在全校開展“書香班級(jí)讀書”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:一、活動(dòng)目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展“和書交朋友,讀書伴我成長(zhǎng),遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。一、時(shí)間:3月1日―4月23日二、主辦:圖書館政法學(xué)院參加人員:全校學(xué)生三、組織機(jī)構(gòu)成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組?;顒?dòng)時(shí)間待定。在閱讀基礎(chǔ)上,班級(jí)舉行皮皮故事會(huì),交流閱讀感受,學(xué)部進(jìn)行優(yōu)秀“閱讀記錄單”的評(píng)比展示。二、活動(dòng)主題:——讓讀書成為一種習(xí)慣三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月1日 — XX年4月30日四、活動(dòng)安排:(一):圖書整理圖書館整理,并做好各種準(zhǔn)備工作,下發(fā)各班圖書。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月21日。,中段朗讀比賽,高段征文、演講比賽、好書推薦卡設(shè)計(jì)大賽。根據(jù)溫鹿教辦發(fā)〔20xx〕第33號(hào)《關(guān)于舉辦20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)的通知》文件精神,現(xiàn)將我校20xx年讀書節(jié)的方案制定如下:一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月——20xx年1月
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