【正文】 后，我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見(jiàn)、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來(lái)，通過(guò)闡述自己的理由，大家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見(jiàn)，我同樣會(huì) 把最后的結(jié)果寫進(jìn)會(huì)議記錄中備查。 (3)眼?！? 提倡二：考前嚴(yán)格的實(shí)戰(zhàn)演練 考前給自己模擬一兩次面試，讓自己有一個(gè)臨場(chǎng)的感覺(jué)，既能克服心理焦慮，也能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 “崇拜”緣于失敗。我的表現(xiàn)可以用 8 個(gè)字來(lái)概括：結(jié)結(jié)巴巴，胡說(shuō)八道。目前 就業(yè)形勢(shì) 嚴(yán)峻，謀求一個(gè)良好的工作崗位不容易，因此，進(jìn)行面試的考生都有一種急于求成的心理，加之現(xiàn)在學(xué)習(xí)的渠道比較多了，可以參加培訓(xùn)，可以參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)等，考生都要做許多套路練習(xí)，豈不知如果不把過(guò)去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有效的轉(zhuǎn)化，就會(huì)變成了一種僵化的套路和模式，從而被考官發(fā)現(xiàn)造成落榜的遺憾。比如，前面二題用時(shí)長(zhǎng)了，后面必須簡(jiǎn)潔；相反，前面二題用時(shí)短了，后面必須延長(zhǎng)，可以考慮用筆作記錄并簡(jiǎn)要擬出要回答的主題詞等方法，一方面準(zhǔn)確地回答提問(wèn)，另一方面更能有效延長(zhǎng)答題時(shí)間。 三、音量適中 音量以保持聽(tīng)者能聽(tīng)清為宜。面試結(jié)束后考生將被統(tǒng)一安排到候分室。測(cè)評(píng)要素主要分成八個(gè)部分，分別為：綜合分析能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；應(yīng)變能力、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；人際交 往的意識(shí)與技巧；自我情緒控制能力；求職動(dòng)機(jī)與職位匹配性和舉止儀表。有句話叫“罵人還不帶臟字。 如地震等突出事故，如何展開(kāi)自救和他救？此類題型一般會(huì)給考生設(shè)定一個(gè)場(chǎng)景。如果沒(méi)有間隔，連續(xù)敲門，考官可能會(huì)感覺(jué)你象是執(zhí)法人員上門檢查。然后面帶微笑，用目光逐一向各位面試考官致意，這就充分表現(xiàn)了你的修養(yǎng)、穩(wěn)重、信心和力量。走路時(shí)比較忌諱的是：搖頭晃腦、東瞅西望、左右搖擺。每個(gè)人都應(yīng)有自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。 有關(guān)“事業(yè)和利益選擇”問(wèn)題的應(yīng)答思路 在面試過(guò)程中，應(yīng)試者會(huì)經(jīng)常遇到“兩難”選 擇的問(wèn)題，比如“對(duì)個(gè)人利益和對(duì)事業(yè)選擇”這樣的問(wèn)題，簡(jiǎn)單化的回答就不是一個(gè)很圓滿的答案。 有關(guān)“面對(duì)失敗”問(wèn)題的應(yīng)答思路 應(yīng)試者在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，要注意避免兩種不合適的回答：一是我在生活中從未失敗過(guò)；二是 曾經(jīng)遭遇的失敗使我受到了沉重打擊，直到現(xiàn)在還不能恢復(fù)過(guò)來(lái)。 有關(guān) “自我評(píng)價(jià) ”問(wèn)題的應(yīng)答思路 “人貴有自知之明 ”。諸如： “如果您是稅務(wù)專管員，在您的管轄范圍內(nèi)，您的親屬發(fā)生了偷稅行為，您會(huì)怎樣處理 ?”面對(duì)類似的問(wèn)題，應(yīng)試者不能簡(jiǎn)單地回答，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中這類問(wèn)題本身就不是簡(jiǎn)單的問(wèn)題。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，匯報(bào)后實(shí)施。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì)活動(dòng)能力。”你對(duì)此有何看法？ ，喜歡跟領(lǐng)導(dǎo)打你的小報(bào)告，請(qǐng)問(wèn)你如何處理？ ，為什么？ ，某日當(dāng)眾用笑話侮辱你的自尊，如何應(yīng)對(duì)？ ，人流過(guò)大影響自然環(huán)境，出于保護(hù)環(huán)境的目的，有人提議設(shè)卡收費(fèi)，以調(diào)控人流，你怎么看？ ，你怎么看。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行，然后實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，未嘗不可。 ②每個(gè)人應(yīng)首先約束自己，不在背后議論別人，特別是別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。哪些是企業(yè)面試常見(jiàn)的題目，題目背后的考察點(diǎn)是什么？弄清這些問(wèn)題，面試將無(wú)往而不勝。 面試技巧：大學(xué)生以實(shí)在取勝 文章關(guān)鍵字：面試 求職 時(shí)間： 20xx1112 剛畢業(yè)的大學(xué)生在求職 面試時(shí)不能給人以老油條的印象，惹人生厭，要讓人感到實(shí)在。為自己的缺點(diǎn)找足理由也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使對(duì)方在感情上認(rèn)同你對(duì)待自身缺點(diǎn)的態(tài)度。這個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)聘電話技術(shù)支持這一職位到底有什么用呢？ “那時(shí) , 我實(shí)在看不出這個(gè)問(wèn)題與我應(yīng)聘的職位有何相關(guān)之處， ”多布斯說(shuō)。 ； ； ； ； ....... 不少求職者眼睛匆忙掃了掃試卷，馬上就動(dòng)筆“沙沙沙”地在試卷上寫起來(lái)，面試考場(chǎng)上的空氣因緊張而顯得有些凝固。就像查利 當(dāng)今 職場(chǎng) 的買方市場(chǎng)的特點(diǎn)使得越來(lái)越多的人感到壓力加大，紛紛在未雨綢繆，不知不覺(jué)間危機(jī)感悄然而至。 總的來(lái)看，在面試的時(shí)候，給應(yīng)試者出一些看似與專業(yè)不相關(guān)題目，玩這種游戲的多是高科技企業(yè)，如 dot 招聘軟件開(kāi)發(fā)及工程師等職位。 面試官和面試者們玩的游戲 文章關(guān)鍵字：面試 時(shí)間： 20xx1016 邁克和托德的薪水相差 $21 。 總的來(lái)說(shuō)，大中專畢業(yè)生做應(yīng)聘準(zhǔn)備，應(yīng)注意處理好 “難 ”與 “易 ”的關(guān)系，切勿重 “難 ”輕 “易 ”，顧此失彼。 題目 5：你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) ? 解析：此題是為了測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)自己的客觀認(rèn)識(shí)。出于公，才能認(rèn)準(zhǔn)方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。所以，社會(huì)輿論及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)要全面。 當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的 39。 公務(wù)員面試題精選 文章關(guān)鍵字： 賓館經(jīng)理 時(shí)間： 20xx1216 ，你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)，又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作？ ，有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來(lái)，如果需要協(xié)調(diào)，你會(huì)如何做？ 。總之，保持寬容、平等態(tài)度，不議 是非，明白金無(wú)足赤，人無(wú)完人，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。實(shí)事求是承認(rèn)人無(wú)完人，誰(shuí)都有缺點(diǎn)和不足，每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，不要泛泛而談，最好用事實(shí)說(shuō)明問(wèn)題。在面試中，通過(guò)應(yīng)試者對(duì)求職動(dòng)機(jī)的描述，可以給考官提供三個(gè)重要信息：一是了解您的為人、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、人生理想追求；二是了解您一旦被錄取后，您想做什么工作、怎樣工作；三是求職動(dòng)機(jī)時(shí)的表述是否準(zhǔn)確、明了、真實(shí)、生動(dòng)。如果回答得不合適或不完善，不僅會(huì)讓考官對(duì)您的自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生看法，更主要的是影響測(cè)試成績(jī)。 有 關(guān)“怎樣看待別人”的應(yīng)答思路 對(duì)別人怎么看，對(duì)自己怎么看是一個(gè)人是否具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)、公關(guān)意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)的重要體現(xiàn)。坐下后，坐在椅子三分之二即可，不要仰靠，也不要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢只坐一個(gè)椅子角。目光保持與主考官的視線接觸，不要看著天花板或盯著自己的腳尖，你的步伐可以比平時(shí)加快四分之一。如果門上是碰鎖，最好先旋起鎖舌，關(guān)上門后，再放開(kāi)，以減輕關(guān)門聲對(duì)他人的干擾。聲音應(yīng)大小適中，間隔 — 秒，敲三下，敲門聲音要堅(jiān)定而不緊張，有一定力度，但很謙虛。公務(wù)員職位的特點(diǎn)之一就是直接面對(duì)廣大群眾并服務(wù)于群眾的特點(diǎn)。語(yǔ)言表達(dá)能力包括語(yǔ)言的有效運(yùn)用，這也是最重要的一方面。如果所在職位要求的是進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試模式的考生，應(yīng)該進(jìn)行此類模式的具體了解。從面試基礎(chǔ)知識(shí)、 面試 理論、面試技巧還有面試禮儀等多方面進(jìn)行分析，希望能 給廣大考生帶來(lái)實(shí)質(zhì)有效的幫助。有些同樣的句子，用不同的語(yǔ)調(diào)處理，可表達(dá)不同的感情，收到不同的效果。同時(shí)，談話內(nèi)容有層次展開(kāi)。這里，我主要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是面試的關(guān)鍵在于通過(guò)專家面談，全面了解考生的綜合素質(zhì)，特別是與所報(bào)職位相關(guān)的，承擔(dān)職責(zé)的能力，也就是職位匹配性。 在踏進(jìn)面試考場(chǎng)的一剎那，我就懵了：我面前有一排考官，正襟危坐，表情嚴(yán)肅。 回答問(wèn)題時(shí)可以適當(dāng)利用非語(yǔ)言信息，通過(guò)眼神、面部表情等更好地表現(xiàn)自己，不要顯得呆滯、漠然。 這對(duì)于那些報(bào)考曝光率較少的部門的考生尤其重要，曾經(jīng)某部門的一個(gè)職位面試中，考官第一個(gè)問(wèn)題就是“你對(duì)我們這個(gè)部門了解多少”。其次就是雙手不停的擺弄東西，如筆、衣角或者領(lǐng)帶之類的，會(huì)給考官心不在焉無(wú)所謂的感覺(jué)。 ，多思考一下，一般時(shí)間為 20 30 分鐘，基本沒(méi)有人用完。 入門指南：公務(wù)員面試必看四忌四提倡 文章關(guān)鍵字： 人事專員 時(shí)間： 20xx1231 面試 好似一朵嬌嫩的花骨朵兒，稍微一點(diǎn)點(diǎn)不當(dāng)?shù)膶?duì)待，都會(huì)給面試者帶來(lái)沉重的打擊，對(duì)于參加面試的考生來(lái)說(shuō)是又愛(ài)又怕。該正視時(shí)，目 光驚慌失措、躲躲閃閃或者游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人秘密的印象，容易使主考官反感。往往就是，考生自己想的是什么樣子，與自己說(shuō)出來(lái)的是什么樣子是完全不一樣的， 20xx 年參加公安部面試前他和同學(xué)進(jìn)行了模擬，模擬考官不經(jīng)意的一句話，讓他發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題的思路完 全不行，立即重新準(zhǔn)備。我經(jīng)常很羞愧地告訴身邊的人，我 是公務(wù)員考試的一員敗將，而且是闖過(guò)了筆試但在面試中被淘汰出局的。 從 面試 考場(chǎng)出來(lái)之后，我就知道自己必定要被淘汰了。我們面試的目的是為了把考 生管理公共事物的潛質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，考核的重點(diǎn)應(yīng)該是對(duì)思維模式的考察或者對(duì)思維方式的考察，比如說(shuō)，一個(gè)平淡無(wú)奇的材料中，能否挖出深層次的東西來(lái)，給人啟發(fā)。 公務(wù)員面試指導(dǎo) 文章關(guān)鍵字： 經(jīng)理 時(shí)間： 20xx0106 公務(wù)員面試 同其他社會(huì)交往一樣，是以語(yǔ)言表達(dá)思維、互相溝通的社會(huì)行為。適當(dāng)放低聲音總比高嗓門順耳有禮。等所以考生考試全部結(jié)束后，考生放能離開(kāi)。 綜合分析能力 這是公務(wù)員面試中最重要也必定會(huì)有的一種題型?！本褪沁@種方式的體現(xiàn)。要求考生要把握當(dāng)時(shí)的情況解決問(wèn)題。連敲 4 聲以上，給人感覺(jué)很煩，少于三聲，有點(diǎn)傲慢輕薄。請(qǐng)注意，保持自然的、熱情的微笑，是很重要的，它不僅說(shuō)明你自己是放松的，而且在表現(xiàn)你的風(fēng)采的同時(shí)，微笑已經(jīng)開(kāi)始在你和面試考官間進(jìn)行積極的情感交流了。以均勻但稍快的步伐走到考生席旁邊，站定后，向考官鞠躬問(wèn)好，鞠躬或點(diǎn)頭致意得體大方，一般鞠躬以 30 度為宜。在對(duì)此類問(wèn)題的描述上，要根據(jù)應(yīng)聘崗位的特征來(lái)回答。要把“利益選擇”看成是一種價(jià)值選擇，是對(duì)公平原則的選擇，是對(duì)挑戰(zhàn)自我的一種選擇。 花無(wú)百日紅，人無(wú)干日好。一個(gè)人對(duì)自己的看法能不能體現(xiàn)出真實(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性、全面性，是素質(zhì)能力體現(xiàn)的一個(gè)重要因素。稅務(wù)人員面對(duì)您所管轄區(qū)內(nèi)的親屬偷稅問(wèn)題，可以選擇秉公執(zhí)法，也可以就事論事，一事一議，也可以結(jié)合社會(huì)環(huán)境去論述。實(shí)施階段分為五部分，第一，需通過(guò)開(kāi)會(huì)形式統(tǒng)一思想，分工，將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。但朋友的互幫互助，是在真誠(chéng)交往基礎(chǔ)上，以心才能換心。健康，對(duì)公務(wù)員來(lái)說(shuō)有何意義。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行，效果就不一定好，因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力， 成績(jī)都不錯(cuò)，甚至難分上下，如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。 ③別人對(duì)自己的議論，如果無(wú)大礙的，抱以 有則改，無(wú)則勉 的態(tài)度，不用一味追究，如若涉及重大問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場(chǎng)合予以指出。 由于面試沒(méi)有結(jié)果以及面試中的各種不確定因素，許多人害怕面試。 面試時(shí)不能自吹自擂，也不能心虛膽怯，要實(shí)實(shí)在在，一是一，二是二，把自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)都陳述出來(lái)，讓 面試官 定奪。比如，主面試官這樣問(wèn)： “你為什么曾留級(jí) 1 年？ ”你應(yīng)該很誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，可以這樣回答： “我也覺(jué)得留級(jí)很不應(yīng)該，當(dāng)時(shí)我擔(dān)任社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，投入到社團(tuán)活動(dòng)上的精力太多，反而忽略了自己當(dāng)學(xué)生的本分，等我察覺(jué)到 這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我已經(jīng)留級(jí)了。 “但現(xiàn)在回顧起來(lái) , 我覺(jué)得它和技術(shù)支持領(lǐng)域的確有一些類同 之處 , 通常情況下，技術(shù)方面的問(wèn)題總不能輕而易舉的得到答案，有時(shí)你必須從新審視你的假設(shè)，從本質(zhì)上講，它們的基本規(guī)則是相同的。 一分鐘，兩分鐘，時(shí)間到， 除了有四五個(gè)人在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)答完起身交試卷外，絕大多數(shù)人都還忙著在試卷上答題。卓別林在影片《摩登時(shí)代》中所上演的那樣，被固定在蒸汽機(jī)旁，以極其危險(xiǎn)的速度沒(méi)完沒(méi)了地車制螺母和螺栓。 “三十而立”而不立 如果說(shuō)，孔老夫子的那套理論過(guò)于著眼于落后的農(nóng)業(yè)社會(huì)體系，那么，如今所盛行的“職業(yè)規(guī)劃”則是孔子理論在當(dāng)今社會(huì)的 全新解讀。市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)人力資源的人士也很樂(lè)意給面試者一些堅(jiān)難的挑戰(zhàn) ，例如，請(qǐng)為一個(gè) 19 世紀(jì) 50 年代的音頻電話設(shè)計(jì)一個(gè)行銷方案等等。從辯證的角度看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是相互轉(zhuǎn)化的，前提是正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地改正缺點(diǎn)。即便碰到的 面試官 會(huì)提出些非常規(guī)問(wèn)題，但難度也不會(huì)大，可以隨機(jī)應(yīng)變，巧妙回答。在此基礎(chǔ)上，自己同企 業(yè)一同發(fā)展，自己的 職業(yè)生涯目標(biāo) 與企業(yè)目標(biāo)息息相關(guān)。 所以現(xiàn)實(shí)生活中，我們講求公開(kāi)，公 正，公平，要求為官者出于公心，實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事；同時(shí)要求干部杜絕腐敗，維護(hù)形象。對(duì)孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。 這樣答問(wèn)就與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出新意。 1對(duì)政策方針的理解問(wèn)題應(yīng)答思路 指明政策方針的內(nèi)容；闡明提出這個(gè)政策方針的背景；指出它的意義；指出實(shí)現(xiàn)的途徑；聯(lián)系自身，對(duì)于政策方針，每年都有不一樣的熱點(diǎn)，反正都是按照上面的套路回答。互相幫助，正確對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jī)和失誤，多幫助、多鼓勵(lì)，求同存異。第二，回答態(tài)度要誠(chéng)懇。談及缺點(diǎn)時(shí)，除了說(shuō)明現(xiàn)已清醒地認(rèn)識(shí) 到了不足，要特別著重表明有改變?nèi)秉c(diǎn)的信心和方法。作為應(yīng)試者，除基本情況、基本條件、基本能力符合崗位要求外，求職動(dòng)機(jī)就顯得尤為重要了。在面試過(guò)程中，應(yīng)試者在回答自己的特長(zhǎng)及愛(ài)好時(shí)，有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，比如：當(dāng)應(yīng)試者提到自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)時(shí)，考官或感興趣 ，或持異議，進(jìn)而要求您展開(kāi)描述。因此，當(dāng)應(yīng)試者描述履歷時(shí)，在突出強(qiáng)調(diào)自己閱歷豐富的同時(shí)，一定要考慮到這樣的問(wèn)題，即有很多用人單位不喜歡招聘那些“跳糟”屬于不穩(wěn)定因素的員工和職員。在調(diào)整過(guò)