【正文】 現(xiàn)學(xué)校的特色。相關(guān)教材可以設(shè)計多種形式探究活動，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的情況，對相關(guān)問題進行討論或反思。使安全教育更加深入人心，讓學(xué)生學(xué)會防微杜漸。二、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容包括《傳統(tǒng)文化》和《安全教育》，分成不同的專題，并不限體裁、表現(xiàn)形式。結(jié)合本地實際，對學(xué)生進行安全交通、飲食安全、用電安全、等安全知識教育。三、下面我來談一下工作中的不足。（五）重視多元評價方式，引導(dǎo)學(xué)生進行自主評價，并以此作為反饋，激勵學(xué)生在日常生活中多觀察、多積累。，增強學(xué)生的心理承受能力。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ)，以“動”為特征，旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。（3）.要從學(xué)生生活中提出問題并確定具體活動內(nèi)容。，能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎?。聽課結(jié)束后，又對各位教師的授課進行了評課。③如何設(shè)計課程目標，建議按照學(xué)生的認知、心理發(fā)展水平從三維目標細化。將安全教育與實踐活動相結(jié)合。注意挖掘其他學(xué)科教材的安全內(nèi)容，積極開展安全教育。三、教學(xué)實施方面：我在教學(xué)中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。使安全教育更加深入人心，讓學(xué)生學(xué)會防微杜漸。一、同伴互助，資源共享。經(jīng)過我的努力，我取得了一些成果，但與別人相比，我的收獲甚少，也還存在許多不足，如對課程的研究還欠深入，教學(xué)成果寥寥無幾，但我相信，隨著課程改革的深入，作為地方課程一定能取得長足的發(fā)展四年級地方課程教學(xué)工作總結(jié)2本學(xué)期，我擔任四年級地方課程教學(xué)，根據(jù)學(xué)期初地方課程教學(xué)計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行了積極的探索與實踐，經(jīng)過一學(xué)期的地方課程教學(xué)實踐，總結(jié)如下：一、目標實施方面：本學(xué)期通過開展公共安全教育，家校聯(lián)系，配合教育，讓學(xué)生形成良好的安全意識。明確綜合實踐活動的“主題”，并重點拓展三個方面內(nèi)容：①生成綜合實踐活動的主題，建議從地方課程、校本課程入手。讓學(xué)生了解一些有關(guān)公共安全的常識，懂得珍愛生命，重視安全，拒絕誘惑，遠離危險，防范傷害。大多數(shù)學(xué)生對祖國的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣，借此時機，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。四、今后努力的方向：（一）力爭使教學(xué)形式多樣化。（二）注重游戲教學(xué)。難點：過了解古代的名人志士，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟他們的智慧、風骨、胸懷和操行，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生坐標，堅定正確的人生信念。③如何設(shè)計課程目標，建議按照學(xué)生的認知、心理發(fā)展水平從三維目標細化。將安全教育與實踐活動相結(jié)合。在這種情況下，同伴間的互助尤其重要。根據(jù)我?，F(xiàn)狀，綜合實踐活動在四年級開展這樣一種形式：勞動技術(shù) + 研究性學(xué)習(xí)+ 校本課程