【正文】 準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。19.(∨)幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。35.()兒童到室外活動(dòng)時(shí)，保育員注意觀察兒童行為表現(xiàn)的主要目的是考察設(shè)備條件的適應(yīng)性。50.(∨)幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。A、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒B、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作C、為人師表，遵紀(jì)守法D、積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新 ，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會(huì)收到(C)的效果。A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己 (C)的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng) (C)。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲 ，保育員應(yīng)該(A)。A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加 81.(C)有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、洗手B、擦地C、刷廁所 D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子(A)。A、室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料B、室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況D、體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料，而不是(D)。A、做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備B、做好室內(nèi)衛(wèi)生C、為其穿好衣服D、為班里開(kāi)窗通風(fēng) 128.(A)是幼兒園室外活動(dòng)的大型設(shè)備和材料。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果 ，(B)，促進(jìn)學(xué)前兒童主動(dòng)地學(xué)習(xí)。A、傷口的深淺B、皮膚C、手D、腳，首先要將傷口用(A)或生理鹽水清洗。A、含飽和脂肪酸B、鈣磷比例合適C、鈣磷比例不合適D、不含乳糖 (A)。26.(∨)嬰幼兒睡眠前應(yīng)進(jìn)行安靜活動(dòng)。41.(∨)保育員的品德在很大程度上對(duì)學(xué)前兒童品德的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。56.(∨)應(yīng)指導(dǎo)3歲以下嬰兒端起水杯，慢慢喝水。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視，嬰幼兒讀書應(yīng)該在(A)環(huán)境進(jìn)行。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系 (C)建立了我國(guó)A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī) (D)的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法 (C)。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來(lái)B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)(A)。A、少喝水B、及時(shí)補(bǔ)充水C、吃飯D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水 (A)。A、讓幼兒自己清洗尿濕的衣物B、批評(píng)教育C、清洗晾曬尿濕的衣物和被褥D、把尿濕的被褥卷起來(lái)，讓家長(zhǎng)帶走(D)。A、表演游戲B、建構(gòu)游戲C、美工活動(dòng)D、語(yǔ)言活動(dòng)、積塑等玩具是(C)的玩具和材料。A、有規(guī)則的游戲B、集體游戲C、教學(xué)游戲D、活動(dòng)性游戲 (B)。A、大型B、中型C、小型D、微型(D)，及時(shí)了解他們的需要，適時(shí)地給予幫助和指導(dǎo)。A、做好物質(zhì)準(zhǔn)備B、與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C、準(zhǔn)備好材料D、準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料(B)進(jìn)行歸類、整理，標(biāo)上日期收到檔案盒中，以便日后查閱。A、冬季時(shí)間長(zhǎng)B、冬季全天開(kāi)窗C、夏季全天開(kāi)窗 D、根據(jù)具體情況決定開(kāi)窗的時(shí)間和多少 99.(C)的嬰幼兒可以提前進(jìn)入睡眠室，提前睡覺(jué)。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地(C)行為，說(shuō)明有問(wèn)題。A、做其他工作 B、休息 C、與幼兒游戲 D、做好服藥紀(jì)錄(A)。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥皂洗D、晾干，浸泡時(shí)間應(yīng)為(C)。A、6～12歲B、0～3歲C、0～6歲D、3～6歲 、(D)、易受感染和易外露。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng) (D)。52.(∨)活動(dòng)室有異味、污濁不堪不利于幼兒的健康。37.()選購(gòu)嬰幼兒玩具時(shí)，注意玩具的大小是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。12.()幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和幫助家長(zhǎng)照顧孩子。A、多讓幼兒唱歌和朗誦B、多多練習(xí)C、反復(fù)糾正D、不許說(shuō)話 171.(C)含胡羅卜素豐富。A、測(cè)量室溫B、測(cè)量室內(nèi)濕度和溫度C、測(cè)量戶外溫度D、測(cè)量體溫155.(C)，應(yīng)檢查體溫表的水銀線是否在35℃以下。A、合理地參與游戲，為孩子順利開(kāi)展游戲提供支持B、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲C、激發(fā)游戲的情緒D、保證游戲的時(shí)間(B)而由成人編制的。A、糾正錯(cuò)誤B、總結(jié)C、練習(xí)D、示范 ，(A)會(huì)產(chǎn)生極大的影響。A、鞋B、襪子C、毛衣D、褲子 (A)。A、排無(wú)定所/B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處 92.(B)為嬰兒大便的預(yù)兆。A、餐前2030分鐘B、餐前1小時(shí)C、餐前2小時(shí)D、餐前3040分鐘 (A)。A、% B、2%C、%D、110% (B)消毒體溫表。A、避免B、片刻C、半天D、全天 (D)。A、紫菜B、水果 C、油菜D、牛肉(D)。第 6 頁(yè)第二篇：初級(jí)保育員理論試題及答案(部分)初級(jí)保育員理論知識(shí)提綱一、單項(xiàng)選擇題，并以此為生的具有特定職責(zé)的(C)。46.()嬰幼兒大腦皮層容易興奮，不易疲勞。31.(∨)記錄與實(shí)物的核對(duì)是保管物品不可缺少的。15.(∨)圖書的消毒方法是翻曬36小時(shí)。A、白菜B、大米C、紅薯D、土豆 172.(B)缺乏患腳氣病。A、排尿B、無(wú)便意C、排便D、無(wú)尿意 ，首先要觀察(A)，是處理的步驟之一。A、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B、完成一定的教育任務(wù)C、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度 (A)分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動(dòng)、下午的活動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。A、糾正錯(cuò)誤B、總結(jié)C、練習(xí)D、示范 ，(A)會(huì)產(chǎn)生極大的影響。B、不想吃就不吃A、洗手心B、洗手指C、洗手背D、洗手指縫初級(jí)保育員理論知識(shí)A、鞋B、襪子C、毛衣D、褲子 (A)。A、排無(wú)定所/B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處 92.(B)為嬰兒大便的預(yù)兆。A、進(jìn)餐前3040分鐘B、進(jìn)餐前1020分鐘C、進(jìn)餐前2030分鐘D、進(jìn)餐前5分鐘 ，餐具應(yīng)在餐前(A)分發(fā)。A、1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)D、4小時(shí) (C)漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、入水口B、邊沿C、拐角D、池外 (D)敞開(kāi)。A、認(rèn)知B、直覺(jué)C、知覺(jué)D、依戀（1）可以滿足(D)，（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、2歲B、3歲C、5歲D、6歲，在外界溫度變化的影響下，容易(B)。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D、學(xué)會(huì)工作 (A)為標(biāo)準(zhǔn)。A具體形象思維B、邏輯思維 C、直覺(jué)行動(dòng)思維D、感性思維 (D)幼兒思維的主要形式。A、向上挑起清掃塵土 B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng) C、向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng) D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚(yáng) (D)，以防將地踩臟。A、煮15分鐘B、煮20分鐘C、水開(kāi)后煮20分鐘D、水開(kāi)后煮5分鐘 (D)進(jìn)行的消毒。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦第 2 頁(yè)A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉下眼皮內(nèi)，每次3～4滴 C、用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)孩子初級(jí)保育員理論知識(shí)干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身 73.(C)符合三餐保潔的原則。A、慢喝水B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水 (B)晾曬。A、23歲B、34歲C、56歲D、45歲 ，保育員應(yīng)該提醒他們(C)。A、語(yǔ)言活動(dòng)B、象征性戲C、建構(gòu)游戲D、表演游戲 ，保育員要有強(qiáng)烈的(B)，應(yīng)該把其看成是培養(yǎng)兒童良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)，重視其中的教育價(jià)值。A、要求B、需要C、選擇游戲的意愿D、游戲特點(diǎn) (A)，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。A、要做認(rèn)真記錄B、要向園長(zhǎng)匯報(bào)C、要向保健醫(yī)匯報(bào)D、要向副園長(zhǎng)匯報(bào) (D)的儀器。第 5 頁(yè)初級(jí)保育員理論知識(shí)A、3歲后B、5歲后C、2歲后D、6歲后 (B)，可降低發(fā)生發(fā)育性口吃的可能性。12.()幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和幫助家長(zhǎng)照顧孩子。28.(∨)穿襪時(shí)，兩手將襪筒推疊到腳后跟，再往腳上穿。43.()只要保育員能象母親一樣熱愛(ài)孩子就一定能做好保育工作。58.(∨)洗手時(shí)應(yīng)盡量避免水流進(jìn)嬰幼兒的袖口。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng)，進(jìn)入污水 (C)。A、整個(gè)幼兒期B、大班(C)。A、將物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜 (B)的消毒。C、給飯菜加網(wǎng)罩D、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇 (B)為原則。A、慢喝水B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水 (B)晾曬。A、幫助幼兒分辨B、做記號(hào)C、記憶衣服的結(jié)構(gòu)D、穿上再看 (D)。A、語(yǔ)言活動(dòng)B、象征性戲C、建構(gòu)游戲D、表演游戲，保育員要有強(qiáng)烈的(B)，應(yīng)該把其看成是培養(yǎng)兒童良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)，重視其中的教育價(jià)值。A、自由游戲B、聯(lián)合游戲C、有規(guī)則游戲D、平行游戲，《規(guī)程》要求保育員應(yīng)充分尊重幼兒(C)，鼓勵(lì)幼兒制作玩具。A、怕熱B、怕冷C、皮膚嬌嫩，排汗量多D、愛(ài)喝水、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有(B)。A、出現(xiàn)凍瘡B、長(zhǎng)癤子C、受損傷D、長(zhǎng)耳垢 (B)仍不能控制排尿，為遺尿癥。9.(∨)在古代社會(huì)還沒(méi)有獨(dú)立的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)前兒童的教育主要是在家庭中個(gè)別進(jìn)行的。35.()兒童到室外活動(dòng)時(shí)，保育員注意觀察兒童行為表現(xiàn)的主要目的是考察設(shè)備條件的適應(yīng)性。50.(∨)幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。A、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒B、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作C、為人師表，遵紀(jì)守法D、積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新 ，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會(huì)收到(C)的效果。A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己 (C)的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng) (C)。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲 ，保育員應(yīng)該(A)。A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加 81.(C)有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、洗手B、擦地C、刷廁所 D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子(A)。A、室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料B、室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況D、體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料，而不是(D)。A、做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備B、做好室內(nèi)衛(wèi)生C、為其穿好衣服D、為班里開(kāi)窗通風(fēng) 128.(A)是幼兒園室外活動(dòng)的大型設(shè)備和材料。A、要求B、需要C、選擇游戲的意愿D、游戲特點(diǎn)(A)，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。A、責(zé)任感B、目標(biāo)意識(shí)C、勞動(dòng)意識(shí)D、工作意識(shí)，保育員要(B)，使之形成習(xí)慣。A、23歲B、34歲C、56歲D、45歲 ，保育員應(yīng)該提醒他們(C)。A、陰暗處B、陽(yáng)光通風(fēng)處C、避風(fēng)處D、通風(fēng)處 ，應(yīng)將肥皂涂抹在(B)。A、幼兒的要求B、自我服務(wù)能力C、父母的要求D、嬰幼兒心理特點(diǎn) (C)。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便 (D)。A、有水跡B、有水C、無(wú)水跡D、有擦痕 (C)。A、強(qiáng)行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇 “牛皮吹破天”、“睜眼說(shuō)瞎話”是因?yàn)?C)。)保育員應(yīng)該根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，定時(shí)喚醒他們排尿。44.()保育員只要愛(ài)崗敬業(yè)就能做好保育工作。29.(∨)幼兒應(yīng)該疊出豆腐塊樣的被子。3.()教幼兒長(zhǎng)大成人是保育員職業(yè)道德的基本要求。A、能夠創(chuàng)造一定效益的B、以此為生的C、能獲得一定報(bào)酬的D、能取得一定成就的、履行其職責(zé)過(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的(A)總和。A、睡眠B、戶外活動(dòng)C、吃飯D、室內(nèi)教育活動(dòng)，要清點(diǎn)(B)，防止嬰幼兒丟失。A、大型