【正文】 防護(hù)套而導(dǎo)當(dāng)多配備幾名護(hù)士，以備應(yīng)急，分解責(zé)任護(hù)士的工作來避免護(hù)理致患兒燙傷。有時還由于護(hù)理人員配備不夠，護(hù)士擅自離院、專人負(fù)責(zé)并定期檢查、維修各種醫(yī)療儀器，確保其完好性。郭建青．兒科病房護(hù)理糾紛的原因分析及防范措施[J]．護(hù)理研究，2006．20(10B)：2637．[5]陳麗紅．兒科常見護(hù)理糾紛的原因分析及防范對策[J]．護(hù)理研究，2006。這種情況占差錯事故的比例也相當(dāng)高。預(yù)防護(hù)理差錯發(fā)生須具備3個要素：①工作要嚴(yán)謹(jǐn)。這樣既可保護(hù)患者的利益，可有效地保護(hù)醫(yī)護(hù)人員的利益。進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作需履行告之程序。三查：一查新入院患者處理是否完善；二查術(shù)前患者預(yù)備是否完善，手術(shù)后患者傷口有無滲血、滲液，各種管道是否通暢；三查危重、癱瘓患者是否按時翻身，有無褥瘡等；一巡視：對所有患者巡視一遍。1護(hù)理記錄應(yīng)客觀真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整并使用醫(yī)學(xué)術(shù)語，不得刮、涂、貼等并注重文辭修飾，從而最大限度的降低護(hù)患糾紛。加強(qiáng)基本知識和基本技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn) 全面提高護(hù)理人員的工作能力，只有扎實(shí)過硬的本領(lǐng)，才能做到臨危不懼，有信心和能力作出快速的應(yīng)對。（2）嚴(yán)格執(zhí)行查對制度：每天醫(yī)囑、治療單、執(zhí)行單唱對。不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)肅對待差錯事故：差錯和事故一旦發(fā)生，護(hù)士必須有忠誠老實(shí)的心態(tài)和無私的精神，正視問題、解決問題。若缺乏自我調(diào)節(jié)的心理平衡能力，在工作中心事重重、精神萎靡、精力不集中，常引起差錯事故發(fā)生。兒科護(hù)理差錯事故的發(fā)生與多方面因素相關(guān)，通過不斷總結(jié)找出問題及采取相應(yīng)防范措施后，取得了明顯的效果，我院2008年較2007年同期護(hù)理差錯事故發(fā)生率下降了一半，提高了護(hù)理質(zhì)量，構(gòu)建了和諧的醫(yī)護(hù)患關(guān)系，營造了良好的工作環(huán)境，增加了護(hù)理人員的工作積極性。護(hù)十長每天認(rèn)真檢1．5護(hù)理文書書寫不規(guī)范有的護(hù)士由于工作疏忽或繁忙不查、監(jiān)督護(hù)士工作完成情況，實(shí)行獎懲分明。1．2工作責(zé)任心不強(qiáng)個別護(hù)士缺乏工作責(zé)任心，未嚴(yán)格按規(guī), 防范措施定做好“三查七對”，即操作前查、操作中查、操作后查、臨時醫(yī)囑多而護(hù)理姓名、藥品濃度、劑量、用藥方法及時間。比例，這些都給兒科護(hù)士造成負(fù)性情緒反應(yīng)，表現(xiàn)為工作不積兒科護(hù)理具有一定的特殊性?；純旱母鹘M織器官發(fā)育尚未完全極、不主動。看似簡單的查對制度工作又瑣碎、細(xì)致的特點(diǎn)，醫(yī)囑除按查對制度嚴(yán)格執(zhí)行外，增加很容易被忽視或忽略其中一兩項(xiàng)，尤其是工作較忙的時候，容易護(hù)士長監(jiān)控次數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。規(guī)范文書書寫，詳能及時完善護(hù)理文書。護(hù)理論文發(fā)表網(wǎng)專業(yè)提供護(hù)理畢業(yè)論文范文參考，并提供大量護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文范文資料，如有業(yè)務(wù)需求請咨詢網(wǎng)站客服人員！參考文獻(xiàn)：[1]郭敏．淺談兒科護(hù)理工作風(fēng)險意識及護(hù)理糾紛的防范[J]．中華現(xiàn)代兒科學(xué)雜志。工作繁忙及疲勞：工作繁忙時過多地信息一并反映到大腦以致出現(xiàn)應(yīng)接不暇，使感覺器和分析器的活動發(fā)生錯覺。分清責(zé)任，及時采取有效措施，吸取教訓(xùn)，提高道德水平，業(yè)務(wù)水平和政策水平。將醫(yī)療事故或醫(yī)療差錯的發(fā)生降到最低限度。查對護(hù)士及護(hù)士長簽名。認(rèn)真執(zhí)行交接班制度值班時要集中精力，做到人少事多不忙亂，業(yè)務(wù)不熟不蠻干，單獨(dú)值班不松懈，搶救患者不渙散，做到嚴(yán)格交接班。1言行舉動給患者治療、護(hù)理與交流時應(yīng)注重規(guī)范自己的言行。四看：看醫(yī)囑本、病房交接班本、體溫本、各項(xiàng)記錄單是否完善。第四篇：護(hù)理差錯事故防范措施護(hù)理差錯事故防范措施嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，不得隨意脫崗。必須加