【正文】 坦誠輕松的氛圍，我們家長應該和老師深入交流，讓學校教育與家庭教育相輔相成，形成合力。這四個方面也就大概構(gòu)成了我們的學習框架。五、上課需發(fā)言積極。十、絕不遲到早退、中途退場?？纪曛蠹皶r總結(jié)糾錯，這才是考試的真正意義所在。孩子學的是課程知識，家長學的是輔導方法。您最終能選擇我們學校，這是對我們的極大信任，對此我們表示深深的感謝。孩子上到小學后，他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，再加之小學沒有生活老師，而孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了，這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候，對于上小學的孩子來說，必要的安全教育必不可少。而一個人的道德準則、是非觀念、學習態(tài)度，健全人格的培養(yǎng)，家庭教育的作用非常大。孩子是父母的作品，文章沒寫好，不是紙盒筆的錯，而是寫書人的錯。再構(gòu)建和諧社會的今天，希望能干的女同胞們加強自身修養(yǎng)，相夫教子。習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。二、強化學習是自己的事貪玩是每個孩子的天性，我的孩子也不例外，每次不想學習的時候會找各種理由，也會煩躁，這個時候我會和她做個游戲，跟我一起說三遍“我要學”，再說三遍“要我學”，通常還沒有說完，她就笑著去學習了。在這里，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的劉老師和賀老師表示衷心的感謝！作為一名一年級小學生的家長，我們欣喜的看到孩子的知識在一天天增長，學習習慣也在一天天進步和提高。規(guī)定孩子每天在固定的時間完成作業(yè)。比如隨地吐痰、隨處亂扔紙屑；孩子寫錯別字，寫出的字東倒西歪；書包里雜亂無章，書和作業(yè)本折角破損，書和作業(yè)本、學習用具啥的亂丟亂放，這些都不是好習慣。我希望我的孩子進入一所好學校，遇到一位好老師，讓他受到良好的教育。孩子們很聰明，家長們在這方面的教育也很重視，他們很快就學會了，所以我們感到很欣慰。孩子自己整理書包和文具盒，開始會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復著做幾遍，堅持一段時間孩子就不再依賴父母了。這也屬于養(yǎng)成教育，但我還要再強調(diào)，可見它的重要性。好習慣終生受益，壞習慣有害終生。這些不僅能豐富孩子的語言，還在今后考試的時候會出現(xiàn)，所以家長應該給孩子建立一個書香家庭。三位老師是辛勤的園丁。很多人都還不了解，在寫的過程當中應該注意哪些要求，所以總是會走很多的彎路，影響演講稿的質(zhì)量。我在告誡自己：“好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起”。桃李不言，下自成蹊。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸素的作風、勤奮好學的精神，令我十分的放心和欣慰。家庭內(nèi)部、家長和老師在教育方法上一定要一致，否則孩子會無所適從。這也是出于對學生的安全考慮。另外你還可以利用周六日或平時的放學時間，和孩子步行幾次，熟悉上學的路線，記住沿途的重要路標，并教育孩子如何遵守交通規(guī)則，注意交通安全。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。學校的體育器材要在老師的指導和監(jiān)管下才能用。王xx很大的缺點就是愛玩、依賴性太強，在家寫作業(yè)的時候，寫一會兒，就玩一會兒，而且總是問，這個怎么做，那個咋做，自己不動腦筋，以前我沒有注意到這點，就直接告訴他答案，他也沒有注意檢查寫完的作業(yè)的習慣，總是或多或少地出現(xiàn)一些簡單的錯誤，認識到這一點，我改變了方法，及時提醒他，要好好寫作業(yè)，不能邊寫邊玩，他問問題時，也不直接告訴他答案，而是讓他先自己想一想，或者我們一塊想，我想一個答案，也讓他想一個答案，也經(jīng)常提醒他自己檢查一下自己的作業(yè)，是不是做得對，是不是都做完了，漸漸地也看到了一些效果，看到了一些進步。對于孩子的教育，我也沒啥好的經(jīng)驗，但我相信再多的理論只是方向，而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的耐心教育和細心引導。我個人認為這是最重要的。我覺得教育孩子的過程就是一個發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，同樣也是一個漫長的過程，做家長的只要用心，深入她們的內(nèi)心世界，了解她們的真實想法和需求，和孩子一起成長，我想孩子會還給我們一個驚喜的。最后，是閱讀課外書方面。調(diào)動孩子識字的積極性，引導學生在生活中識字。（三）密切和老師的聯(lián)系。為人父母，要有一個平和的心態(tài)。榜樣的力量是無窮的。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的，比如電插銷、煤氣灶、刀子等，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。今天，為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。那一次真的受益匪淺，發(fā)現(xiàn)了文華身上以及自身的很多不足，也學到了一些行之有效的方法。這是為什么呢？學校排名班級排名單科排名一項項都列的非常清楚。所以要學會尊重老師和同學。我們每個人的記憶都有一個遺忘的過程。先自我介紹一下，我是歷史課代表范情，很榮幸能有這次機會與大家進行交流。你們可以在寬闊的跑道上奔跑，可以在碧綠的草地上玩耍，可以在才藝舞臺上放飛夢想，還可以在班級活動中感受快樂……這里就是一個大舞臺，等著你去發(fā)現(xiàn)和展示！從開學到現(xiàn)在短短幾天的時間，我們每一個新生家長都看到孩子們有了變化，他們在成長，幾天的39。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高（3）注意督促孩子按時完成作業(yè)，上學帶作業(yè)以備檢查。沒有的話及時提醒孩子完成。孩子幾次作業(yè)不做，幾次被你抓到，你幾次一批評，我相信孩子再也不會不做作業(yè)。以上是我對家庭教育的一點看法，因為準備的比較匆忙，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗，希望有機會可以一起分享。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽，我喜歡你們和我一起看書，也喜歡你們帶我出去玩，把你們的時間多留點給我，好嗎？”爸爸媽媽，我愛你們，謝謝你們！最后，讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力，讓自己的孩子愛上讀書吧！謝謝大家！一年級家長會代表發(fā)言稿5尊敬的老師，各位家長朋友：大家好！我是***同學的家長。謝謝一年級家長會代表發(fā)言稿4親愛的叔叔阿姨，敬愛的老師們：大家晚上好！我是一（1）班的王晗，今天我代表一（1）班同學在這里談談我在家里的學習情況。向老師了解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達到共同教學的目的。我們可以陪著他做，給孩子做出適當?shù)闹笇АＧ闆r。關(guān)心孩子學習的進度，定時地檢查學習情況家長也可以在家進行練習，但有幾點請家長要注意：練習要適量，每天三到四題，不宜太多。一年級的學習慣養(yǎng)成，比你孩子考試100分重要得多。這很重要，孩子課堂上接受知識，大多數(shù)是從“聽”開始的，聽了才會“思”，想明白了，就會“說”道理了，練習就正確了。該練的練了。練后立即講評了。有的學生很聰明，成績提不高，總在中上游水平徘徊，有的孩子不怎么聰明，但是上課全神貫注，成績卻差不了。展示學生的優(yōu)秀作業(yè)：，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0～20各數(shù)。選題要根據(jù)孩子而定，需要練習基礎(chǔ)的，還是需要練習有拓展性的題。要教育我們要有端正的學習態(tài)度。孩子的潛力是無窮的，我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。我們成立家委會的目的，也是為了營造一個家長和老師溝通的橋梁和平臺，我希望我能成為更委的一員，我有自己的一家貿(mào)易公司，平時我空閑的時間比較多，也比較容易支配，所以，很愿意為孩子，為老師，為學校盡點綿薄之力。跟其他同學相比，我有著非常有利的學習條件，因為我的媽媽就是一名一年級的`小學老師。今天非常榮幸能在這里與各位一起談談關(guān)于孩子的教育問題。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。最后，祝老師身體健康，工作順利；祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福；也希望一（2）班的所有同學每天都快快樂樂、學習進步。這里要表揚章詩涵家長、吳騰家長，周恒家長……明確：確保孩子完成所以家庭作業(yè)才能簽字。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。（4）晚上讓孩子早睡覺，保xx孩子睡眠。時間儼然已經(jīng)一副小學生的模樣，越來越懂事。在歷史的學習中，黃老師有其獨特的教學方式來實行他的教學，大家手上應該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質(zhì)檢測表吧？這是黃老師總結(jié)幾十年的教學經(jīng)驗，獨創(chuàng)的。所以上課一定要及時做筆記。九、嚴禁打架斗毆。家長也是給學生造成壓力的重要群體之一，總是拿別人家的孩子進行比較。當時文華剛上一年級，第一學期的學習還摸不著什么頭緒，學習也有些吃力，文華媽媽也如摸著石頭走路般輔導著她的課后學習。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。同時，在有家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行。（單位是大事講原則，小事講風格，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。配合我們做哪些工作呢？首先要告訴孩子你是一年級的小學生了，并經(jīng)常提醒孩子，學生就是有工作和任務的孩子了。希望在以后的交往中，我們能夠經(jīng)常溝通和交流，也歡迎家長了解學生的學習生活，參與班級的建設(shè)，為我們多提好的建議。這是我女兒最大的優(yōu)點，也是教育引導過程中到目前為止我最成功的地方。最后，祝各位老師和全體家長們身體健康！幸福美滿！謝謝大家！一年級家長會代表發(fā)言稿13尊敬的老師、各位家長：大家好！我是xxx同學的家長。習慣包括生活、學習、待人接物等方面，良好的習慣會讓孩子受益終生。首先應該讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，學會做“人”。一年級家長會代表發(fā)言稿15尊敬的各位家長：上午好！首先我作為一年級教師代表對于各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。9月2日、9月3日，我們?nèi)齻€班都是老師給小朋友倒開水。比如，第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。學會生活自理。不請假的我們會按曠課記錄。良好的閱讀習慣可以使學生終生受益。孩子們一定會有很好的學習環(huán)境和氛圍。三位老師已是桃李滿天下。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成，上學后我們。在此，我謹代表我的孩子向老師們表示由衷的敬意和感謝！我和孩子都不會忘記老師的教育之恩！請各位家長和我再一次以熱烈的掌聲對老師們表示感謝：謝謝老師！謝謝！第四篇：一年級家長會家長代表發(fā)言稿相信很多人在進行演講時，都不知道要說些什么，所以在正情況下必須要提前寫好發(fā)言稿。我們的孩子在這里一定會被潛移默化的影響成為優(yōu)良人才，定會養(yǎng)成良好的學習和生活習慣！在此，請各位家長和我一起用熱烈的掌聲對三位老師表達崇高的敬意和真摯的感謝！謝謝老師：你們?nèi)沃氐肋h，辛苦了！孩子是我們的未來、希望和驕傲！我和你們一樣愛孩子們，而這里是培養(yǎng)祖國未來的搖籃?，F(xiàn)在的孩子可以讀一些帶拼音的寓言故事，童話故事，神話故事，成語故事，古詩，名著?，F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別，這種差異主要是習慣培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣是要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。一定要遵守紀律。家長不要代勞，因為第二天孩子可能會因為找不到學習用品放在哪里而手足無措。“把水龍頭慢慢地慢慢地擰開，接水時不要把水放得太大，這樣會燙到你的小手”我們就這樣不厭其煩的念叨著。孩子是您的也是我們的，為了我們孩子的前程，我們要心往一塊想，勁往一塊使，相互支持、相互配合，陪伴我們孩子順利走完六年的小學時光！我是一名教師，同時也是一位家長。孩子，尤其是七八歲的孩子，好習慣的養(yǎng)成很重要。其次是良好的學習習慣。孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學半個學期以來，我們看到了老師們辛苦的努力，為了孩子們更好的融入新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面，老師們付出了巨大的努力和心血?？磿呐d趣很濃，不需要我再操心了。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。要讓孩子逐步適應學校的生活，強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。）各家有個家的狀況，今天來了很多偉大的母親。父母的每句話，每個眼神，甚至只可意會不可言傳的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。知識的獲得主要靠學校的教育，學校對孩子的培養(yǎng)目標是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。多關(guān)心學生的安全。一、學校基本情況概述：我想在您為孩子選擇學校之前，是經(jīng)過慎重考慮的，因為給孩子選擇一所學校，將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。孩子要學，家長更要學。何必這樣呢？但也不是說不要沒考試，考試是為了發(fā)現(xiàn)我們學習中的不足。我們都是十六、七歲的少男少女了，應當有沉穩(wěn)的行事風格，不要太感情用事。文科的學習都是靠文字組成的，整潔程度直接影響改卷老師對你的第一映像，所以平時就必須嚴格要求自己，為考試奠定好基礎(chǔ)。分別是：作業(yè)，考試，聽課，資料整理。作為孩子的家長，我們應該深知離開了家庭教育，孩子的教育就成了無本之木，無源之水。（6）創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。我非常理解做父母的心情，好多家長晚上還有很多工作要做，非常xx苦。其實，剛剛開始，所有小孩子的水平都是一樣的，每天都會寫那么幾句（舉例）。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢？首先，要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。老師辛苦了！對于一年級的孩子，我認為，培養(yǎng)他們學習的興趣和養(yǎng)成良好的學習生活習慣，是最重要的課程。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時，我只認得最常見的幾十個字，拼音只會“aoe”，而且從沒握筆寫過一個字，這跟我們班好多同學比起來，都有很大的差距。我記得有一次來校接孩子，要帶被子回家洗，當時天氣還很熱，我的孩子拼命的從我已整理好的書包中抽出浴巾，當時因為自己累的有點煩燥，剛想開口責怪的時候，孩子卻說：“媽媽，我?guī)湍悴敛梁埂保耶敃r激動的差點掉眼淚了。這里，更值得一提的事，陪孩子讀