【正文】 生”班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。師德師風(fēng)民主評(píng)議。抓教學(xué)日常工作，落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)學(xué)校工作整體發(fā)展。校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主要內(nèi)容：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為態(tài)度。2016只樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué) 年1月1日第二篇：三風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案三風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是建設(shè)和諧校園、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障，也是衡量學(xué)校內(nèi)部管理水平的重要標(biāo)志。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)制度方案，并自查反思，寫(xiě)好反思整改材料，班上要制定好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，成立“三風(fēng)”建設(shè)委員會(huì)，檢查督查本班情況。消滅了老師們曠課或未經(jīng)同意調(diào)課、停、代課的現(xiàn)象；消除了上課遲到、早退現(xiàn)象，備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)按質(zhì)按量完成。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：張振敏副組長(zhǎng)：武傳旭陳明莉趙彩霞 成員：各班班主任四、實(shí)施步驟及措施（一）學(xué)習(xí)文件、宣傳發(fā)動(dòng)圍繞學(xué)?！瓣P(guān)于加強(qiáng)‘三風(fēng)’建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)”的文件學(xué)習(xí)為主題，召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì)，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)教育、檢查和整頓，提高學(xué)?！叭L(fēng)建設(shè)”的實(shí)施成效。另外我們還加強(qiáng)了學(xué)生的著裝、禮儀、衛(wèi)生等方面的養(yǎng)成教育。中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須會(huì)做思想工作，提高對(duì)干部的導(dǎo)向能力。每期至少舉行一次課堂教學(xué)基本功大賽活動(dòng)，通過(guò)“崗位練兵”、三課活動(dòng)，為教師搭建展示自我的平臺(tái)，為提高課堂教學(xué)技藝奠定基礎(chǔ)。3．活動(dòng)要遵循以下原則：一是要緊密聯(lián)系全體師生員工的思想實(shí)際、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際來(lái)開(kāi)展教育活動(dòng)；二是要做到整頓不良作風(fēng)與倡導(dǎo)樹(shù)立新作風(fēng)相結(jié)合；最終達(dá)到形成好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的目的。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，每學(xué)期聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際作總結(jié)。、培養(yǎng)、幫扶力度，努力提高整體隊(duì)伍的施教水平，要通過(guò)公開(kāi)課、示范課、集體備課、專(zhuān)題學(xué)習(xí)等多種途徑開(kāi)展教師培訓(xùn)、培養(yǎng)。，實(shí)行“二幫一”活動(dòng)，制訂“二幫一”幫扶人員名單與分配表，促使學(xué)困生盡快轉(zhuǎn)化。做到理論武裝輿論開(kāi)道，人人皆知，全員參與；二是充分發(fā)揮學(xué)校各類(lèi)宣傳媒體的作用，建設(shè)專(zhuān)題宣傳欄、開(kāi)辦討論專(zhuān)區(qū)等，形成加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)的強(qiáng)大宣傳攻勢(shì)，營(yíng)造氛圍，推動(dòng)工作。全體教師要力爭(zhēng)做到上課提前到教室，正式鈴響前應(yīng)做好所有準(zhǔn)備工作；杜絕對(duì)學(xué)生講臟話(huà)、粗話(huà)；上課不使用手機(jī)；對(duì)學(xué)生遲到、早退、玩手機(jī)、講話(huà)、打瞌睡等課堂違紀(jì)行為必須批評(píng)教育、及時(shí)制止；課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行談心、輔導(dǎo)；（3）采取切實(shí)可行的措施，全方位培育優(yōu)良學(xué)風(fēng) 進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定“活動(dòng)”每一個(gè)階段的實(shí)施方案。學(xué)習(xí)氛圍濃厚，增強(qiáng)合作意識(shí)，互相促進(jìn)，相互提高。推行全員育人措施。為提高工作效率、教學(xué)質(zhì)量、科研水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量，弘揚(yáng)求實(shí)務(wù)真，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，以飽滿(mǎn)的熱忱，良好的精神狀態(tài)，確保每年各項(xiàng)既定目標(biāo)的完成。、任課教師要嚴(yán)格班級(jí)考勤制度，杜絕學(xué)生遲到、早退、曠課現(xiàn)象，尤其是要及時(shí)消除學(xué)生的厭學(xué)情緒，確保學(xué)院各班級(jí)出勤90%底線(xiàn)，低于90%將分輕重給予工作人員相應(yīng)處罰。在工作中，善于創(chuàng)新實(shí)踐，探索新路，善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，在改革創(chuàng)新中提高。通過(guò)學(xué)院三風(fēng)建設(shè)的全面加強(qiáng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面大幅提高，對(duì)外影響力顯著增強(qiáng)。扎實(shí)開(kāi)展好每周一次的主題活動(dòng)。課堂采取不打招呼地隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課制度，并不定時(shí)、不打招呼地抽查教案和作業(yè)，實(shí)行隨機(jī)抽查與定期檢查結(jié)合管理，對(duì)有違反學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定的教師要及時(shí)進(jìn)行教育，嚴(yán)重者將予以行政處理。中層干部要充分理解領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、工作意圖、工作目標(biāo)，圍繞上級(jí)決策，制定工作方案，完善工作方法，強(qiáng)化工作措施，調(diào)配部門(mén)資源，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)；二要提高管理能力。通過(guò)學(xué)?！叭L(fēng)建設(shè)”的全面加強(qiáng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面大幅提高，促進(jìn)辦學(xué)效益和社會(huì)知名度的顯著增強(qiáng)。（二）真抓實(shí)干、組織實(shí)施我們要求學(xué)生從我做起，從小事做起，不隨手亂扔果皮紙屑，主動(dòng)撿起地面上的贓物。在此基礎(chǔ)上，融合學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的監(jiān)督作用，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。增強(qiáng)教職工教書(shū)育人意識(shí)，樹(shù)良好教風(fēng)，樹(shù)人格魅力，倡師德師風(fēng)，構(gòu)和諧師生關(guān)系。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：張珍敏副組長(zhǎng)：武傳旭陳明莉趙彩霞 成員：各班班主任三、具體做法教風(fēng)建設(shè)：本期我們組織教師們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德修養(yǎng)，中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)等有關(guān)師德修養(yǎng)的規(guī)章制度條例，校務(wù)處加大了對(duì)教師教學(xué)行為的常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，使老師們的思想得到了加強(qiáng)，一年來(lái)，教學(xué)行為得到了規(guī)范整體師德水平得到了提升。抓學(xué)校校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。進(jìn)行“三風(fēng)建設(shè)”通訊報(bào)道活動(dòng)，宣傳典型事跡。以師德建設(shè)為突破口，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高；以師德促進(jìn)教師責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，樹(shù)立良好的師德形象。抓好《行為規(guī)范》和《日常管理制度》的落實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)“樹(shù)學(xué)校良好形象，辦人民滿(mǎn)意的教育”的總體目標(biāo)，學(xué)校特開(kāi)展“端正教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)，整頓校風(fēng)”為主題的教育活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)“學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)正，校風(fēng)好”的目標(biāo)，特制訂本方案。各班要經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)。形成了良好的教風(fēng)。各班班主任召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行“三風(fēng)”建設(shè)動(dòng)員，并通過(guò)與學(xué)生的交流獲取學(xué)校、教學(xué)、學(xué)習(xí)等方面的信息，形成書(shū)面材料交年級(jí)組長(zhǎng)。（三）檢查總結(jié)，健全機(jī)制。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們面貌煥然一新，提高了他們的自信心?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)，是一個(gè)知識(shí)時(shí)代，知識(shí)的發(fā)展、更新非常快。樹(shù)立服務(wù)的思想，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)造一個(gè)積極向上、人際和諧、工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。5．抓教研，搭建教風(fēng)的交流平臺(tái)。三是首先要搞好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，以領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，帶動(dòng)教風(fēng)的轉(zhuǎn)變，以教風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，從而實(shí)現(xiàn)校風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。：領(lǐng)導(dǎo)班子（黨政聯(lián)席會(huì)）每期至少召開(kāi)一次民主生活會(huì)，學(xué)院黨支部每期至少召開(kāi)二次組織生活會(huì)，個(gè)人對(duì)照檢查，黨員集體間相互批評(píng)幫助，有針對(duì)性地解決工作低標(biāo)準(zhǔn)、作風(fēng)漂浮、工作效率低和不能廉潔自律等方面的問(wèn)題。，定期召開(kāi)工會(huì)會(huì)議，了解教師的心聲，把教師的困惑和呼聲及時(shí)反應(yīng)到學(xué)院、學(xué)院，以便于及時(shí)研究解決相關(guān)問(wèn)題?！皟蓚€(gè)常規(guī)”工作管理，堅(jiān)持每日門(mén)廳、教室常規(guī)檢查，每周進(jìn)行評(píng)比公布，促進(jìn)各班的學(xué)風(fēng)向好的方向轉(zhuǎn)化。（二）分步實(shí)施階段全?！叭L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由“三風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相應(yīng)分管人員和各組員，圍繞目標(biāo)要求全面實(shí)施。要求全體同學(xué)制定個(gè)人的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。學(xué)習(xí)自覺(jué)刻苦，抓緊課內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間；誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，無(wú)作弊現(xiàn)象發(fā)生，考風(fēng)考紀(jì)根本好轉(zhuǎn)。通過(guò)建立教師間互相聽(tīng)課與評(píng)課機(jī)制，加強(qiáng)教師聽(tīng)課制度管理與檢查，促進(jìn)廣大教師間的交流與學(xué)習(xí)；在全校范圍內(nèi)開(kāi)展教學(xué)測(cè)評(píng)、教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)，重視教學(xué)質(zhì)量信息反饋工作，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，著力對(duì)教學(xué)質(zhì)量較差的教師進(jìn)行整改提高。****學(xué)院黨支部二○一七年二月二十日第五篇：校園“三風(fēng)建設(shè)”實(shí)施方案（定稿）第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) “三風(fēng)建設(shè)”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)要以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)為主題。各任課教師要切實(shí)關(guān)愛(ài)一切學(xué)生，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，不厭其煩地引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)。要求每位領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃工作，主動(dòng)干工作，克服懶散思想，打消被動(dòng)應(yīng)付心理。二、建設(shè)目標(biāo)通過(guò)一年的努力，使學(xué)院整體形成“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新