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正文內(nèi)容

2006春遠(yuǎn)教工作總結(jié)(留存版)

  

【正文】 情況,合理安排好遠(yuǎn)教課程表,并認(rèn)真執(zhí)行。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。學(xué)校申報(bào)了關(guān)于遠(yuǎn)教方面的課題研究,這就使項(xiàng)目資源的應(yīng)用研究不斷深化和優(yōu)化。該校著重研究的是在現(xiàn)有條件下如何充分應(yīng)用遠(yuǎn)教資源,最大限度的發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用。(一)宣傳到位,強(qiáng)化教師培訓(xùn)。鐘塘小學(xué)被市遠(yuǎn)教項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目教師經(jīng)常深入到各村校、各班級(jí),向老師和學(xué)生宣傳應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的作用和意義。(三)充分發(fā)揮項(xiàng)目教師的主導(dǎo)作用。遠(yuǎn)教工程的實(shí)施就像一股新鮮血液,使貧困山區(qū)農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)煥發(fā)出新的生命,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),為農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。衛(wèi)星接收室IP數(shù)據(jù)資源錄制記錄;光盤播放教室使用記錄。五、努力做好硬件設(shè)施建設(shè) 為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開展,我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目教師經(jīng)常深入到村校、班級(jí),向老師和學(xué)生宣傳應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的作用和意義。要求學(xué)校每位教師每周必須有一篇應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的教案,每月上一堂遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的研究課,在本期內(nèi)有一篇關(guān)于遠(yuǎn)程教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章,上一堂示范課,參加一次應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源研討會(huì)等。加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),保證網(wǎng)絡(luò)暢通無(wú)阻,使遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用落到了實(shí)處。建章立制,保證遠(yuǎn)教工作常規(guī)化。3.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。通過(guò)幾年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們認(rèn)真地在遠(yuǎn)程教育管理上做了大量的工作,主要經(jīng)驗(yàn)如下:一、建立健全了我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。該校以制度的形式規(guī)定,每位教師每周必須有一篇應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的教案,上一堂遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的公開課,在本期內(nèi)有一篇關(guān)于遠(yuǎn)程教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章,上一堂示范課,參加一次應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源研討會(huì)(教研會(huì))。在應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上首先克服設(shè)備差無(wú)法開展遠(yuǎn)教工作的思想。二、強(qiáng)應(yīng)用,營(yíng)造運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的良好氛圍。面對(duì)大好發(fā)展契機(jī),學(xué)校行政一班人抓住機(jī)遇,求發(fā)展,立章程,添措施,造氛圍,強(qiáng)實(shí)施,有序地構(gòu)建科學(xué)格局,取得了較好的管理、應(yīng)用、研究效應(yīng)。還利用機(jī)會(huì)面向社會(huì)宣傳,讓大家明白國(guó)家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的是為了縮短?hào)|西部教育的差距,是為了讓在同一藍(lán)天下的農(nóng)村孩子也能享受城市孩子的優(yōu)質(zhì)教育,力爭(zhēng)在全鄉(xiāng)形成全社會(huì)都知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,都支持遠(yuǎn)程教育,都重視遠(yuǎn)程教育。人們把項(xiàng)目教師稱作遠(yuǎn)教工作的“火種”,既然是“火種”就要發(fā)揮他的熱量,給教育改革提供新的動(dòng)力,從源頭上加大遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源的應(yīng)用研究力度。第二篇:遠(yuǎn)教工作計(jì)劃春遠(yuǎn)教工作計(jì)劃2010年春季為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),努力縮短?hào)|西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,按照要求操作和學(xué)習(xí)。六、主要工作安排三月:,探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。各校要認(rèn)真組織教師觀摩優(yōu)秀課例,每期不少于1課時(shí)。三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。六、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程管理員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)意遠(yuǎn)教工作做得好與壞,除遠(yuǎn)程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外,其服務(wù)意識(shí)起著關(guān)鍵性的作用。還利用機(jī)會(huì)面向社會(huì)宣傳,讓大家明白國(guó)家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的是為了縮短?hào)|西部教育的差距,是為了讓在同一藍(lán)天下的農(nóng)村孩子也能享受城市孩子的優(yōu)質(zhì)教育。三、重視課題,深化資源的應(yīng)用研究。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備、多媒體教室進(jìn)行校本培訓(xùn),不斷地去提高教師的信息素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力。扎實(shí)抓好管理隊(duì)伍建設(shè),建立健全了各類機(jī)構(gòu),成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育資源科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),項(xiàng)目教師負(fù)責(zé)把工作落到實(shí)處,做到層層建有機(jī)構(gòu),層層落實(shí)責(zé)任,讓全校的遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃、有目
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