【正文】 情況，合理安排好遠(yuǎn)教課程表，并認(rèn)真執(zhí)行。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。，要做好整理工作，對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊(cè)。學(xué)校申報(bào)了關(guān)于遠(yuǎn)教方面的課題研究，這就使項(xiàng)目資源的應(yīng)用研究不斷深化和優(yōu)化。該校著重研究的是在現(xiàn)有條件下如何充分應(yīng)用遠(yuǎn)教資源，最大限度的發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用。（一）宣傳到位，強(qiáng)化教師培訓(xùn)。鐘塘小學(xué)被市遠(yuǎn)教項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目教師經(jīng)常深入到各村校、各班級(jí)，向老師和學(xué)生宣傳應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的作用和意義。（三）充分發(fā)揮項(xiàng)目教師的主導(dǎo)作用。遠(yuǎn)教工程的實(shí)施就像一股新鮮血液，使貧困山區(qū)農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)煥發(fā)出新的生命，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，為農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。衛(wèi)星接收室IP數(shù)據(jù)資源錄制記錄；光盤播放教室使用記錄。五、努力做好硬件設(shè)施建設(shè) 為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目教師經(jīng)常深入到村校、班級(jí)，向老師和學(xué)生宣傳應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的作用和意義。要求學(xué)校每位教師每周必須有一篇應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的教案，每月上一堂遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的研究課，在本期內(nèi)有一篇關(guān)于遠(yuǎn)程教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章，上一堂示范課，參加一次應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源研討會(huì)等。加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通無(wú)阻，使遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用落到了實(shí)處。建章立制，保證遠(yuǎn)教工作常規(guī)化。3．認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。通過(guò)幾年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們認(rèn)真地在遠(yuǎn)程教育管理上做了大量的工作，主要經(jīng)驗(yàn)如下：一、建立健全了我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。該校以制度的形式規(guī)定，每位教師每周必須有一篇應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的教案，上一堂遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的公開課，在本期內(nèi)有一篇關(guān)于遠(yuǎn)程教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章，上一堂示范課，參加一次應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源研討會(huì)（教研會(huì)）。在應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上首先克服設(shè)備差無(wú)法開展遠(yuǎn)教工作的思想。二、強(qiáng)應(yīng)用，營(yíng)造運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的良好氛圍。面對(duì)大好發(fā)展契機(jī)，學(xué)校行政一班人抓住機(jī)遇，求發(fā)展，立章程，添措施，造氛圍，強(qiáng)實(shí)施，有序地構(gòu)建科學(xué)格局，取得了較好的管理、應(yīng)用、研究效應(yīng)。還利用機(jī)會(huì)面向社會(huì)宣傳，讓大家明白國(guó)家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的是為了縮短?hào)|西部教育的差距，是為了讓在同一藍(lán)天下的農(nóng)村孩子也能享受城市孩子的優(yōu)質(zhì)教育，力爭(zhēng)在全鄉(xiāng)形成全社會(huì)都知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，都支持遠(yuǎn)程教育，都重視遠(yuǎn)程教育。人們把項(xiàng)目教師稱作遠(yuǎn)教工作的“火種”，既然是“火種”就要發(fā)揮他的熱量，給教育改革提供新的動(dòng)力，從源頭上加大遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源的應(yīng)用研究力度。第二篇：遠(yuǎn)教工作計(jì)劃春遠(yuǎn)教工作計(jì)劃2010年春季為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，努力縮短?hào)|西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀，消除數(shù)字教育鴻溝。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，按照要求操作和學(xué)習(xí)。六、主要工作安排三月：，探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。各校要認(rèn)真組織教師觀摩優(yōu)秀課例，每期不少于1課時(shí)。三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員，在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。六、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程管理員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)意遠(yuǎn)教工作做得好與壞，除遠(yuǎn)程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外，其服務(wù)意識(shí)起著關(guān)鍵性的作用。還利用機(jī)會(huì)面向社會(huì)宣傳，讓大家明白國(guó)家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的是為了縮短?hào)|西部教育的差距，是為了讓在同一藍(lán)天下的農(nóng)村孩子也能享受城市孩子的優(yōu)質(zhì)教育。三、重視課題，深化資源的應(yīng)用研究。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備、多媒體教室進(jìn)行校本培訓(xùn)，不斷地去提高教師的信息素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力。扎實(shí)抓好管理隊(duì)伍建設(shè)，建立健全了各類機(jī)構(gòu)，成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育資源科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，項(xiàng)目教師負(fù)責(zé)把工作落到實(shí)處，做到層層建有機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)責(zé)任，讓全校的遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃、有目