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20xx下理綜教研組工作計(jì)劃(留存版)

  

【正文】 例與教學(xué)反思評(píng)比與交流 期末水平測(cè)試 教學(xué)工作總結(jié)2013年3月第四篇:理綜教研組工作計(jì)劃理綜教研組工作計(jì)劃四篇理綜教研組工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,以課程改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。(1)、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí),加強(qiáng)中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點(diǎn),預(yù)測(cè)出題方向,理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。(2)組織教師認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)和教學(xué)反思、教研主題交流等,達(dá)到學(xué)以致用,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。c備課應(yīng)比上課提前一周。五)進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),避免傷害事故的發(fā)生:每位教師都應(yīng)認(rèn)真、周到地分析情況,對(duì)課內(nèi)、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù),要有預(yù)見(jiàn)性的采取科學(xué)、有效的防范措施,避免傷害事故的發(fā)生。在青年教師的培養(yǎng)方面充分落實(shí)導(dǎo)師制,組織青年教師進(jìn)行集體備課,講匯報(bào)課、公開(kāi)課等活動(dòng)。二、工作目標(biāo):以課堂為陣地,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。d、每節(jié)聽(tīng)課記錄必須要有點(diǎn)評(píng)。規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器借還制度。 推進(jìn)組成員的學(xué)術(shù)研究,提高組成員的39。組織好各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)。理綜教研組工作計(jì)劃7初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期理綜教研組工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,理綜教研組繼續(xù)以《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),全面貫徹、落實(shí)黨的教育方針、政策、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高物理、化學(xué)、地理、生物的中考、會(huì)考成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化學(xué)科教學(xué)改革,促進(jìn)課堂教學(xué)效率提高,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),創(chuàng)新教研方式,加大青年教師的培養(yǎng)力度,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作要求,結(jié)合學(xué)科的`特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。每周一次檢查。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。知識(shí)梳理、試卷命題要落實(shí)到人。成績(jī)是學(xué)校的生命線,因此對(duì)于考試學(xué)科來(lái)說(shuō),提高學(xué)科成績(jī)很重要。二、基本情況:本組教師共9人,由中、青組成,其中物理教師4人,化學(xué)教師2人,生物教師2人,地理教師1人,實(shí)驗(yàn)教師0人。每位教師做好自己所任教班級(jí)的日常教學(xué)管理,研究教學(xué),提高效率,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。參加校會(huì)。有待深入討論的問(wèn)題。教學(xué)論壇。在新學(xué)期中計(jì)劃如下。認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。三、工作措施:每位教師將教學(xué)資源每周整理一次,按月上傳;每周三上午一、二節(jié)課,每學(xué)科組進(jìn)行集體備課;每學(xué)月檢查一次教案,聽(tīng)課筆記、作業(yè);每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文;每位教師上好一堂公開(kāi)課。物理、化學(xué)、生物各派一名教師參加說(shuō)課,全組教師共同參加評(píng)課。教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。力爭(zhēng)完成學(xué)業(yè)水平考試合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上的學(xué)校目標(biāo)。作好組織教師參加各種技能培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校工作安排作好技能比賽的訓(xùn)練工作。室內(nèi)課和室外課,課前一定要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于未到的學(xué)生一定要準(zhǔn)確地搞清楚去向。2)批改要求:對(duì)書(shū)面作業(yè),首先教師字跡清楚、端正,使用規(guī)范的批改符號(hào);其次要及時(shí)批改,注明批改日期,重視訂正后的批改;第三提倡批改中運(yùn)用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。同時(shí),組長(zhǎng)還應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,了解學(xué)生的情況,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供支持和幫助。組織好各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)。一說(shuō):進(jìn)行公開(kāi)課后必須在博客上進(jìn)行一說(shuō)自評(píng)。積極開(kāi)展教科研活動(dòng),繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教學(xué)”這個(gè)課題,開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),組內(nèi)每周舉行一次教研活動(dòng),每位教師要上一節(jié)課堂教學(xué)示范課,教研活動(dòng)人人參加,充分發(fā)揮教研組活動(dòng)的作用。組織開(kāi)展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽。(2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,每位老師聽(tīng)、評(píng)課不少于十節(jié),要邊聽(tīng)邊思,做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ),通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。建議每位教師為豐富學(xué)校網(wǎng)站作出自己的努力,大力開(kāi)發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。在教育教學(xué)中,我們堅(jiān)持以民主、和諧的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)到教師和他們是真正平等的,他們才是學(xué)習(xí)的主體。2.規(guī)范集本備課行為?!八膫€(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)。以“教育質(zhì)量”為契機(jī),以理、化、生、為著力點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作的要求,狠抓主攻方向—課堂教學(xué)改革,努力把本教研組工作推向一個(gè)新的高度。加強(qiáng)教研組的建設(shè),教研組的活動(dòng)要提前做好計(jì)劃,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有記錄,隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題,并研究制定對(duì)策,教研活動(dòng)要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開(kāi),搞好教研組特色的創(chuàng)建活動(dòng)。本學(xué)期將重點(diǎn)組織數(shù)學(xué)教師做好校本培訓(xùn)、觀看教學(xué)觀摩課錄相,學(xué)習(xí)理論專著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章,不斷更新教育教學(xué)理念,以適應(yīng)課程改革的需求,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆高考、中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,使每個(gè)老師認(rèn)真做好各個(gè)方面的查、漏、補(bǔ)、缺。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展 抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),是學(xué)生走向成功的鋪路石。 本學(xué)期將開(kāi)展五個(gè)專題教研交流活動(dòng):(1)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)(2)如何提高課堂教學(xué)效率(3)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的深化(4)如何加強(qiáng)“雙基”教學(xué)(5)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)與實(shí)踐理綜教研組工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)分析教研工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依照,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化校本教研,優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià),促進(jìn)教師成長(zhǎng),通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng),力爭(zhēng)把我組的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。c、聽(tīng)課本上的所有欄目要求填寫(xiě)完整。六)專門課室(包括儀器室、工具室)的管理:加強(qiáng)儀器、設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和安全管理,加強(qiáng)水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。2. 開(kāi)展教研活動(dòng):根據(jù)工作計(jì)劃,組長(zhǎng)應(yīng)該組織組內(nèi)成員定期開(kāi)展教研活動(dòng),包括會(huì)議、討論、學(xué)習(xí)等活動(dòng),促進(jìn)小組成員之間的交流和合作,提高組成員的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平。努力營(yíng)造寬松、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)課時(shí)間以教導(dǎo)處或教研組安排為準(zhǔn)。作好新教師和青年教師的培訓(xùn)工作。 定期出版組內(nèi)專輯和論文,提高組成員的學(xué)術(shù)水平和研究成果。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于15節(jié),每人至少開(kāi)出過(guò)關(guān)課、匯報(bào)課各1節(jié)。(6)為加速青年教師成長(zhǎng),要求經(jīng)常相互聽(tīng)課和評(píng)課。3. 檢查復(fù)習(xí)進(jìn)度:高三理綜組教研組應(yīng)該定期檢查復(fù)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決復(fù)習(xí)中的問(wèn)題,保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。三、工作措施、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。但是我校現(xiàn)在在區(qū)里科技活動(dòng)有影響力的項(xiàng)目不多,本學(xué)期希望能有更多的老師加入進(jìn)來(lái),共同為我校的科技榮譽(yù)而努力。(3)加強(qiáng)課題(專題)研究,通過(guò)課題指引,提高課堂教學(xué)改進(jìn)的質(zhì)量。專題討論做到有計(jì)劃,討論前各組員有準(zhǔn)備,活動(dòng)能有成效。聽(tīng)課主要是關(guān)注教案的實(shí)施過(guò)程。一般來(lái)講,案例主要有三部分組成:即背景:介紹教師、學(xué)生情況,交代提出問(wèn)題、困惑的緣由,簡(jiǎn)要的文獻(xiàn)綜述、說(shuō)明研究的重要性。4月份做好基礎(chǔ)考前動(dòng)員和準(zhǔn)備工作,以及考后各備課組探討教學(xué)質(zhì)量。組織教師開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。(4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。5. 開(kāi)展學(xué)術(shù)研究:高三理綜組教研組應(yīng)該開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,包括論文寫(xiě)作、課題申請(qǐng)等,提高組內(nèi)的39。 本學(xué)期將開(kāi)展五個(gè)專題教研交流活動(dòng):(1)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)(2)如何提高課堂教學(xué)效率(3)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的深化(4)如何加強(qiáng)“雙基”教學(xué)(5)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)與實(shí)踐理綜教研組工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想以全面提高學(xué)生知識(shí)、技能和實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,重點(diǎn)抓雙基知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),全面推進(jìn)新學(xué)期的39。作好本學(xué)期的研究課題和組織校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。3. 工作計(jì)劃完成時(shí)間: 20xx年6月20xx年6月4. 其他事項(xiàng): 組內(nèi)成員應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和研究理綜學(xué)科知識(shí),不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力。三、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)常規(guī),做好常規(guī)性的宣傳工作,強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)和責(zé)任感。一評(píng):每一位教師在博客上參與評(píng)課討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。同時(shí),組長(zhǎng)還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教學(xué)資料的收集和管理,保證教學(xué)資源的充足和豐富。四、教研活動(dòng)安排周次 內(nèi)容安排 主持老師1 學(xué)期工作安排交流 杜承雙3 聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)課、研
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