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誠(chéng)信教育教案[5篇模版](留存版)

  

【正文】 開藥商人:貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺,而不是所謂的“我賣的價(jià)格是最便宜的” 【師問(wèn)】學(xué)生的誠(chéng)信表現(xiàn)有哪些呢?(學(xué)生自己總結(jié)回答)按時(shí)完成老師的作業(yè)與他人約好不失約,答應(yīng)別人的事一定做到 有了錯(cuò)誤及時(shí)改,誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,不欺騙他人借物及時(shí)還,撿到東西上交,不屬于自己的東西不要 獨(dú)立完成自己的作業(yè),保質(zhì)保量 不欺下瞞上 上學(xué)不遲到誠(chéng)信例子:這樣算誠(chéng)信嗎?和一群所謂的“哥們”約好什么時(shí)候去偷別人的商鋪,或者去打架....,我答應(yīng)了別人就一定要做到。,兩位因撒謊而在政史上留下污點(diǎn).《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”.待被救上岸后,:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎 ”,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”,一旦他處于困境,一旦遭難,“一諾千金”使他免遭禍殃裝門面卸完磨算帳秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,:“得黃金百斤,不如得季布一諾.”(這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,自然得道多助,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”.,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻, 作為中學(xué)生,我們的誠(chéng)信體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的哪些方面? 例如:考試誠(chéng)信。二、教學(xué)重難點(diǎn)將誠(chéng)實(shí)守信落實(shí)到生活中去,以此來(lái)規(guī)范自身以及他人的行為三、教學(xué)過(guò)程課程導(dǎo)入【師問(wèn)】用“誠(chéng)”組詞,你能想到哪些詞? 【生答】【師問(wèn)】用“信”能組成哪些詞? 【生答】誠(chéng)信格言大比拼:分組,看哪個(gè)組知道的誠(chéng)信名言最多。詞語(yǔ)有:吃香蕉,梳頭發(fā),剪指甲,洗臉,嗑瓜子,睡懶覺,抄作業(yè),講小話,玩游戲等等。認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,擴(kuò)大誠(chéng)信的影響并帶動(dòng)身邊的人。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。這筆生意使李嘉誠(chéng)賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一見紳士,男孩連忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn),最后評(píng)選誠(chéng)信明星?!闭\(chéng)信乃立身之本,生存之道。有了誠(chéng)信,即使這個(gè)商人的事業(yè)并不成功,但我將可以說(shuō),這是一個(gè)成功的商人?。ê希赫\(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)中國(guó)人都必須具備的,讓我們一起來(lái)尋找自己的誠(chéng)信,擁有誠(chéng)信所帶來(lái)的幸福!我們今天的班會(huì)課主題:“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”。第一篇:誠(chéng)信教育教案誠(chéng)信教育主題教案主題:“做誠(chéng)實(shí)守信的人七二班王媛活動(dòng)目的:,現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。(男):首先讓我們看幾則小故事。生活需要誠(chéng)信,集體需要誠(chéng)信,國(guó)家社會(huì)需要誠(chéng)信!誠(chéng)信像永恒的星輝獨(dú)放光彩,誠(chéng)信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠(chéng)信如此矜貴,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,播誠(chéng)信種子于心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。(二)解密誠(chéng)信銀行說(shuō)文解字話“誠(chéng)信”(誠(chéng)信的古體字)——理解誠(chéng)信字面上的意思?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。由此,李嘉誠(chéng)也悟出了“坦誠(chéng)第一,以誠(chéng)待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。如果你是小明你會(huì)怎么做?情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問(wèn)你時(shí),你會(huì)怎么說(shuō)? 情景三:你的好朋友小明父母離異了。通過(guò)一個(gè)個(gè)誠(chéng)信小故事,誠(chéng)信小游戲使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性; 班會(huì)過(guò)程:一、班會(huì)引入《狼來(lái)了》的故事一個(gè)孩子在山頂上放羊。主持人可以提示這些詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu),比如:由兩個(gè)或三個(gè)字組成,是由一個(gè)動(dòng)詞+一個(gè)名詞組成的。誠(chéng)信的格言有:誠(chéng)信為人之本魯迅人而無(wú)信,不知其可孔子誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也孟子 小信誠(chéng)則大信立。:古往今來(lái),凡是品德高尚的人,:“人而無(wú)信,不知其可也.”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,: 通過(guò)班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信”融入日常生活中的每一件小事,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾.?!?精誠(chéng)所至,金石為開——王充自以為聰明的人,往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)——周恩來(lái) 丈夫一言許人,千金不易——《資治通鑒》 【討論】:有這樣一則新聞,有兩個(gè)大學(xué)生因?yàn)榭荚嚵良t燈,學(xué)校就認(rèn)為他們是不誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)而取消了他們的助學(xué)貸款,你認(rèn)為考試亮紅燈是不誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)嗎?誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該表現(xiàn)在哪里呢?學(xué)生討論后抒發(fā)己見。所以我們?cè)谏钪?,一定要?duì)自己所作所為負(fù)責(zé)任。但山上哪里有狼,這只是放羊娃的一個(gè)惡作劇。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事,你對(duì)小剛說(shuō): 情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。誠(chéng)信是交往之道。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來(lái)。”于是曾子把豬給殺了。誠(chéng)信是
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