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禮儀文明美德少年事跡(留存版)

2024-11-14 22:05上一頁面

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【正文】 荷花悄然綻放。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長起來。助人為樂,是中華民族的美德。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。她自己卻說,我只是個(gè)普通的孩子。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。那天特別冷,凍的直打哆嗦。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。在每天的日程計(jì)劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。學(xué)校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶。經(jīng)過努力,她的語文單科成績一直在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。她清楚地認(rèn)識到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅。老師說,她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子?!懊赖隆鄙倌晔论E材料小李同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,給家人做飯,來減輕爸爸媽媽的勞累。他看在眼里,記在了心里。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。一份耕耘,一份收獲。在村里,他是個(gè)人見人愛、勤勞助人的好孩子。她在學(xué)習(xí)上出類拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會活動。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。在他的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。我想,做一個(gè)“文明有禮”的美德少年,應(yīng)該從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起:學(xué)校每次組織的募捐活動我都積極參與,社會上的名類公益活動我也總會毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類難題,包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好,謝謝,再見”總是掛在我的嘴邊??現(xiàn)在我再舉幾個(gè)具體事例吧:事例一:我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生,每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí),我都會對她說:“阿姨好!”阿姨經(jīng)??湮沂呛煤⒆?,還對媽媽說:“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員,你家孩子真有禮貌??!”事例二:一次在福州的公交車上,當(dāng)時(shí)車上比較擁擠,媽媽站著,我坐著。長樂梅花中學(xué)九年(1)班陳旭說:陳書豪同學(xué)是校學(xué)生會干部,也是班干部。對班級集體榮譽(yù)特別愛護(hù),積極參加集體活動,勇于承擔(dān)責(zé)任。她對待同學(xué)很熱情,作為班長,又是學(xué)習(xí)尖子,她幫能幫扶班上成績較差的同學(xué),并且只要有問題,總是“知無不言,言無不盡”。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。我時(shí)刻用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止,時(shí)時(shí)處處做到“我是文明的小主人!”課余時(shí)間,我經(jīng)常閱讀有關(guān)文明禮儀和中華傳統(tǒng)美德方面的書籍,了解有關(guān)文明禮儀知識和古今名人懂禮儀講禮貌的故事,并努力把他們作為行動的準(zhǔn)則。例如借東西給別人、幫助患病同學(xué)打掃衛(wèi)生、為其他同學(xué)解決難題等對于我都是很平常事情。文明有禮美德少年事跡材料鄧瑞靈、女,2001年11月出生,現(xiàn)在東風(fēng)小學(xué)五(3)班就讀,任班長。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太相信,故意“刁難”她,沒想到她對答如流,連老師都不得不稱贊:“棒!不可思議!她確實(shí)是文明禮儀知識庫!”她很有愛心。文明禮貌伴我行——福建省長樂梅花中學(xué)陳書豪陳書豪同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是個(gè)文明有禮,活潑大方,開朗的男孩。記得有一次,班上兩個(gè)同學(xué)開玩笑過火,動手打起來,陳書豪疾步上前阻止,耐心勸解,終于讓他們握手言和。第三篇:文明有禮美德少年事跡文明有禮美德少年事跡我的名字叫方陳瀟,今年九歲了。因?yàn)樗?,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。助人為樂,蔚然成風(fēng)。對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,愛思考,好探究,總是和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)中遇到的難題,對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),給予力所能及的幫助,與同學(xué)一起進(jìn)步成長。老師的好幫手在班級里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。生活中,她一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),她都慷慨解囊、捐得最多。關(guān)于美德少年事跡8自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。但這不影響每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學(xué)們的好評。她一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,只有她能幫助媽媽度過這個(gè)難關(guān)了,于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。當(dāng)她將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí),失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機(jī)也在里面,當(dāng)他拿到手機(jī)后非常的高興,一個(gè)勁的夸她是個(gè)難得的好孩子,還非得要給她買好吃的東西不可,這些都被她一一謝絕了,她認(rèn)為這是每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應(yīng)該做到的。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會了自理自立。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人
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