【正文】 靜地鉆出了土地??（58分）一絲愜意心中來漫步芳草，愜意是點(diǎn)點(diǎn)綠意。芳草的綠意，來源于大地的哺育，那未嘗不是母親的培養(yǎng)?！昂⒆樱憧?，番薯能夠孕育出香甜可口的嫩瓤，是因?yàn)樗?jīng)歷了重重焙烤、歷練，焦糊的皮就是最好的見證。一種無名的力量吸引著我向那花樹走去。從此，便不經(jīng)意地在心頭插一條小柳枝。黑板上那二十幾天的倒計(jì)時(shí)提醒著我。我有點(diǎn)失望地問你：“你就不獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我嗎？”你又是微笑，用粗糙的生滿老繭的手輕柔地?fù)崦业念^。后文的中心事件描寫渲染不夠，詳略安排欠妥，因此結(jié)尾的抒情議論顯得力度不夠。可是，你的手沒有知覺，雞蛋輕輕滑落。此作文材料內(nèi)容學(xué)生人人熟悉，因此，在作文中，學(xué)生較好地體現(xiàn)了的思維的深度、廣度和表達(dá)的層次性。而在一些作文中，也發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生不清楚自己的觀點(diǎn)，前后文不能圍繞一個(gè)觀點(diǎn)講清道理。例如有考生寫“要珍惜時(shí)間（青春）”“要有恒心”“人生需要放輕松”。如：哲學(xué)中的“現(xiàn)象與本質(zhì)、原因與結(jié)果、內(nèi)因與外因、可能性與必然性”，“聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)”，“辯證思維”，“對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律”等。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。要求：（1）將題目抄寫在答題紙上。（2）不限文體（詩歌除外）?！臼吧健苛⒆魑模?0分）23．題目：讓成為習(xí)慣要求：⑴將題目補(bǔ)充完整?！狙嗌健苛?、作文（50分）：從這里出發(fā)要求：①不限文體（詩歌除外）。（2）自選文體（詩歌除外）（3）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。學(xué)習(xí)、生活、工作中，有很多方面需要進(jìn)行維護(hù)。要求：（1）文體不限（詩歌除外）。【12燕山2】六、作文（50分）：是一把神奇的鑰匙要求：①將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。請以“修剪自己”為題寫一篇不少于600字的作文，文體不限，文中不要出現(xiàn)自己所在學(xué)校的校名和師生姓名?！?2密云2】六、作文（50分）：給自己一些要求：（1）將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。②不限文體（詩歌除外）。（3）不少于600字。咀嚼傷害，就像咀嚼一枚青橄欖，雖然心中有股難言的苦痛，但慢慢會從苦痛中中品出一絲甘甜來?！久茉啤苛⒆魑模?0分）24．題目：追求要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（3）字?jǐn)?shù)在600～1000之間。（3）不少于600字。(4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。在面批的個(gè)別指導(dǎo)中，還可以解決學(xué)生自己寫作中的一些困惑和問題，讓學(xué)生思路清晰地走進(jìn)考場寫作。書寫及卷面總體一般，凡卷面整潔的老師普遍給分寬松。娛于人生，樂為宗旨，成為人們生活不離不棄的一部分，卻隨著時(shí)間的推移，與利益掛鉤，與商業(yè)相伴而走?！坝螒虍a(chǎn)業(yè)很賺錢，因此，要鼓勵(lì)人們投身“游戲”。以上評價(jià)如有不當(dāng)之處，歡迎大家指正。一抬頭，我便看見你的臉。讓我感覺到了爺爺?shù)年P(guān)愛。不由地陷入一段思緒??春日的午后，小女孩拿著的了一百分的卷紙，蹦蹦跳跳地到了你的面前。情竇初開時(shí)，吟誦了那如“孔雀東南飛”般凄美的《釵頭鳳》：紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。愜意，是“花滿渚，酒滿毆，萬頃波中得自由”的灑脫自在。我走了過去，靜靜地望著那棵樹?！皨專质堑箶?shù)的分?jǐn)?shù)。沒籽，吃了一陣，發(fā)現(xiàn)自己從未吐籽！端起一個(gè)未動(dòng)的西瓜，上面密密麻麻的坑原來都是籽的位置。記得有一次，我班的接力賽輸給了外班，同學(xué)們垂頭喪氣，受到打擊。）一絲愜意心中來清晨，像一只奏鳴曲，婉轉(zhuǎn)柔美。又是傍晚，在窗前，依然是那幾只歸巢的鳥，唧唧地炫耀著一天的收獲，我微笑，向那明黃色的小鳥招手，“你們，也收獲愜意了，對嗎？”我忽然覺得，我很快樂?？偨Y(jié)：作文最能打動(dòng)人的是思想，沒有好的立意就不能突出；記敘文的關(guān)鍵的選材，選擇好的材料和視角就是成功的一半；細(xì)節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容充實(shí)、形象豐滿、主題豐厚才能得高分；文學(xué)性是作文水平最重要的考量，要力求讓你的作文開頭有文采，讓人一見鐘情。（2）撞車現(xiàn)象嚴(yán)重。而當(dāng)前看著名目繁多的培訓(xùn)內(nèi)容，我們這些曾經(jīng)的小學(xué)生不禁汗顏：加減法、心算、古詩文背誦甚至英語，初入學(xué)海即至此，準(zhǔn)小學(xué)生們?nèi)绾尾缓ε?？這第一步跨度如此，真擔(dān)心?童們之后對學(xué)業(yè)的理解程度。“小小竹籠用竹莖，彎曲部位最易被折斷，不急，用清水泡泡，舒展舒展，韌性就大了。挺拔蒼勁的翠竹在雨中如不屈的勇士一樣傲然挺立；在風(fēng)中如同一頭發(fā)怒的雄獅，抖動(dòng)鬃毛；陽光下，宛如錗洞的木窗，瀉下一地碎銀。在他眼中，司空見慣的雪景已不是自然雪景了，“霧凇沆蕩，天與云與山與水，上下一白”，一切的一切都化成了自我堅(jiān)守的冰雪精神了，其他的一切一切都渺小成一點(diǎn)一介一粒而已，冰雪世界成為張岱人格節(jié)操的一種外化！誰沒見過雪景，但有誰“大雪三日”卻獨(dú)往湖心亭看雪呢？是那種外人無法看到的美在召喚著這張岱，讓他欣賞到天地之間那份澡雪精神！可見，大師，首先是思想境界自成一格的大師，才能欣賞到司空見慣中蘊(yùn)藏的那份美?！碑?dāng)我們看到羅丹的雕塑《思想者》，我們才真正認(rèn)識到美的思想與慣常事物的完美統(tǒng)一。如何從司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)美？就是要用心去發(fā)現(xiàn)。但是他們自己并沒有覺得與別人不平等啊。一張紙條上寫著：我很生氣，這個(gè)世界是不平等的，比如，我的爸爸為什么是一個(gè)農(nóng)民？為什么我上學(xué)要走那么遠(yuǎn)的路，我的同桌卻坐著小汽車？為什么我只有一支筆，他卻有那么大的一個(gè)鉛筆盒？這位作家看到這個(gè)紙條，馬上想到了小說《簡愛》中簡愛的一句話：“你以為因?yàn)槲腋F，低微，不美，矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？站在上帝面前，我們是平等的。但我要告訴你——平等永遠(yuǎn)是相對的，我們在物質(zhì)層面上永遠(yuǎn)是不平等的，但我們每個(gè)人在精神、人格上是永遠(yuǎn)平等的。當(dāng)然，社會的平等永遠(yuǎn)在前行。朱自清看到荷塘，我們也看到了，為何他寫出了那么美麗的《荷塘月色》？為何我們?nèi)杖战?jīng)過地壇，卻寫不出史鐵生那樣的《我與地壇》？就是因?yàn)榇髱焸冊谒究找姂T的事物里，用心物化，用情感化，用心靈去發(fā)現(xiàn)美的存在啊。還有沈從文先生，年輕時(shí)候闖蕩京城，租住在地下室，幾乎斷糧斷水，以致郁達(dá)夫先生來看他，看他餓得不行了，花了2塊大洋請沈從文到小飯館吃了一頓，暫時(shí)幫助他渡過了難關(guān)。我明白你的顧忌。我很好奇，便上云問個(gè)究竟。能延長使用期限。（1）空寫“第一步”，無明確內(nèi)涵指向，如走好第一步，要怎樣；而不是寫走好什么方面的第一步，要怎樣。2．提供集中記敘文結(jié)構(gòu)思路，讓每個(gè)形式至少掌握一到兩種可以熟練操作的結(jié)構(gòu)技巧。那天晚上吃過晚飯后，我破天荒幫媽媽收拾了碗筷。“我閑著也是閑著，而且這兩年看到你們大冬天穿上我做的拖鞋肯定冷不著，你們的腳暖，我這心更暖！“奶奶答。記得那一次，同學(xué)們的考試成績都出奇地低，捶胸頓足的我們嘆息著、埋怨著，喪失了前進(jìn)的斗志和方向。鄰居家清脆而又響亮的老式鐘表，已然敲了十聲，我卻依舊埋頭書海，坐臥題山。（57分）一絲愜意心中來放學(xué)的鈴聲像鞭子一樣抽打我的心，我看著滿是紅叉的卷紙，心頭隱隱作痛。哎，算了，或許，母親要的不是千言萬語，她要的只是我能有信心繼續(xù)下去，努力下去。生活就像一塊大表，初陽和日暮，血紅與黑夜，更替更替再更替，樂此不疲：生活就像一個(gè)沙漏，盈滿與匱乏，叛逆與新生，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。”懷念我那如田園般美好的童年。這千年文化沉淀的精華?。∥抑蝗×诉@弱水三千的一瓢，卻已感覺卸下心中的不安和焦躁，只覺得一絲愜意心中來。過了一會，混合的豆香充塞著我的鼻子。此時(shí)，我，一絲愜意心中來！——你是哺育我的老師再大了點(diǎn)兒，會說話了。56分（此文選材不錯(cuò)，情感也很真摯。一般只要在800字以上的完篇作文，至少可以拿到42分。更有甚者，光看題目便見端倪，云里霧里，不知所云。卻偏向?qū)憣捜?，談寬容是一種進(jìn)步；寬容是一種妥協(xié)；寬容是一種從容等。只寫片段，注重分析，提升思維。（2）不限文體（詩歌除外）。1．喬布斯說過：“??這對我的成長很有幫助。⑵不限文體（詩歌除外）。⑵不限文體（詩歌除外）。（2）不限文體（詩歌除外）。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）。⑶字?jǐn)?shù)在600—1000之間。⑵不限文體（詩歌除外）。要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（3）字?jǐn)?shù)在6001000之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！?2懷柔2】六、作文（50分）“包容”，《現(xiàn)代漢語詞典》（第5版）解釋為“寬容”。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。然而他們大都善于汲取教訓(xùn)，把錯(cuò)誤當(dāng)成警示，當(dāng)作通向成功的階梯。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。要重視擬題技巧。有的考生甚至依舊“老三篇”式的搬來陶淵明、李白、喬布斯等。如：《論游戲的必然性和合理性》、《論游戲》、《論游戲的意義》??，千文一面閱卷過程中，能讀到的好文章不多。多數(shù)學(xué)生能有明確的觀點(diǎn)意識，能都圍繞自己的觀點(diǎn)行文。如小標(biāo)題采用了破折號，還定格來寫，嚴(yán)重錯(cuò)誤。你總是用那雙溫暖的指點(diǎn)著生字拼音。你從廚房端出了一碗，放在我的面前。另：引用詩文的標(biāo)點(diǎn)怎么點(diǎn)，此生還不清楚，多處錯(cuò)誤。小學(xué)后期，同學(xué)們依依不舍，我鐘情于李煜的“夢里不知身是客，一晌貪歡”。在這中考將近的時(shí)候，我清楚地體會到了不失望才會有希望。一絲愜意心中來，一陣感動(dòng)心間涌。我乘上末班公交車，看著窗外的細(xì)細(xì)碎碎的小雪被路燈映得昏黃。畢竟是最后一道題，畢竟是中考壓軸題，畢竟是成績分水嶺，老師給它的那么多別號，此時(shí)也壓來。我摸不著頭腦。恰逢這年，奶奶生病了，頭暈也無法穿針引線了，于是我如愿以償穿上了盼望已久的拖鞋。洗了碗，我走進(jìn)房間，把課本翻開，對照著漢語一個(gè)一個(gè)地默寫單詞。3．多渠道提供寫作素材，靈活指導(dǎo)一題多用題材。（2）審題錯(cuò)誤理解為“關(guān)鍵的一步”，而不是“第一步”。第一步3 在如今充斥浮躁之氣的華夏大地，無論是官場職場或家庭學(xué)樣，“走好第一步”的觀念，都是扎根深甚，這本無可厚非。因?yàn)樗L太快，根部質(zhì)地疏松啊！記信，做人也一樣，要扎扎實(shí)實(shí)走好第一步，才能走好以后每一步！”爺說從小小的青竹中竟能悟出之樣大的道理，這應(yīng)該是他編的竹器經(jīng)久耐用的原因之一。“民眾已經(jīng)激怒了，你才知道什么叫力量！”勝利屬于勇于走出第一步的烏坎村民。若因物質(zhì)的貧乏，沈從文放棄寫作，一味生氣，那就不會有“照我思考，可認(rèn)識人”的大作家了！是啊，“舉家食粥酒常賒”的曹雪芹是這樣，“安得廣廈千萬間”的杜甫是這樣，“臨清流而賦詩”的陶靖節(jié)是這樣??物質(zhì)層面的不平等并不可怕，而精神層面的自甘低賤才是人生的毒酒，這樣的事例枚不勝舉！記得蘇格拉底在經(jīng)過雅典市場時(shí)，面對琳瑯滿目的商品，曾經(jīng)發(fā)出如此感嘆，“這里怎么會有這么多我用不到的東西啊！”是啊，一個(gè)從不在意物質(zhì)層面不平等的人才會是一個(gè)精神層面富足、充盈和高貴的人！“革命尚未成功，同志還須努力。細(xì)數(shù)乾坤，心志恒定；撥動(dòng)琴弦，？愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論，不也是從司空見慣的事物里萌發(fā)了創(chuàng)造的思維？萊特兄弟不是看到了爬犁，才發(fā)明了飛機(jī)？阿基米德不是在洗澡中，發(fā)現(xiàn)了浮力？為何喬布斯的手機(jī)上畫上了蘋果的符號？為何雷軍的手機(jī)用“小米”稱謂？司空見慣的事物無處