【正文】 朋友。具有運(yùn)用字典獨(dú)立識字的能力，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中勤查字典的好習(xí)慣。讓學(xué)生說說，音序查字法的步驟是怎樣的。步驟：數(shù)清所查字的筆畫數(shù)，翻到字典中的“部首檢字表的第（三）部分“難檢字筆畫索引、按這個字的筆畫數(shù)查出這個字來，看清字旁所標(biāo)頁碼。(4)、翻到指定的頁碼查到音節(jié)后，再按四聲的順序，就查到要查的字。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（2）知道字的讀音、字形而不知道這個字的意思時。（1）查幾個自己想查的字，弄不懂的地方向同桌的小朋友請教。nɡ等，讓學(xué)生找出音序。徐詩權(quán)說：我找到“徐”。第三篇：教學(xué)查字典感想教學(xué)查字典感想字典，這是學(xué)生們早巳熟知之物。通過查字典教學(xué)，我覺得湘教版教材這樣安排非常合理，不僅降低了教學(xué)難度，而且符合孩子們的年齡特征和接受新事物的能力。星期一早自習(xí)的時間，就有幾位同學(xué)興沖沖的告訴我他買了字典，而且已經(jīng)會用了。看得出來，孩子們預(yù)習(xí)了課文，也做好了準(zhǔn)備。整個音序查字法的教學(xué)，孩子們也學(xué)得興趣盎然，課堂也較為順利。在往常，學(xué)生遇到不認(rèn)識的字就請家長、小伙伴、老師幫忙，甚至有的索性跳過忽略。?? 看到學(xué)生獲得知識甜甜的笑，我也滿意地笑了。④讓學(xué)生翻開字典，翻到“漢語拼音音節(jié)索引”表看一看。（2）玩玩比誰查得快的游戲，看哪些同學(xué)最早查出小黑板上老師規(guī)定的幾個字的讀音。音序查字法的步驟(1)、音序查字法先要背熟漢語拼音字母表，熟練掌握音序。(3)、在查到得大寫字母下面找到音節(jié)（沒有聲調(diào)的拼音），再看看它右邊標(biāo)的頁碼。數(shù)筆畫查字法：根據(jù)漢字的筆畫及起筆順序查字典，多用于知道字形，不知道讀音及部首時應(yīng)用。指導(dǎo)學(xué)生找到音序“H”所在的頁碼后，繼續(xù)找“滑”的音節(jié)“HUA”再按音節(jié)后面相應(yīng)頁碼按“陰陽上去”四聲次序就查到要查的字了，再根據(jù)詞語的意思找準(zhǔn)要查的字，不要隨便找一個同音字來代替。讓學(xué)生學(xué)會使用字典，學(xué)會用音序、部首、數(shù)筆畫查字典的查字方法。因此，當(dāng)學(xué)生們不認(rèn)識某個生字或不會給某個漢字組詞，不知道詞語意思時，即使身邊放著字典也不用。字典的查法有兩種：一是拼音法；二是部首法。所以第一節(jié)課，除了個別拼音十分差的學(xué)生，其他人都學(xué)得非常輕松愉快。音序查字法首先要求學(xué)生認(rèn)識并會背漢語拼音字母表，接著是記住大寫字母，熟練地掌握字母的排列順序，為下一步的音序查字法的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，然后開始教學(xué)查字典。通過學(xué)生這樣積極主動地學(xué)習(xí)，音序查字法在學(xué)生們心中也扎下根，他們對音序查字法也有了更深的肯定。讓家長隨機(jī)出23個生字，