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幼師大班教學(xué)計(jì)劃及擴(kuò)展資料(留存版)

2024-11-14 19:50上一頁面

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【正文】 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。17綜合材料的應(yīng)用。這是本學(xué)期的一大難點(diǎn)所在。手工教材內(nèi)容共有七章,依次是:平面構(gòu)成。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。有了漢字筆畫名稱知識可循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)一些獨(dú)體字。要是幼兒在啟蒙時(shí)期有個(gè)良好的開端,是幼兒終生受益。正文:幼師大班教學(xué)計(jì)劃幼師大班教學(xué)計(jì)劃幼師大班教學(xué)計(jì)劃1一、班級情況分析我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、本學(xué)期《語言》教學(xué)計(jì)劃如下:為了孩子的一切,一切為了孩子。如學(xué)了繞口令“樓柳樹”相應(yīng)學(xué)習(xí)漢字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。幼師大班教學(xué)計(jì)劃320xx年是工作繁忙的一年,20xx年也是我不長的教學(xué)生涯中極為充實(shí)的一年,轉(zhuǎn)眼已到20xx,萬事開頭難,在這個(gè)播種的時(shí)候,必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力,所以將我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下:一、思想方面嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。定期舉行知識競賽,并做好記錄。兒歌、兒童故事簡筆畫創(chuàng)編。手工制作活動(dòng)比較豐富,也比較復(fù)雜,設(shè)計(jì)和制作出有特色、有美感的手工藝品是本學(xué)期工作的一大在重點(diǎn),要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要手、腦、眼并用,制作出的成品既要有手工,也要有設(shè)計(jì),有創(chuàng)意。1培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天兩小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)習(xí)閱讀。培養(yǎng)比較和,推測的能力。教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。慢是指放慢速度練習(xí),快是指按規(guī)定的速度練習(xí)。如此,選擇的演唱曲目就一定是一些以中聲區(qū)音域偏多,難易適中的歌曲。在課堂教學(xué)中,我主張運(yùn)用各種手腕,盡快協(xié)助學(xué)生樹立一個(gè)正確的歌唱形狀,在課堂教學(xué)中要經(jīng)常有目的地反省學(xué)生的呼吸,嚴(yán)厲要求學(xué)生在正確的呼吸形狀下唱歌。很多幼師學(xué)校曾經(jīng)積極展開了教育實(shí)習(xí)、模擬教學(xué)法等實(shí)際課,旨在延長學(xué)生畢業(yè)以后順應(yīng)幼兒園教學(xué)任務(wù)需求的進(jìn)程。在教學(xué)音程的模唱與構(gòu)唱時(shí),要先進(jìn)行各種音程的模唱。學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)始終要和拍子結(jié)合模擊。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。四、家長工作1加強(qiáng)互動(dòng)。五、成績評定考核方法:完成見習(xí)作業(yè)為主,結(jié)合平時(shí)的課堂表現(xiàn)給出總成績。(3)細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。并能理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。幼師教學(xué)計(jì)劃8本人教授歌唱指揮與音樂基礎(chǔ)兩門課,這學(xué)期注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。一、課堂教學(xué): 堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。三、課外活動(dòng): 為了更好提高學(xué)生專業(yè)技能,周一至周四的早上七點(diǎn)安排學(xué)生練聲,下午課外活動(dòng)時(shí)間安排學(xué)生舞蹈基本功訓(xùn)練?!?具體原則先要分析幼兒發(fā)展?fàn)顩r,班級整體工作情況,然后在提出對幼兒發(fā)展的目標(biāo)要求;不管是什么,都應(yīng)以實(shí)際情況出發(fā),制定計(jì)劃,也要立足于園所、班級的實(shí)際情況;制定教學(xué)計(jì)劃,一定要讓年級組成員、班級成員全員參與、通過充分溝通,才能制定。制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)★ 制定計(jì)劃,最主要的目的就是為了更有效的對孩子進(jìn)行教育。2.掌握朗讀的基本技巧,用普通話正確、流暢地朗讀課文。(二)寫作能力1。2。 具有指導(dǎo)幼兒園教育活動(dòng)的口語能力。專業(yè)組長制定專業(yè)組教學(xué)工作計(jì)劃各科任老師制定各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。慶祝元旦文藝匯演。活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,在帶班過程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù),使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競爭。四月份:舉行“月”系列競賽活動(dòng)。d)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。d)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)工作,積極完成園內(nèi)及年級組的各項(xiàng)工作。班務(wù)。組織幼兒春游。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并能理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。805班學(xué)生到示范幼兒園進(jìn)行教學(xué)見習(xí)活動(dòng)。強(qiáng)化備課組的建設(shè)。能進(jìn)行一般性的演講和辯論。7。9。分析簡筆畫的在本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:讓幼師學(xué)生深層次地明確了解簡筆畫在將來從事的幼兒教育中的重要作用;學(xué)習(xí)與掌握簡筆畫的理論知識與幼兒教育心理知識;掌握各類不同簡筆畫的表現(xiàn)方法與技巧;會根據(jù)兒歌、兒童故事進(jìn)行簡筆畫的創(chuàng)編活動(dòng),為以后從事幼兒美術(shù)教育打下牢固的基礎(chǔ)。其次要有針對性的幫助不同家長解決家庭教育問題,提升不同層次家長的家庭育兒能力。課堂教學(xué)中靈活運(yùn)用教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)教學(xué)理念。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。學(xué)生在課堂上的積極性大大提高,課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果。親切的交談;成立全新的幼兒成長檔案,展示幼兒的發(fā)展歷程;指導(dǎo)家長新的教育觀念。以下就是本學(xué)期我為自己制定的個(gè)人計(jì)劃:一、思想政治方面:在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好。本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會”。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二:教學(xué)對象分析:本班學(xué)生為剛?cè)胄5男律瑳]有實(shí)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到顧惜食品,不挑食、不浪費(fèi)。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面以充實(shí)自己,積極學(xué)習(xí)各種教育理論。主要原因是對一些常見的節(jié)奏型比較模糊,幾個(gè)小節(jié)的節(jié)奏連續(xù)敲出來,就無法記憶,當(dāng)然節(jié)奏亂套了,旋律也就無條理i生了。對于職高生來說,我們重在實(shí)踐的運(yùn)用上,因此練耳中的旋律模唱是最為關(guān)鍵,而這就主要落實(shí)在音高和節(jié)奏上。教員引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)地探求、思考效果,能更好地發(fā)揚(yáng)學(xué)生的客觀能動(dòng)性,從而不只使學(xué)生盡快樹立正確的聲響概念,而且提高課堂的興趣性和創(chuàng)新性。聲樂上是要求這句一口吻唱完,不能換氣,否則會打破旋律的線條感。從這一教學(xué)目的動(dòng)身,我在教學(xué)內(nèi)容上對現(xiàn)有的教材曲目停止了挑選。注重鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)基礎(chǔ)乃事物發(fā)展的根本或起點(diǎn),要搞好鍵盤樂器教學(xué),關(guān)鍵是要打好學(xué)生的基礎(chǔ)。每天早上做好晨檢,做好記錄,特別要吃藥的幼兒名單?!?〉數(shù)理邏輯智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣。做好各科的教學(xué)工具。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)手工操作的技能技巧,掌握幾種手工藝制作技巧,并結(jié)合現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念和現(xiàn)代人的生活方式。景物簡筆畫。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。在平常教學(xué)工作中注重和幼兒合作、探究、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。因此,我在教好《語言》的同時(shí),增加讀寫知識。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。在老師的組織管理下使幼兒之間盡快相互熟悉,能夠叫出名字,知道幼兒班的常規(guī)要求和其他班不一樣。橫中線、豎中線,左上格、右上格,左下格、右下格,各個(gè)方位記心間。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。泥塑、幼兒園環(huán)境布置。五、教學(xué)進(jìn)度安排:。注:以上內(nèi)容在具體教學(xué)中要受材料技術(shù)和工藝條件的限制而略作調(diào)整?!?〉健康XXXX身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令。培養(yǎng)對律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲。認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。家長們對幼師的基本素質(zhì)要求也越來越高,新的情勢對幼師教育提出了新的要求。教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)單手彈奏很熟練,但是雙手配合到一起時(shí)就不會彈了,歸結(jié)起來,樂理知識不到位,沒有掌握每個(gè)音符的時(shí)值。目前,幼師的聲樂教材還不時(shí)沿用藝術(shù)歌曲和一些音樂師范類的聲樂教材。幼師聲樂教學(xué)不時(shí)遵照“先練聲后歌唱”、“教員范唱,學(xué)生模擬”的課堂結(jié)構(gòu)形式。我要求學(xué)生能以小組為單位創(chuàng)編小組舞蹈,并邊跳邊唱。如純五度l5,先在心里l~12345,或心想唱和弦l35;小七度32,可以先唱和~3572,然后套出32的音準(zhǔn)??偠灾?,幼教專業(yè)的音樂教學(xué)任重而道遠(yuǎn),我會不斷的去探索和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)高素質(zhì)的幼教教師為己任,充分發(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)作用在新學(xué)期的教學(xué)工作中盡職盡責(zé)。對家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表示,做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。五、個(gè)人努力方向 1再多點(diǎn)愛心。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。(4)積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)作一次簡單的總結(jié)。畢竟幾者是相互作用、相互促進(jìn)的。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。然后按領(lǐng)域及項(xiàng)目依次進(jìn)行制定。★ 制定計(jì)劃的過程,也是幼師們不斷進(jìn)步,不斷提升的過程,從學(xué)習(xí)理念、分析現(xiàn)狀,到確定目標(biāo)、設(shè)計(jì)方案,從計(jì)劃實(shí)施,到觀察反思,再到調(diào)整規(guī)劃,這是一個(gè)反復(fù)循環(huán)的過程,它需要幼師密切關(guān)注執(zhí)行力度,執(zhí)行結(jié)果,然后在進(jìn)行思考調(diào)整。6。 能根據(jù)需要,展開聯(lián)想和想象。(四)說話能力1。生動(dòng)地朗讀、講述、表演幼兒文學(xué)作品。十月份幼師班專業(yè)教師聽課評課活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期是我正式跨入“和幼大家庭”工作教中班的第二學(xué)期,上一學(xué)年我從師傅和其他老師身上學(xué)到了許多班級管理以及教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期,我也將一如既往的不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)。通過家園聯(lián)系冊,面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),親切的交談;成立全新的幼兒成長檔案,展示幼兒的發(fā)展歷程;指導(dǎo)家長新的教育觀念。體能活動(dòng)中,加強(qiáng)與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作?!坝變簣@十周年園慶”慶祝系列活動(dòng)。堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動(dòng),繼續(xù)開展家長助教工作。要求家長配合教師,在家對幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。六月份:“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng)。英語活動(dòng)中,提高自己的英語水平,同時(shí)每天對幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)。在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。以下就是本學(xué)期我為自己制定的個(gè)人計(jì)劃:一、思想政治方面:在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。慶祝建國六十周年校園歌手大賽。二、重點(diǎn)工作:繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。2。 能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、說明、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式寫記敘文、說明文、議論文和應(yīng)用文。7。幼師教學(xué)計(jì)劃10幼兒美術(shù)教學(xué)是幼師學(xué)生為將來從事幼兒園美術(shù)教育工作,所必須掌握的基礎(chǔ)理論和教學(xué)方法。我們在擬定具體措施時(shí),一定要把握“措施”與“目標(biāo)”間的不完全對應(yīng)性和關(guān)聯(lián)性,即一個(gè)目標(biāo)可能需要多種措施去實(shí)現(xiàn)
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