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小學生手冊學生評語(留存版)

2024-11-14 19:22上一頁面

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【正文】 要多與同學溝通。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。該生學習認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學習成績較好。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!2XX:看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。課間你常和同學打鬧,多危險??!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學努力學習。封二是《小學生守則》,當然內(nèi)容與現(xiàn)在的版本紛歧樣。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。樂于接受老師交給的任務。愿你一切夢想成真。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。成績總是保持優(yōu)良。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!3知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。多少次,天黑了你還忙碌在校園。你畫出的畫,形象逼真。4你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。3你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!3每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。你工作積極,樂意當老師的小助手。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。1你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。要提高自己為班集體工作的熱情。愿你親手培育的花兒更美麗!你生性好動,聰明活潑。努力吧,老師期待著你更大的進步!記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。我讓正上初中的老姨給我寫,可她總是說:“小學生感恩演講稿沒意見。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。五、表現(xiàn)較差(一)、有好之處 xx:運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。遵守紀律和學校規(guī)章制度。該同學在校表現(xiàn)一般。該生在校與同學各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。同學:有古道熱腸,也容易感情用事。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。希望你今后多注意科學學習方法,去實現(xiàn)人生的夢想!!同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。愿你多一些活潑,多一些微笑。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因??赡闾撵o了,要多與同學溝通。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。(二)、成績一般 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。(二)、各項皆差 xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。本學期有所心不在焉、以致結(jié)果下滑?!睂嶋H上,所有的《小學熟手冊》都沒有收回。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!2你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。3你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!4你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。你是難得的好生,同學們以你為榜樣。但你的成績總是不能名列前茅。你發(fā)言積極,見解獨到,學習成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。1你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。第三八頁是康健情況查抄表。能酷愛故國、體貼集體、尊重教師、連合同學、酷愛休息。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。保持成績的穩(wěn)定。該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。同時課后也要抓緊些。希望能正視自己的不足,勤奮學習。該生
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