【正文】 有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。二、成績一般： 誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。做是你作為班長，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。所以在這里我要送你一句話：堅強(qiáng)點，你會做得更好！XX,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。你文靜有余而活動不足。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。同學(xué):有古道熱腸，也容易感情用事。你的堅強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。同學(xué): 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!同學(xué):你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你同學(xué):你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的夢想！!同學(xué):你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。同學(xué):你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。同學(xué):在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺。記住了:彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。愿你多一些活潑，多一些微笑。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高！xx：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚(yáng)。xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。XX：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會有很大的收獲的。多加努力，爭創(chuàng)隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！xx同學(xué)誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！你是一個文靜、可愛的孩子。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。該生聰慧、文靜、熱心助人。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。同時課后也要抓緊些。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。（二）、成績一般 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學(xué)熱情。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。5 該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。勞動一般，鍛煉身體還重視。只是無法專心故成績起伏很大。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成；說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動（在各個方面），學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會好的。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好！你活潑好動，很頑皮，愛說話。（二）、各項皆差 xx:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。課堂上的不注意聽課，時常做小動作。第三篇：小學(xué)生手冊“評語”張樂：老師之所以對你嚴(yán)格要求，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。該生學(xué)習(xí)受苦,積極向上,上課仔細(xì)聽講,下課尊規(guī)守紀(jì)。本學(xué)期有所心不在焉、以致結(jié)果下滑?！边@怎么行呢?班主任王教師本來就跟我過不去,結(jié)果再好,也不能“沒意見”哪!好幾次都是拖到開學(xué)前一天晚上,讓妹妹去姥姥家求大舅給我寫上意見。第一頁是學(xué)生材料,包羅姓名、性別、民族、出生年月、入學(xué)日期、照片、家長姓名及事情單元、家庭身世、政治面目、籍貫、家庭住址、簽發(fā)學(xué)校、學(xué)熟手冊編號。六年級第二學(xué)期就是小學(xué)畢業(yè),沒有填寫?！睂嶋H上,所有的《小學(xué)熟手冊》都沒有收回。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生!你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧?？蓯勐犜挼暮⒆?，性格獨立，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心