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醫(yī)教科二〇一二年工作計劃(留存版)

2024-11-14 18:14上一頁面

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【正文】 種學習,進一步提高各科主任和護士長的管理水平,不斷加大科室的管理力度,使各科的管理水平得到進一步的提高。(六)、加強“三基”擴展性考試考核工作,切實提高我院衛(wèi)生專業(yè)技術人員的過硬本領。(二)、認真組織學習院內(nèi)安全生產(chǎn)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的學習,將急診搶救、突發(fā)公共衛(wèi)生事件列入各科工作重點,狠抓落實。(六)、繼教學習實行改革,繼續(xù)實行授課教師給予適當補助和給予聽課人員適當補助,授課教師要求認真?zhèn)湔n,聽課人員嚴格學習紀律,不允許代他人簽字。具體做了以下幾方面的工作,總結如下:一、抓好醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全的管理,不斷改進和完善相關制度組織醫(yī)務人員認真學習醫(yī)療核心制度,并組織全體醫(yī)生進行了核心制度理論考試競賽,通過考試進一步增強了全院醫(yī)務人員的醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全意識,避免各類等級醫(yī)療事故的發(fā)生。全年在醫(yī)學刊物發(fā)表論文20篇,其中核心期刊2篇,學術交流3篇。做好進修生、實習生的帶教管理工作,合理安排好實習計劃。重點抓了手足口病的轉診轉院及報告工作。重點包括:(1)強調(diào)入院告知書、授權書、各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫;(2)真實、準確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫(yī)師交接班;(3)要求科室加強對診療規(guī)范及相關法律法規(guī)的學習與考核。處方質(zhì)量管理通報與點評除了按照日常工作進行處方的檢查、通報與點評,自施行電子處方以及處方金額的限制,大處方得到了極大控制。全鄉(xiāng)有初級中學1所,7所村完小,2所民辦幼兒園。財務管理工作嚴格執(zhí)行財務管理制度。積極主動地完成縣局和鄉(xiāng)黨委、政府交待的工作。促進民辦教育健康持續(xù)發(fā)展。要求每位教師每學年至少參加一次繼續(xù)教育。2012年是我院各科室醫(yī)療活動規(guī)范發(fā)展的重要一年,希望通過全院各臨床科室配合和各行政科室的幫助下,醫(yī)務科的工作能夠圓滿完成,為我院的發(fā)展奠定堅實的基礎,使我院的發(fā)展走的更遠。組織臨床醫(yī)療人員進行臨床路徑方案培訓,了解臨床路徑工作意義,積極配合路徑工作開展。第四篇:2012醫(yī)教科工作計劃蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑醫(yī)院2012年醫(yī)教科工作計劃2011在院領導的大力支持下,醫(yī)教科在醫(yī)療質(zhì)量、服務質(zhì)量、醫(yī)療安全等各方面都取得了較大提高,2012年醫(yī)教科將一如既往的在院領導的領導下,以迎接2013年二級綜合醫(yī)院復審為契機,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領醫(yī)療工作發(fā)展為全局,增強自主創(chuàng)新能力,繼續(xù)深入開展“醫(yī)院質(zhì)量萬里行”和“三好一滿意”活動實踐,不斷將醫(yī)教科各項工作推向深入。%,%(%)。加強住院醫(yī)師的“三基”訓練,舉辦了“三基”基礎知識及技能操作培訓,組織了以“三基”為主要內(nèi)容的考試及操作競賽,增強了住院醫(yī)師的基本功。在醫(yī)院領導的高度重視下,加大了對各重點??频慕?jīng)費投入、設備添置及人才培養(yǎng),如 肛腸科引進電子結腸鏡、肛腸綜合治療儀、美國100K痔瘡槍15萬元左右;泌尿外科引進了設配及耗材15萬多元,中鳳康復設配38臺,投入金額100多萬元,醫(yī)院還為以上各科征訂了相關的書報、雜志,使醫(yī)院的??瓢l(fā)展邁上一個新的臺階。(三)、進一步做好病案的微機規(guī)劃化管理工作和規(guī)范打卡工作。認真開展急診搶救、心肺復蘇、抗菌藥物合理使用、藥物不良反應、院感防治等專項講座與培訓,適當邀請院外專家到我院進行學術講座及臨床實地指導。(六)、做好各科督查,教育大家高度重視醫(yī)患溝通工作,有計劃的組織學習醫(yī)患溝通文件和醫(yī)務人員行為規(guī)范用語,把醫(yī)患溝通工作做得更好。加大丙級病歷的懲罰力度,加大病歷質(zhì)量問題的全院通報和追蹤管理;啟用門診電子打印病歷和門診輸液系統(tǒng)。(十一)、督導一線科室醫(yī)療質(zhì)控小組定期培訓學習,增強全院質(zhì)控人員質(zhì)控意識,提高科室醫(yī)療質(zhì)量控制水平。(二)、采取多項措施,切實轉變?nèi)郝毠し諔B(tài)度,努力做到“服務好”。(四)、狠抓急診搶救培訓學習,努力提高我院應急搶救能力。(十五)、加大醫(yī)療投訴的處理力度,堅持制度管人,嚴格實行醫(yī)療責任追究制。(七)、各科每季度按“醫(yī)院管理年”質(zhì)量要求標準寫出工作小結,填好報表報醫(yī)教科存檔備查。(三)進一步規(guī)范傳染病管理工作,結合實際制定相關文件、制度下發(fā)各科,嚴格執(zhí)行。每月1-2次,每次下午5點50分正式上課,每次一至兩位教師授課。全年組織全院醫(yī)務人員進行醫(yī)療安全培訓不少于2次,通過培訓使全院醫(yī)務人員對醫(yī)療安全知識有一個全新的認識。引進新技術新項目17項。加強執(zhí)業(yè)醫(yī)師的管理,定期做好執(zhí)業(yè)醫(yī)師的各項考核工作,并進行登記備案。做到了每星期檢查一次門診日志及住院病人登記本填寫的完整性、查傳染病漏報情況。(4)加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度;(5)進一步轉變工作作風強化服務意識,做到“多解釋、多安慰、多理解、多溫暖、多幫助”,使醫(yī)院服務質(zhì)量更上一層樓。計劃在2012年全院藥占比控制在50%以下。共有初中在校生627人,小學在校生1366人,有在職公辦教師135人,27名退休教師,全鄉(xiāng)學校占地面積77486平方米,校舍建筑面積14798平方米。按照上級有關文件要求,合理利用資金,充分發(fā)揮資金的利用效率,資金使用嚴格實行審批、報銷制度,采購、報銷嚴格按照南教發(fā)2009【63號】文件要求執(zhí)行。三、存在的困難和不足由于受傳統(tǒng)教育觀念影響,部分教師教育觀念轉變緩慢,教學方法和手段老化,教學質(zhì)量難以提高。加強控輟保學工作,每學期各學校首要的一件事之一就是分村入戶動員學生,以保證學生能進入學校。教師隊伍建設以大理州中小學教師“十要十不準”來嚴格要求教師,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和參加各種學歷提高的學習,利用各種培訓的契機,讓廣大教師互相學習交流,每次開會要求教師寫心得體會,以提高教師的業(yè)務素質(zhì),要求教師學習新課程的新理念,促進課堂教學改革,開展豐富多彩的教研活動,中學各小學要開展集體備課活動,課后寫課后小結,充分利用遠教設備,讓廣大教師學習先進優(yōu)秀教師的方法,加大教研師訓經(jīng)費的投入力度,要求教師積極參加縣局和中心校組織的各種教研活動,并要求教師寫出心得體會。營造積極向上的學習氛圍。進一步強化臨床路徑管理要求已開展的科室必須認真執(zhí)行臨床路徑,在沒有開展臨床路徑的科室逐步開展起來。(如:急性疾病的如何快速診斷,如何簡易急救,急救藥品的應用與管理等),下半年準備開展一次急救應急演練。
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