20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元信息窗2合理選擇統(tǒng)計(jì)圖(留存版)
【正文】 2 課時 一、基本練習(xí) （ ）統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示數(shù)量的多少； ( )統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少 , 而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況． ，打?qū)μ枴＃ㄒ龑?dǎo)學(xué)生說清楚為什么選用折線統(tǒng)計(jì)圖？該校近五年培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量 的變化趨勢是什么？） 四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)： 導(dǎo)學(xué)案上的當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 五、回顧反思，總結(jié)全課。其實(shí)，許多城市都在進(jìn)行綠化，讓我們一起看看其他城市的綠化情況，好嗎？ ，搜集信息，提出問題。） 談話：比較這兩個表格，你能提出什么問題？（引導(dǎo)學(xué)生提出問題：分別選用什么樣的統(tǒng)計(jì)圖表示上面的兩組數(shù)據(jù)比較合適？） 二、合作探究 解決問題 ，嘗試選擇。 （ 1）小明從 4 歲到 10 歲的身高（ ） （ 2）一天的溫度變化（ ） （ 3）班中同學(xué)喜歡吃香蕉、橘子、蘋果、的人數(shù)（ ） （結(jié)合學(xué)生的舉例，使學(xué)生體會到：折線
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