【正文】 計好一個體育游戲非常關(guān)鍵。游戲結(jié)束后，教師也組織幼兒進(jìn)行了放松活動，過程完整，也符合幼兒的身體需求。在“闖關(guān)游戲”階段，教師讓幼兒首先自主創(chuàng)編，這雖然能夠發(fā)揮幼兒的積極主動性，但是在具體實施過程中卻往往容易造成兒童“無所事事”，甚至出現(xiàn)隨意嬉戲打鬧的現(xiàn)象，因為完全讓幼兒自主游戲會讓幼兒無從把握，不知道自己需要做什么，有時候兒童的行為還會完全脫離游戲本身的意義和價值，所以這種方式對老師和幼兒來說都比較難以把握。體育游戲，也稱為活動性游戲或運動游戲，是根據(jù)一定的體育任務(wù)設(shè)計的，由身體動作、情節(jié)、角色和規(guī)則組成的一種活動性游戲，是幼兒體育活動的一種主要形式。師：小朋友現(xiàn)在都已經(jīng)將可樂瓶放到了四個活動區(qū)里，這四個活動區(qū)里不同的內(nèi)容就是我們要闖的四關(guān)。幼兒運動的背景音樂。提高幼兒的團(tuán)隊合作能力，并能夠有序的參與活動。①幼兒根據(jù)場地上的標(biāo)記擺放可樂瓶，布置運動場地。放松活動（1）師：我們的寶貝們今天都很棒，成功地完成了闖關(guān)任務(wù)，現(xiàn)在我們一起來放松一下吧?。?）足部按摩放松活動：捏捏腳（放松腳背）、數(shù)數(shù)腳趾（放松腳趾）、小腳跳舞（放松腳腕）、碰碰小腳（幼兒互相蹬碰小腳，放松整個足部。（三）活動過程方面：從整個過程來看，本體育游戲包括熱身活動、“闖關(guān)游戲”、挑戰(zhàn)游戲、放松活動等，過程較為全面。二是讓幼兒自主創(chuàng)編游戲時，應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和引導(dǎo)，以避免出現(xiàn)大部分幼兒“不知所措”、“無所事事”的狀態(tài)，而且對于幼兒的好的創(chuàng)造性表現(xiàn)要給予及時的鼓勵和支持，以利于幼兒今后更好的發(fā)展。（二）活動目標(biāo)和活動準(zhǔn)備方面：鑒于不同年齡班級的游戲活動各有其特點，大班的幼兒已經(jīng)6歲左右，身體更壯實，體力也更充沛，已能熟練掌握各項基本動作，比如跑、跳、跨等，而且動作更加協(xié)調(diào)有力，靈活自如。動作提示：左右腳交替跨越8個距離為80厘米的可樂瓶，注意不要踩在可樂瓶上，以免摔倒。D“我和寶寶睡個覺