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中學(xué)生調(diào)查報告[大全](留存版)

2025-11-16 01:07上一頁面

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【正文】 對中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查,探究中學(xué)生的上網(wǎng)情況,分析網(wǎng)絡(luò)的利與弊,告訴青少年應(yīng)如何對待網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍更多地成為學(xué)生的好幫手,讓祖國的新一代茁壯成長。首先, 影響新觀念新意識形成。只有監(jiān)管到位了,才能實現(xiàn)有效的“他律”,進而促進業(yè)主的“自律”。從上網(wǎng)吧的性別情況看,大多數(shù)在網(wǎng)吧上網(wǎng)的中學(xué)生是男同學(xué),他們往往會產(chǎn)生一些不良的習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計,近幾年來,全國網(wǎng)吧數(shù)量均保持在十萬家以上。而我們中學(xué)生恰恰是網(wǎng)吧快速壯大的積極推動者。第一篇:《中學(xué)生調(diào)查報告》[大全]中學(xué)生上網(wǎng)吧情況的調(diào)查報告經(jīng)緯中學(xué)七、二班第十二小組隨著信息時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)席卷全球。二、中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因分析隨著我國信息化的日益深入,網(wǎng)吧這一信息時代的產(chǎn)物如雨后春筍在每個城市里誕生蔓延。由于以上原因,網(wǎng)吧并沒有隨著電腦普及率的提高而越來越少,反而越來越多,隨處可見。有一部分學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)里不能自拔而患上“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”。有關(guān)職能部門要嚴格執(zhí)法,健全責(zé)任追究制,并在各部門之間建立書面通告制度,以防止出現(xiàn)多頭管理造成的“執(zhí)法真空”。網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的思維方式、行為模式、身心健康和價值觀念都將產(chǎn)生重大的影響,我們不僅要看到網(wǎng)絡(luò)有利的一面,也應(yīng)該特別關(guān)注不利的另一面。我們今天的研究課題是中學(xué)生上網(wǎng)情況??梢姡W(wǎng)絡(luò)所帶來的社會問題,并不是駭人聽聞??梢姡F(xiàn)在中學(xué)生亂消費的現(xiàn)象的確很嚴重。一、研究目的:(1)從中學(xué)生的消費額、消費準(zhǔn)則、消費對象等方面,了解目前高中生的普遍的消費狀況,進而透視高中生的消費現(xiàn)狀。另一方面,又崇尚個性化的獨特風(fēng)格,喜歡標(biāo)新立異,較少受別人左右,只要自己喜歡的就好,反感于千篇一律,裝扮出富有“個性”的自我,這就容易造成盲目消費,浪費金錢。我們高中生要樹立適度的消費觀。,還不如39。研究方法對于社會人格的基本界定,我們是這樣把握的:“即是指在特定歷史階段下其一社會群體在互動過程中產(chǎn)生的為群體每個成員所認可和接受的群體心理特征。不過我們?nèi)皂毧吹搅硪幻?,%的中學(xué)生選擇(E)“誰的說法與我相符合就聽誰的”,這一比例之高是讓我們始料不及的,我們起碼可從中看出當(dāng)代中學(xué)生的“自我中心”傾向的表現(xiàn),當(dāng)代的中學(xué)生,由于獨生子女占較大比例(本次調(diào)查結(jié)果中,獨生子女占66%),在家庭中地位較高,致使一部分學(xué)生以自我為中心的性格特征得到強化。在冬季則能緩慢地釋放熱量,云中的水通過降水落下來變成雨,冬天則變成雪。三、怎樣合理利用水資源我們堅持人與自然和諧相處的理念。在改革開放30年后的今天,此地的經(jīng)濟雖然提高了不少,但仍是經(jīng)濟落后、貧困的地區(qū)。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時間太長等等。學(xué)生厭學(xué)情緒有的學(xué)生輟學(xué)時因為他們的基礎(chǔ)差,對學(xué)習(xí)缺乏自信和興趣,沒有行之有效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通常表現(xiàn)為上課注意力不集中,聽不懂,作業(yè)不會做,不能及時完成,學(xué)業(yè)成績差,沒有自信,他們中一些自尊心較強或感情較脆弱的人,往往會選擇離開學(xué)校。7不認真做眼保健操。四、建議:(1)、各級政府和教育行政部門要依法治理輟學(xué)問題。在我的故鄉(xiāng)流傳著這樣一種說法,正月里忌諱剪頭發(fā),剪頭發(fā)方外家舅舅,意思是正月里剪頭發(fā)對自己的舅舅沒有好處。因此,基層社的建設(shè)決定著供銷合作事業(yè)的興衰成敗,基層社發(fā)展,供銷合作事業(yè)就會興旺發(fā)達;基層社萎縮,供銷合作事業(yè)就會停滯不前。通過資產(chǎn)置換、重新組合等形式,走調(diào)整建制的路子。希望可一找出問題,對癥下藥,以期今后的古詩詞教學(xué)更加有效。因此,教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的需要,充分利用各種渠道獲取知識,可以不僅僅局限于字典工具書等,充實自己。30%的同學(xué)覺得學(xué)習(xí)壓力一般。只有這樣才能真正調(diào)節(jié)中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力問題,才能全面推進素質(zhì)教育,提高全民族素質(zhì)的目標(biāo)才能實現(xiàn)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。村領(lǐng)導(dǎo)管理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。在這個時期當(dāng)中,青少年有很強的好奇心,對任何新鮮事物都樂于嘗試,并且容易上癮。%的家長表示,最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會浪費時間,耽誤學(xué)業(yè)。影響中學(xué)生的身心健康成長。據(jù)教師們反映,校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運用于平時備課和課堂教學(xué),更不能充分滿足學(xué)生們在校上網(wǎng)的需求。就要從上網(wǎng)開始研究。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強對我國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解,樹立良好的人生觀、價值觀,用行動去證明自己的愛國熱情。通過調(diào)查報告數(shù)據(jù)分析,要調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力首先要培養(yǎng)教師、家庭、社會正確的教育觀、人才觀、評價觀,對學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)的思考與輿論進行正確引導(dǎo)。二、調(diào)查方法本次進行的中學(xué)生調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力情況調(diào)查主要以問卷的形式進行,調(diào)查問卷主要由昌圖縣大四中學(xué)九年二班的全體學(xué)生完成,本次調(diào)查共成功向?qū)W生發(fā)出問卷24份,收回的有效問卷共20份。這個定位就把學(xué)生看成是語文學(xué)習(xí)的主體,是語文學(xué)習(xí)真正的主人。二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果調(diào)查采用書面問卷的形式,以本校初中三個年級的80名學(xué)生作為調(diào)查對象,著眼于整體水平和綜合調(diào)查,涉及古詩詞教與學(xué)的兩大方面:一是關(guān)于課堂教學(xué)(對古詩詞課堂的態(tài)度以及參與度),二是關(guān)于自主學(xué)習(xí)(古詩詞課堂討論交流的積極性以及課后對古詩詞學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法)。對處于黃金地段的基層社應(yīng)本著“有效資產(chǎn)有償經(jīng)營,無形資產(chǎn)活化運作”的原則,多渠道、多途徑籌措資金改造經(jīng)營設(shè)施,創(chuàng)辦供銷社農(nóng)村集鎮(zhèn)超市、配送中心和各類交易市場。此次調(diào)劑報告文字簡短,語言平實,但對我這個一直生活在這個環(huán)境中的人來說,在沒做這個調(diào)查報告之前,已將其拋棄殆盡,因此,這次調(diào)查報告也是對本身對待風(fēng)俗文化態(tài)度的一種修正。我從小生活在東北,一直生活在這個地區(qū),對該地區(qū)的風(fēng)土人情已不在乎,自從在外地求學(xué)才發(fā)現(xiàn)每一個地區(qū)都有其獨特的人文風(fēng)俗,特別是年俗更是差能人意,南北地區(qū)差異尤其明顯,例如南部地區(qū)的福建省,大年三十不吃餃子,初一不拜年也不走親戚,統(tǒng)統(tǒng)等到大年初二才進行。學(xué)校并對周末不能回家的留校生、留守學(xué)生,進行統(tǒng)一管理。3寫作業(yè)的姿態(tài)不正確。讀書無用論的思想意識近年來,大學(xué)畢業(yè)出就業(yè)形勢嚴峻,再加上一些個體爆發(fā)戶,雖然沒有文憑,甚至有些沒有什么文化知識,卻能賺大錢。在普通話中,有1000多個單音節(jié)同音字。節(jié)約水之源,從我做起,相信世界會因你而該變。3 市區(qū)截污處理工程。水對于維持生物體溫度的穩(wěn)定起很大作用。父母與子女在家庭里充當(dāng)?shù)慕巧c地位存在一定的差異,具體說“父母是施教者,子女是受教者,是依賴者,他對有支配權(quán)的一方--父母,會發(fā)現(xiàn)’自居作用’,而子女在這種作用下會追隨和仿效父母,以期將來能成為父母那樣的人。新的時代需要新的培養(yǎng)人的機制,新的人才需具備哪些特征?目前學(xué)校和家庭對中學(xué)生的不利影響有哪些?這些問題自然成為我們關(guān)注的焦點,故而在1999年“社會調(diào)查實踐課”中,我們選定了“全國26個大中城市中學(xué)生家庭與學(xué)校教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查”這一課題。也有的人認為39。四、對高中生正確消費的合理建議高中生是純粹的消費者,每天都有消費行為,而且很大一部分都是又自己來決定的,那么高中生怎樣消費才合理呢? 為了培養(yǎng)正常合理的消費能力,自覺地規(guī)范和調(diào)控消費行為,我們課題小組認為:學(xué)校要加大力度對學(xué)生理財引導(dǎo)和勤儉節(jié)約的教育。這說明目前社會上的貪污受賄的風(fēng)氣已給學(xué)生造成了負面影響,使他們對社會,對政府產(chǎn)生了不信任感。進入21世紀,競爭更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來才會掌握在我們的手里!第3篇:中學(xué)生消費觀調(diào)查報告伴隨著改革開放和市場經(jīng)濟的深入,國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,人民生活走向全面小康,傳統(tǒng)的家庭生活模式已發(fā)生著轉(zhuǎn)型。第2篇:關(guān)于中學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告調(diào)查背景:現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊、科技發(fā)達的新時代,我們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國農(nóng)村人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費市場成為商家的必爭之地,有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻表現(xiàn)出亂消費的現(xiàn)象,為了更深入的了解中學(xué)生消費狀況,揭示這一現(xiàn)象,警示有亂消費這種行為的學(xué)生,并是學(xué)生樹立正確的消費觀念,我們做了一組調(diào)查。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,我們了解到中學(xué)生是電腦網(wǎng)民中占比例最多的一大部分。由于中學(xué)生時代的性格尚未成型,如果長期只在網(wǎng)上交友,就會大大降低他們與社會自然人的實際交往能力,因為網(wǎng)絡(luò)上的自由會使他們產(chǎn)生一種錯覺,似乎可以不用關(guān)心實際生活的冷與暖,不用關(guān)心別人的苦與樂,只管自己的心理感受,而這在現(xiàn)實社會是絕對不可行的。計算機網(wǎng)絡(luò)的作用更是不可小視,對于開闊學(xué)生的視野,擴大學(xué)生的知識面,增強學(xué)生實際能力等方面都起到了很好地促進作用。建立健全網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)范、加強對網(wǎng)吧的管理政府有關(guān)部門要堅決打擊黑網(wǎng)吧,適當(dāng)關(guān)閉部分網(wǎng)吧,特別是學(xué)校附近的網(wǎng)吧。網(wǎng)絡(luò)上的新奇事物不斷曾多,充斥著學(xué)生的眼球。正因為網(wǎng)絡(luò)的許多特點切合中學(xué)生的心理需要,所以中學(xué)生對到網(wǎng)吧上網(wǎng)樂此不疲,甚至如癡如狂。上網(wǎng)吧對學(xué)習(xí)造成的影響:因上網(wǎng)吧而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降的占36%,沒有下降的占34%,成績有所提高的占30%左右。發(fā)放問卷80份,回收有效卷75份。那么中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因有哪些呢?第一,網(wǎng)絡(luò)能夠滿足中學(xué)生的各種心理需要。再加上現(xiàn)在網(wǎng)吧的經(jīng)營競爭越來越激烈,網(wǎng)吧經(jīng)營者就緊緊抓住中學(xué)生的獵奇心理專門搞不正當(dāng)競爭。很多學(xué)生利用課余時間走進網(wǎng)吧上網(wǎng),還有的經(jīng)常逃課,甚至徹夜不歸。加強學(xué)校的教育引導(dǎo)功能,為學(xué)生營造寬松的環(huán)境學(xué)校完全可以采用“興趣轉(zhuǎn)移法”,為中學(xué)生創(chuàng)造條件,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)特長,開展豐富多彩的課外活動,將孩子們從電腦、電視前面暫時拉開,使青少年在各項活動中展示自我,實現(xiàn)價值。同時,網(wǎng)絡(luò)也是黃色、反動及無聊內(nèi)容等文化垃圾滋生的土壤,據(jù)有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常上網(wǎng)的中學(xué)生有八成以上訪問過色情網(wǎng)站,青少年犯罪也大多是受網(wǎng)絡(luò)的影響。隨著21世紀的到來,互聯(lián)網(wǎng)已走進了千家萬戶。%在網(wǎng)吧或電子游戲廳上網(wǎng)。如手機和電腦,現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中,有的人在沒有必要的情況下購買了手機和電腦等,其實這樣做是很不理智的,是很浪費的,但這種情況屢見不鮮。問卷調(diào)查、訪問學(xué)生。追求時尚。消費應(yīng)多投向發(fā)展性層次,訂購有益書刊,學(xué)電腦,經(jīng)常參加鍛煉,進行健康的娛樂活動。08年調(diào)查報告 下文中,擬從當(dāng)代中學(xué)生對所處環(huán)境的態(tài)度與感受、偶像崇拜、人格傾向、轉(zhuǎn)型社會人格結(jié)構(gòu)幾方面具體闡述。叛逆性,這種具有抵抗色彩的心理特征,本身就是該年齡段人群的社會人格之一,中學(xué)生“他們在這一時期特別注意觀察和認識各種社會角色的意義,學(xué)會扮演不同的角色,實現(xiàn)角色的自我不同,而如果個人在這一時期的社會交往活動缺乏主動和自信,將不能正確地理解各種社會角色的意義,而在活動出現(xiàn)角色混淆不清的現(xiàn)象。可以說,沒有水就沒有生命??傊瑯淞⒐?jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,極地加入到節(jié)約用水的行列中來,以實際行動為美好生活貢獻力量。入學(xué)年份 09下 10上 輟學(xué)率 10下 11上 輟學(xué)率 11下 輟學(xué)率 總輟從性別來看,%的男生,%的女生做過家教,%的男生,%的女生做過促銷,%的男生,%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。區(qū)委召開常委會,認真學(xué)習(xí)市委組織部的《通知》精神,專題研究部署下派干部工作,明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),對下派干部的管理、考核和選拔任用提出了具體的意見和建議。定期地寄錢回來,似乎讓孩子有用不完的零花錢,這在某種程度上助長了孩子大手大腳花錢的習(xí)慣,同時過多的零花錢往往成為他們學(xué)壞的催化劑,抽煙、喝酒、上網(wǎng)、玩游戲機哪一樣不需要零花錢。建立了《崔家灣中學(xué)控輟保學(xué)工作制度》、《崔家灣中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書》、《消除大班額的措施》。通過上述的調(diào)查報告,說明大學(xué)生在網(wǎng)上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。在我們這的新春期間,對天氣狀態(tài)也格外關(guān)注,假如初一至初六天氣都為晴,那末預(yù)示著在新的一年里六畜興旺,反之災(zāi)禍不斷。全系統(tǒng)各基層社中,喜的是:有一部分在改制、改革后,已經(jīng)走上了健康發(fā)展的道路,不僅使供銷社的資產(chǎn)得以保值、增值,增加了基層社的經(jīng)濟效益,樹立了供銷社的良好形象,提高了為“三農(nóng)”服務(wù)的能力,而且為參與、引導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。(二)抓體制創(chuàng)新增活力。(2)有百分之七十五的學(xué)生有上課經(jīng)常記筆記的習(xí)慣,其他的學(xué)生也會在老師的要求下做筆記。二、調(diào)查方法??梢钥闯霾蛔孕诺膶W(xué)生和沒有信心的學(xué)生所占比例還是比較高,學(xué)校對這一方面應(yīng)該引起重視,多組織一些相關(guān)活動來提升學(xué)生的自信心,減少學(xué)生的一些攀比等不良現(xiàn)象。三. 大學(xué)生熱衷外國節(jié)日的主要原因由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,我國文化博大精深,而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應(yīng)付考試,忽視了對我國傳統(tǒng)文化知識的了解,錯誤的認為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于我國的部分西方國家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋媚外,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象?,F(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷售,售后的收入根據(jù)各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,一項就給老百姓增收不少。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。(二)中學(xué)生及其家長對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況,上網(wǎng)時間長,多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng)調(diào)查顯示,%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò)感興趣,%的中學(xué)生認為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。鍛煉了社會交際能力,能夠促進學(xué)生甄別現(xiàn)實與虛擬空間真?zhèn)蔚哪芰Α=?jīng)常玩游戲的同學(xué)反應(yīng)速度快,思維敏捷,調(diào)查報告《關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告》。%的家長表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物,%,%的家長經(jīng)常上網(wǎng)。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計。1. 建議給我國傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”極少部分大學(xué)生由于對西方國家的過度崇拜,竟然給部分我國傳統(tǒng)節(jié)日加上
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