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照中小學(xué)“效能風(fēng)暴行動(dòng)”自查自糾總結(jié)(留存版)

2025-11-15 22:32上一頁面

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【正文】 任不強(qiáng)、落實(shí)不力;工作平庸、混天度日、被動(dòng)應(yīng)付;奢侈浪費(fèi)、形象不佳等“庸懶散慢” 問題。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真開展批評(píng) 與自我批評(píng),幫助全體教師查找不足,深刻剖析“庸懶散慢”等問題及原因。設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱和意見箱,廣泛征求學(xué)生家長及社會(huì)人士對(duì)學(xué)校開展效能風(fēng)暴行動(dòng)工作的意見,受理學(xué)生家長及社會(huì)人士對(duì)“庸懶散慢”教師 和“庸懶散慢”行為的舉報(bào)和投訴,及時(shí)反饋調(diào)查結(jié)果。(一)突出思想教育,努力提高干警對(duì)開展效能建設(shè)的認(rèn)識(shí)。院效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照效能風(fēng)暴建設(shè)的各項(xiàng)要求,組織人員對(duì)工作人員進(jìn)行檢查,并聽取有關(guān)部門的評(píng)價(jià)和意見;通過內(nèi)部考核和外部監(jiān)督有機(jī)結(jié)合,形成監(jiān)督合力,切實(shí)找準(zhǔn)存在的問題,推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。作為財(cái)務(wù)人員平時(shí)就有和各部門協(xié)同開展工作的需要,所以溝通交流對(duì)我的崗位來說很重要,我將進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是看別人做才做,畏畏縮縮,不主動(dòng)。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己教育教學(xué)的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。二、今后的整改措施加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。學(xué)校能否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,教師的角色榜樣具有相當(dāng)重要的作用。做到以下幾點(diǎn):經(jīng)常反思,服從上級(jí)的安排,時(shí)刻保持良好的工作作風(fēng)和執(zhí)行力;加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和寫作水平。(六)認(rèn)真落實(shí)政法干警“一線工作法”,結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為 民富民”等活動(dòng),在履行職責(zé)、服務(wù)社會(huì)、加強(qiáng)管理等方面 集思廣益,構(gòu)建推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新體制、新機(jī)制。要提高業(yè)務(wù)水平,必需要有強(qiáng)烈的鉆研業(yè)務(wù)之精神,由于部分干警無明確學(xué)習(xí)目的,依賴性嚴(yán)重,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信,重口頭,輕實(shí)踐。形成專題報(bào)告。通過“開門整風(fēng)”,采取群眾評(píng)議、問卷調(diào)查、專題座談、設(shè)立群眾信箱等方式,集中排查本校在 “抓落實(shí)”方面的突出問題,在推進(jìn)中心和重點(diǎn)工作中存在的突出問題,在內(nèi)部管理和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。一、總體目標(biāo)認(rèn)真貫徹落實(shí)省第十二次黨代會(huì)精神,按照省、市、縣實(shí)施效能風(fēng)暴行動(dòng)的總體部署,緊緊圍繞教育教學(xué)工作,以改進(jìn)工作作風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高工作效能為核心,在我校深入開展效能風(fēng)暴行動(dòng)專項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)?,F(xiàn)將這一階段的學(xué)習(xí)情況自查報(bào)告如下:一、存在問題(一)學(xué)校管理方面:,忽視了制度的約束機(jī)制。、同學(xué)科教師溝通協(xié)作部夠。、改革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。組織教師圍繞活動(dòng)主題開展學(xué)習(xí)討論,教育引導(dǎo)教師樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀。(四)小結(jié)提高階段(12月1日12月31日)著力建章立制,全面小結(jié)提高。二、存在問題的主要原因從問題產(chǎn)生的根源來講,主要有以下幾個(gè)方面原因:,輕學(xué)習(xí)。一是精簡會(huì)議活動(dòng)。三是專業(yè)知識(shí)上有待提高,對(duì)于財(cái)務(wù)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)得還不夠。教學(xué)需要激情,沒有激情的課堂平平淡淡。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向同級(jí)同科老師虛心請(qǐng)教。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,教育對(duì)教師的各個(gè)方面要求不斷提高,一方面要搞好學(xué)校的教學(xué)工作,另一方面又要搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修,心理壓力增加,導(dǎo)致教學(xué)中帶有情緒上課,教學(xué)效果可想而知不會(huì)很理想。認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),工作中針對(duì)問題勤于思考,從多方面考慮,扎實(shí)工作,把好財(cái)務(wù)關(guān)口。與部門外同事的交流較少,在工作中缺乏主動(dòng)和其他部門的同事溝通,共享和交流工作中的信息。由紀(jì)檢組牽頭,加大檢查督查力度,特別是要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)問題的投訴受理、調(diào)查和處理,依法組織調(diào)查、處理干警不依法履行或不正確履行職責(zé)的行為
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