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正文內(nèi)容

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案及擴(kuò)展資料(留存版)

  

【正文】 主題、合體、大方,背景音樂(lè)要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感。中期對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。三、在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。ELAA還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。誦讀中華經(jīng)典美文,是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。內(nèi)容要健康豐富,積極向上,感情真摯,具有感染力。參賽人員儀表大方、自然、得體,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)音準(zhǔn)確。九、活動(dòng)組織評(píng)委:鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯主持人:劉x記分員:劉x學(xué)生組織:學(xué)生會(huì)會(huì)場(chǎng)布置:文藝部 人力資源部中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛(ài)國(guó)主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。給予1520分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛(ài)好者。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個(gè)。九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。評(píng)分時(shí)要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定,絕對(duì)公平合理。25分語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫。六、活動(dòng)安排:推薦報(bào)名。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次演講活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,分別頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。四、比賽地點(diǎn)**公司***會(huì)議室(暫定)五、朗誦內(nèi)容朗誦的內(nèi)容要緊緊圍繞中華民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典為主題,具體包括:中華民族經(jīng)典古詩(shī)詞、歌賦;近現(xiàn)代經(jīng)典詩(shī)文。(3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌中的情感和主題(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,否則取消比賽資格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(一)總分100分(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算500元(主要包括比賽會(huì)場(chǎng)布置、海報(bào)宣傳、獲獎(jiǎng)人員證書及獎(jiǎng)品等費(fèi)用)七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)略八、比賽獎(jiǎng)勵(lì)方式根據(jù)評(píng)委嘉賓評(píng)出的分?jǐn)?shù)排出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,將獲獎(jiǎng)名單張貼公布,并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)及團(tuán)隊(duì)辦法證書及獎(jiǎng)品。為了展現(xiàn)及提高我校教師的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)教師在教學(xué)中的理解能力的提高,使教師更會(huì)讀書,更愛(ài)學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,特舉行本次比賽二 領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成 員:xx三 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月23日 (星期三、四晚上 )四 活動(dòng)地點(diǎn):六(1)教室五 參賽班級(jí):全體教師 (評(píng)委除外)六 比賽方式:比賽以個(gè)人為單位(語(yǔ)文教師及其他教師)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩(shī)歌(古詩(shī)中的絕句、五言律詩(shī)除外)。(三)決賽。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。十、比賽結(jié)束?;顒?dòng)細(xì)則:一、活動(dòng)分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩(shī)歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。ELAA還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語(yǔ)大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。比賽環(huán)節(jié)。二、比賽形式各班組織學(xué)生參加,每班1—2個(gè)節(jié)目參加。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表情生動(dòng),口語(yǔ)表達(dá)流利。朗誦比賽活動(dòng)策劃方案2比賽目的:本次ELAA短文詩(shī)歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生英語(yǔ)和風(fēng)采。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。三、評(píng)委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。通過(guò)本次詩(shī)詞朗誦會(huì),我們將為為喜愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái),培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。二、主辦單位:xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委承辦單位:xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。共30人,會(huì)計(jì)系6人,金融系6人,工管系4人,國(guó)貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語(yǔ)系3人,計(jì)信系3人。感恩節(jié)即將臨近,青島理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂(lè)朗誦,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。參賽者必須遵守比賽規(guī)則參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后
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