【正文】 _________系統(tǒng)和 ___________協(xié)調作用的結果。 3）動物行為都與生活環(huán)境有密切的關系，是對環(huán)境的適應，對動物個體的生存和種族延續(xù)有重要作用。 【 學習重點 】 動物行為的特點。 【 學習難點 】 研究動物行為特點。 二、研究動物行為的目的 ： 通過閱讀“實際用” 1. 認識 ________________________________________________ 2. 利用 ________________________________________________ 3. 控制 ________________________________________________ 【 課堂學習 ? 研討 】 本節(jié)是第五章動物的行為與生產管理的第一節(jié)，旨在分析各種各樣的動物行為的共同特點。 （ 3）野鴨的遷徙行為是野鴨為適應 ___________產生的，對于野鴨 ___________的生存和 ___________的延續(xù)都有重要作用。探究活動以“蝸牛吃菜葉”和“貓捕食老鼠”的具體事例來分析以上三點。 【 學習過程 】 ★ 預習 2) 理解動物在自然界中表現出來的各種各樣的行為都是動物對其周圍復雜多變生存環(huán)境的適應性表現。無論哪一種動物行為，都是一個運動、變化的動態(tài)過程，并且包括動物身體內部的生理活動變化。分析回答野鴨遷徙行為的特點： （ 1）野鴨的遷徙行為是個 ___________、 ___________的動態(tài)過程。 2. 人類研究動物行為的目的，在于認識動物活動的 _________，利用對人類_________的動物，控制 _________的動物。 2. 了解動物取食行為 的特點。 2．過程與方法： 1) 運用科學探