【正文】 嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。c家人評(píng)價(jià)：缺乏生活常識(shí)，缺乏主見(jiàn)，感情化，情緒化，思想太單純不夠成熟。職業(yè)能力我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能：人際敏感，人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法 ；說(shuō)服，說(shuō)服他人改變想法或行為；人際協(xié)調(diào)，根據(jù)他人的表現(xiàn)，來(lái)調(diào)整自己的行為和表現(xiàn) ；積極傾聽(tīng)，注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問(wèn)，不隨意打斷 ；書(shū)面表達(dá)，通過(guò)書(shū)面方式，有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)。特別是懂外語(yǔ)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、通曉國(guó)際規(guī)則的綜合型人才，以及熟悉利用國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和匯率杠桿的高端人才。其一便是口語(yǔ)，口語(yǔ)對(duì)一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)求職者來(lái)說(shuō)，是最重要的一項(xiàng)技能之一，口語(yǔ)方面我要多加練習(xí)，以練就一口流利地道的美式口語(yǔ)；其次是未掌握足夠的詞匯語(yǔ)法等知識(shí)來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的應(yīng)對(duì)能力；然后便是對(duì)語(yǔ)言的感悟和揣度方面有很大不足，除此之外，與人溝通交流能力及對(duì)文字應(yīng)用能力這些方面也需要加強(qiáng)；另外，除英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能外，我需要對(duì)其它學(xué)域有所了解，來(lái)學(xué)習(xí)一些別的技能武裝自己，增加未來(lái)在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。主要工作于國(guó)外知名跨國(guó)公司、合資企業(yè)和國(guó)內(nèi)高新技術(shù)企業(yè)，從事無(wú)線(xiàn)通信、IC、智能儀器等電子技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息系統(tǒng)及信息化工程等方面的研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用及技術(shù)引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和工程應(yīng)用工作。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。因此，決不可以為學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)而不去學(xué)習(xí)。足夠的勇氣也使我敢面對(duì)任何的失敗和挫折，得到難得的鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧也是必須的。目標(biāo)雖然如此，但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會(huì)與眾不同。它雖然不夠完美，但也許會(huì)隨著時(shí)間及經(jīng)歷的增加而有所改變。大三，這個(gè)時(shí)候我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)有了很好的擴(kuò)充，也是我們開(kāi)始做出選擇的時(shí)候了，是準(zhǔn)備考研？還是直接畢業(yè)找工作？這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)很關(guān)鍵的階段。這就是我們的大學(xué)，所以在大一的時(shí)候就要適應(yīng)這樣的生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式。接著，我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。”一位哲人如是說(shuō)。所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。往往對(duì)身邊的每一件 事情都持有自己的看法和想法。具備和擁有好的學(xué)業(yè)，才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。學(xué)習(xí)雖然是大學(xué)的主旋律，是大學(xué)最重要的一部分，但并不代表要因此放棄其其它活動(dòng)。該計(jì)劃旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類(lèi)型工程技術(shù)人才，為國(guó)家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。畢業(yè)以后（）畢業(yè)后第一年找到工作，穩(wěn)扎穩(wěn)打，在現(xiàn)有崗位上求發(fā)展。b弱勢(shì)因素：國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作方面的經(jīng)驗(yàn)不夠，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯水平依舊有待提高?？傊痪湓?huà)，學(xué)校比較重視英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。我不喜歡孤獨(dú)，期望在團(tuán)體和環(huán)境中獲得強(qiáng)烈的歸屬感，只有這樣我才會(huì)感到覺(jué)得舒適和活躍。c家人評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)習(xí)還是比較上心的，學(xué)習(xí)起來(lái)很投入。只有那樣，規(guī)劃才有意義。大學(xué)是教人成才的場(chǎng)所，我一定會(huì)好好把握這樣的機(jī)會(huì)，雖然只有四年時(shí)間，但那只是一眨眼的功夫。高中階段，學(xué)習(xí)時(shí)間高度密集，是被動(dòng)型管理，大學(xué)學(xué)習(xí)則是自主管理，很多人在這兩個(gè)階段的交接中，一時(shí)難以適應(yīng)?！敬笕浚阂?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。朋友評(píng)價(jià)：感情化，情緒化，有時(shí)候太過(guò)現(xiàn)實(shí)主義。自我分析小結(jié)：自認(rèn)為是有理想，有修養(yǎng)，有思想，有激情，有自信，有原則，有能力，有自知之明，有上進(jìn)心的人。這個(gè)問(wèn)題在一定程度上制約了企業(yè)進(jìn)一步開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)、擴(kuò)大出口，需要引起高度重視。四、行動(dòng)計(jì)劃在校期間（20112015）作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，有了更多的時(shí)間和精力參加更多的活動(dòng)，生活固然豐富精彩，但更應(yīng)該重視學(xué)習(xí)，處理學(xué)習(xí)與工作，學(xué)習(xí)與活動(dòng)的關(guān)系。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。大一：大一的課不多，可分配時(shí)間是最多的，這也導(dǎo)致了大一的時(shí)間是最難分配的，如果不規(guī)劃好，就有可能浪費(fèi)大一充裕而又寶貴的時(shí)間。大四：對(duì)前面大學(xué)三年做一次總結(jié)。同學(xué)們要根據(jù)社會(huì)需要、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和個(gè)人的興趣、特長(zhǎng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)?？偨Y(jié)：要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，多與人交流，走出自己的社交圈子，接觸更多的人。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事，去嘗試，去探索。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書(shū)本知識(shí)，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。但是我會(huì)堅(jiān)持按照這個(gè)規(guī)劃去完成自己的理想。最后大四，這個(gè)時(shí)候課程基本上已經(jīng)結(jié)束了，我們開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)論文了，也開(kāi)始弄自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷了，出去找工作的時(shí)間，將大于我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間了，也是我們證明這大學(xué)四年我們成就的時(shí)候了。每個(gè)同學(xué)又重新回到了起跑線(xiàn)上進(jìn)行新一輪的角逐，但這次的比賽和以前的又有很多的不同，最大的是我們的“啦啦隊(duì)”沒(méi)有了；其次我們的“教練”沒(méi)有以前嚴(yán)厲了；還有就是我們的“裁判”也不像以前那樣只看我們的成績(jī)來(lái)評(píng)判