【正文】 了更深的理解。第三輪，再將報(bào)紙第二次對折，5個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法擠在一塊小小的報(bào)紙上，并堅(jiān)持5秒鐘。一滴水，只有放進(jìn)大海才不會干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。提出問題：（請同學(xué)們各抒己見）為什么小水珠離開大海母親的懷抱后，會馬上消失？如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它該怎么辦？ 分析：小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。布置好班級的桌椅的擺放。一人在終點(diǎn)等候。團(tuán)結(jié)讓我們不再害怕，再大的困難我們都不怕。我才是人體最重要的部位。雙拳難敵四手。三、活動意義：1．有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識；加強(qiáng)對班集體的熱愛。（4）小節(jié)目：《熱氣球》周惠 《雙簧表演》閆瀟鳳 朱夢琪九、活動準(zhǔn)備：1．組織收集活動方案，游戲方案，故事等資料 2．組織準(zhǔn)備班會活動中需要用到的音樂，視頻、ppt等多媒體資源 3．準(zhǔn)備班會活動需要用到物資 4．策劃班會現(xiàn)場學(xué)生分組方法，教室布置以及各物資的安放十、活動分工：通過學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會的主力團(tuán)隊(duì)；初定以下三個(gè)小組（一組一個(gè)組長）和各小組的職責(zé)范圍 1．主辦小組4人：主要負(fù)責(zé)班會策劃，前期準(zhǔn)備，組織班會活動，收集班級同學(xué)的關(guān)于本次班會的志愿，建議等信息。嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。腳踏出的組出局。篇五：團(tuán)結(jié)教育主題班會政教處主題班會之“團(tuán)結(jié)教育”主題班會教案一、教學(xué)目標(biāo)：懂得同學(xué)之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。第三，在必需做或大多數(shù)人都參與做的事，自己有時(shí)也不要太小氣，口袋里有錢時(shí)也稍微撒撒。3)老師平時(shí)要多鼓勵,多表樣小團(tuán)體,不要今天表揚(yáng)這個(gè),明天表揚(yáng)那個(gè),同學(xué)間會互相嫉妒,不利于團(tuán)結(jié),要把某個(gè)同學(xué)做為榜樣,適當(dāng)表揚(yáng),但不要經(jīng)常。班委會和團(tuán)支部成員的工作經(jīng)歷、認(rèn)識水平、性格特征各不相同，看問題難免有意見分歧，干工作難免磕磕碰碰。同學(xué)之間怎樣團(tuán)結(jié)友愛首先，交談是很重要的，這是大家相處的必要環(huán)節(jié)，那就以共同語言為前提。很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。比一比，看哪一組說得最好，時(shí)間花的最少，時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。人們有了我，可以邁過前方的險(xiǎn)阻。艾思奇曾經(jīng)說過“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。篇三：團(tuán)結(jié)主題班會策劃書團(tuán) 結(jié)策劃書 策 劃 人：朱志玉 歐陽詩謠 活動地點(diǎn)：逸夫樓 303教室 班 級:音樂系11級四班活動時(shí)間：2011年11月30日晚7:30 1104班主題班會策劃書一、活動背景：良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，而且能夠提高學(xué)習(xí)效率，一個(gè)班級集體良好氛圍和營造需要全體同學(xué)同心協(xié)力，而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助?！鳑r唯寬可以容人，唯厚可以載物。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。團(tuán)結(jié)合作，成功在握主題班會到此結(jié)束。它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。要認(rèn)識到每個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。它對外面的世界非常好奇。二、班會目標(biāo)：本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。請大家認(rèn)真聽好。手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢！我的作用最大，沒聽說嗎？勞動創(chuàng)造財(cái)富，沒有手，怎么勞動??？有我在，才有錢花呀！腳：你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是崎嶇，都可以走過?！闭f完就埋頭做數(shù)學(xué)題?；顒恿鞒棠校悍鹫f：前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。一個(gè)人，孤零零，兩個(gè)人，喜盈盈，三個(gè)四個(gè)五個(gè)人，團(tuán)結(jié)友愛親又親。比一比，看哪一組說得最好，時(shí)間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。所以，在一個(gè)集體里，所有的隊(duì)員非常重要。三、班會活動準(zhǔn)備：提前安排主持人，設(shè)計(jì)活動步驟?！笔前。绻坞x開了大海他就不能澎湃洶涌，就不能發(fā)展壯大，正是一個(gè)個(gè)的水滴才有大海的存在，大還是一個(gè)龐大的集體，而水滴是個(gè)微不足道的個(gè)體，有了這一個(gè)個(gè)的個(gè)體才會有這個(gè)集體的存在。團(tuán)結(jié)合作的力量要靠集體的每個(gè)人的努力的，光靠個(gè)人是不能成事的。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。小制作需要合作，玩游戲也需要合作。團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高，團(tuán)結(jié)起來吧，讓這火焰永久的燃燒。他們兩人的性格迥異，李比希激烈，爽朗，風(fēng)風(fēng)火，像一團(tuán)烈火；維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜，像一盆冷水。有一天廟里來了一個(gè)和尚，和尚要喝水，于是就用水桶和扁擔(dān)到山下挑水喝；不久廟里又來了一個(gè)和尚，和尚要喝水，于是就用水桶和扁擔(dān)到上下抬永喝；后來廟里又來了一個(gè)和尚要喝水，可是問題出現(xiàn)了．一根扁擔(dān)只有兩頭，一個(gè)和尚可以挑水喝，兩個(gè)和尚可以抬水喝，三個(gè)和尚的話，就不知道該怎么辦了，結(jié)果水桶和扁擔(dān)被丟棄一旁；三個(gè)和尚也就都渴死了李雯：三個(gè)可憐的和尚渴得暈倒了，為什么一個(gè)和尚能喝到水，三個(gè)和尚卻喝不到水了呢？主持人a(走到學(xué)生乙旁來)：因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)，自私自利！李雯：大家能勸勸他們嗎？XX學(xué)生：讓我來說說吧，他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，互相扶持，而不只是計(jì)較個(gè)人的得失。主持人：大雁，你們好！請問，你們?yōu)槭裁匆扇航Y(jié)隊(duì)地飛翔？ 大雁：同學(xué)們，你們好！每年秋天，我們都要飛到遙遠(yuǎn)的南方來過冬。愿意團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，掌握團(tuán)結(jié)合作的方式，才能取得成功。我們初一(2)班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。老人語重心長地說：“一根筷子容易折，一把筷子撅不斷，只要大家團(tuán)結(jié)緊，什么事情都能辦好。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。多年來我和這位朋友真誠合作，毫無隔閡??手?jǐn)y手地向前，這一位行動時(shí)，那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好。雖然凝聚力說起來很虛，看不見又摸不著，但它卻總能讓班級以外的其他人真切感受到，也能讓身處這個(gè)班級的成員共同進(jìn)步，時(shí)刻煥發(fā)出屬于這個(gè)班的特殊氣質(zhì)。一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂，對同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個(gè)基石的作用?！?扮演疾風(fēng)的人說：“我們準(zhǔn)備好了，你可以倒了。（四）活動三：語言接力賽（8分鐘）活動目的：進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)才能取得勝利?！睂W(xué)生C：“過去我太不應(yīng)該，我總是不樂意參加班集體組織的活動，不愿意配合他人，沒有認(rèn)識到團(tuán)結(jié)對于我們自己、他人、班級的重要性?；顒訒r(shí)間第九周活動地點(diǎn)七年級一班教室活動人員七一班全體學(xué)生、班主任活動準(zhǔn)備1．提前安排主持人，布置活動步驟。這么多同學(xué)，為什么要我參加？” 文藝委員（無奈）：“為了我們班的利益，你就參賽吧！報(bào)名為我們班爭光！” xx（憤憤不平）：“班級又不是我一個(gè)人的，不關(guān)我的事。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。（說完后），請坐下。男；請坐下。（需要計(jì)時(shí)員兩名）活動小結(jié)：讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會。師：集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。（，幫助他人作弊；，出去玩游戲，讓同桌幫忙給老師請假隱瞞。正如雷鋒所說的：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了?！渍Z滴水不成海，獨(dú)木難成林。魚不能離水，雁不能離群。”是啊，離開了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié)，球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用，而且連隊(duì)員也不能成為了。三、活動過程：（一）你們喜歡螞蟻嗎？為什么？ 一只小小的螞蟻力量確實(shí)是微不足道的，但100萬只甚至更多只螞蟻組成的軍團(tuán)可以橫掃整片樹木或一幢幢高樓，可以將一只獅子或老虎在短短的時(shí)間內(nèi)啃成一堆骨頭，這就是螞蟻團(tuán)結(jié)合作的力量，螞蟻團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。讓我這個(gè)人類評論一下吧！你們都是人體的最重要部分。人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。六、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵，也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。”這就是團(tuán)結(jié)的力量，它是筑成成功大門的根基。另外與同學(xué)相處自己要大方得體、樂于助人。收集我們周圍有關(guān)同學(xué)和睦團(tuán)結(jié)的資料。（四）情景劇a同學(xué)走路，因路滑不小心踩到b同學(xué)，使得這同學(xué)很生氣，結(jié)果兩人吵起來。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。4．協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃；對各小組進(jìn)行簡要的活動策劃的培篇四：“ 團(tuán)結(jié)友愛”主題班會教案“ 團(tuán)結(jié)友愛”主題班會教案一、活動主題：團(tuán)結(jié)友愛二、活動目的：體驗(yàn)“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。四、活動時(shí)間： 2011年11月 30日五、活動地點(diǎn)：逸夫樓 303教室六、活動主體：11級音樂系04班全體同學(xué)七、活動形式：以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動八、活動流程： 1．開場白：俗話說：“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴 ”。一箭易斷，十箭難折。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來！三、歌詞《眾人劃槳開大船》一支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動大帆船一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路, 號子嘛一喊浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進(jìn), 波濤在后,岸在前一根筷子呀,輕輕被折斷 十雙筷子牢牢抱成團(tuán) 一個(gè)巴掌呀,拍也拍不響 萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天同舟嘛共濟(jì),海讓路, 號子嘛一喊浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進(jìn), 波濤在后,岸在前四、關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語孤雁難飛，孤掌難鳴。曾經(jīng)的這一切，是團(tuán)結(jié)，是堅(jiān)忍，更是永不言敗的信念。（這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神，使我們認(rèn)識到班級是一個(gè)整體，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就可以眾志成城。（3）一方念完后，等待另一方的答語時(shí)間不能超過十秒鐘。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身，我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他*的關(guān)系一樣呢？故事二：故事《老鼠偷油》【提問】你從這樣故事中感受到什么？（一個(gè)人的力量是有限的，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面就請、兩名同學(xué)來主持這節(jié)班會課。男：恭喜他們獲勝，談?wù)勀銈優(yōu)槭裁茨軇俪霭桑。ㄕf完后，給獎品）從這個(gè)游戲我們可以知道，在一個(gè)集體里，隊(duì)員們都是一樣的重要。女：對啊！我們要團(tuán)結(jié)起來，共同努力，把我們班建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體。鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。女：請大家在統(tǒng)一規(guī)格的卡片上寫出自己五個(gè)最明顯的特征并在右下角的地方簽 上自己的名字。合：讓我們在這個(gè)充滿著友愛、溫暖的大家庭里團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)再團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造五（3）班的輝煌！六、班會結(jié)束（5分）乙：下面，我們進(jìn)行集體大合唱《讓世界充滿愛》，在歌聲中結(jié)束我們的這次主題班會 ……主持人：五（3）班“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會到此結(jié)束。我們應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)與合作?！保ㄕf完轉(zhuǎn)身就走出教室）體委無可奈何，只能動員其他的同學(xué)了。女：現(xiàn)在我宣布五（3）班“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會正式開始。我們平時(shí)應(yīng)該參加一些團(tuán)隊(duì)合作活動，從中可以不斷學(xué)習(xí)，提高自身的能力。更加的火熱，讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞，傳遞到每個(gè)人的心中。團(tuán)結(jié)合作的例子有很多，比如說小小的螞蟻，他們在運(yùn)輸動物的尸體時(shí)，就是依靠著這種團(tuán)結(jié)合作的精神，有的拉頭部，有的拽腳，還有的三五成群的拖著整個(gè)身體，這樣一來，這個(gè)尸體才能成功的運(yùn)回洞穴，螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎？再例如維勒與李比希之間的案例：維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。團(tuán)結(jié)合作能夠創(chuàng)造輝煌，能夠改變兩個(gè)人甚至多個(gè)人的命運(yùn)??一個(gè)集體如果缺乏了這種團(tuán)結(jié)合作的精神，那么這個(gè)“集體”就如同一盤松軟的沙子，一傾斜，那么沙子就會順勢而落，而有了團(tuán)結(jié)合作的精神，那么這個(gè)集體回事一把鋒利的寶劍，能刺穿一切的障礙和阻難，率領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸，有個(gè)團(tuán)結(jié)合作集體中就充滿了強(qiáng)所未有的凝聚力和沖擊力，然而這種凝聚力滲透在集體的各個(gè)方面，比如，學(xué)習(xí)方面——在學(xué)習(xí)上可以互相的幫助，相互促進(jìn)，相互提高，這樣整個(gè)集體才會更優(yōu)秀；生活方面——在生活上，可以相互照顧，在一個(gè)宿舍的可以彼此照顧。主持人b：各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué)們再次感謝你們的到來，我們的班會到此結(jié)束謝謝第二篇：主題班會 團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。犀牛：是啊，獅子總想吃掉我們，不過我們有這