【正文】 ，圓形紅色邊框有斜線。五、設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)，拓展延伸師：今天我們一起對(duì)不文明的交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正，也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢(shì)。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話，就是不聽(tīng)老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生!珍愛(ài)生命，安全出行!高高興興上學(xué)，平平安安回家!2014年5月 20日第五篇：四二班少先隊(duì)工作總結(jié)20162017學(xué)第一學(xué)期四二中隊(duì)工作總結(jié)不知不覺(jué)間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有不足。(一生喊口令，其他同學(xué)做。(有出現(xiàn)錯(cuò)誤，由拿卡片的同學(xué)解釋，并說(shuō)明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方，如果碰到這樣的標(biāo)志，我們?cè)撊绾巫觥?這樣，容易被來(lái)往的車輛碰傷。大家思考一下：造成這些交通事故的原因可能是什么?生：超速駕駛。第四篇：四二班班會(huì)珍愛(ài)生命、文明出行四（2）班主題班會(huì)方案 教學(xué)目標(biāo)：懂得交通安全的基本常識(shí)，掌握部分交通規(guī)則。懂得只要有愛(ài)，彼此關(guān)心，相互照顧，無(wú)論怎樣的家庭組成都是溫暖的。班主任寄語(yǔ)：孩子們是小苗，老師是陽(yáng)光，有了陽(yáng)光，方有了小苗的健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)一：師講解。教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入師：同學(xué)們，上課之前，曾老師想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：每天放學(xué)前，老師都用一句話叮嚀大家注意安全，這句話是怎么說(shuō)的呢?生：高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去!師：說(shuō)得真好!大家想過(guò)嗎?這“平平安安”四個(gè)字蘊(yùn)含著什么意思?生：是希望我們能安全地來(lái)學(xué)校、安全地回到家。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。(太危險(xiǎn)了，趕時(shí)間，也不能拿生命開玩笑啊!)圖6：并排行進(jìn)。警告標(biāo)識(shí)，三角形黃色的背景。其實(shí)只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出行的路上，還?？吹礁鞣N交通警示標(biāo)語(yǔ)，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。平安是寶，平