【正文】 風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。針對這個(gè)問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使并將這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，做好對學(xué)生的輔導(dǎo)幫助工作，尤其后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如握握他們的手，摸摸他們的頭，或是幫助整理衣服。（2）課堂上的情況。學(xué)完每個(gè)單元，對學(xué)生知識(shí)掌握情況進(jìn)行能力的測驗(yàn)，測驗(yàn)后我認(rèn)真做出成績單，對學(xué)生成績進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析，對成績好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)；對成績不理想的學(xué)生及時(shí)找出原因做相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整。與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)不夠，缺乏教學(xué)合力。三、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。小學(xué)生愛動(dòng)愛玩，缺乏自控能力，常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生還會(huì)抄襲別人的作業(yè)。（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。為了做到這點(diǎn)，我常常從學(xué)生自己購買的教學(xué)輔助資料中去搜集資料，對各種資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。六、本期做得不足之處。二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，做好每一次的單元測驗(yàn)與考后輔導(dǎo)工作。○研教材，對教材的基本思想基本概念，每個(gè)字每句話都弄明白，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料，怎樣2了解學(xué)生的原有的知識(shí)技能質(zhì)量，他才能較教好。第四，培養(yǎng)多種興趣愛好，得到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)工作注入新的血液。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握等，促進(jìn)我班級形成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好班風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)，并且取得了較好成績。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。上好課的前提是備好每一節(jié)課，為了備好課，要求自己做到以下幾個(gè)方面：熟練地掌握教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目的，并做到通過本節(jié)課教給學(xué)生哪些知識(shí)，哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)哪些問題。本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)是：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。第一篇：六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 一學(xué)期以來，本人任教六年級一班數(shù)學(xué)和六年級的美術(shù)，實(shí)踐課，能夠認(rèn)真?zhèn)湔n上課聽課評課，及時(shí)批改作業(yè)講評作業(yè)，做好課后補(bǔ)習(xí)工作，廣泛的涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷的提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并且